一、明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人、機電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為7人、空中乘務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為9人、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為10人、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為9人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為6人、電子競技運動與管理專業(yè)招生人數(shù)為6人等，完整的招生計劃見下表。
二、明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 建筑工程技術(shù) | 501 | 8 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 機電一體化技術(shù) | 502 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 503 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 高速鐵路客運服務(wù) | 504 | 7 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 空中乘務(wù) | 505 | 9 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 506 | 7 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 507 | 10 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 508 | 9 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 電子商務(wù) | 509 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 旅游管理 | 510 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
| 浙江 | 電子競技運動與管理 | 511 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 12000 |
三、明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1995年獲江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建，1996年掛靠揚州大學(xué)招生，1999年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，具有獨立頒發(fā)大專文憑資格的全日制普通高校，校址位于鹽城市射陽縣。學(xué)院秉承“忠、誠、勤、和”的校訓(xùn)，堅持“崇知、尚才，勤學(xué)、上進(jìn)”的辦學(xué)理念，堅持培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)高技能型人才的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，2018年2月，學(xué)校投資主體變更為北京北方投資集團(tuán)。北京北方投資集團(tuán)是全國最大的民營教育集團(tuán)，旗下有16所高校組成北方國際大學(xué)聯(lián)盟，并建立了校際融合、國際聯(lián)合和校企結(jié)合等多渠道、多方式辦學(xué)機制，北京北方投資集團(tuán)入主明達(dá)學(xué)院，迎來學(xué)院新的發(fā)展契機。北京北方投資集團(tuán)資金實力雄厚、辦學(xué)經(jīng)驗豐富，在國內(nèi)民辦高教界具有較高的社會地位和較強的辦學(xué)影響力，使學(xué)院共享了集團(tuán)的辦學(xué)優(yōu)勢資源，進(jìn)一步提高了教學(xué)信息化水平，為學(xué)院發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提高注入了強勁動力。
