教師的工作量是如何計算的呢?教師工作量的計算是有條例規(guī)定的，今天我們就一起來了解一下吧!
中學(xué)教師工作量計算辦法(一)
一、計算方法：以任課教師課表課時、加課課時、早自習(xí)課時、兼職工作量、教案數(shù)的總和與國家標準工作量的比值折成100分計算。
二、具體計算方法：
1、課表課時：按國家課程標準，省州課程計劃安排，取任課教師所教學(xué)科的周課程計劃課時數(shù)×任課班級數(shù)。任教不同年級取各年級任課課時的總和。
2、加課課時：指按國家課程標準，省州課程計劃安排，所有課程教學(xué)課時(包括地方、校本、綜合實踐課程;班會課;級綠證教育等)安排以外的由任課教師來上課節(jié)數(shù)，取任課教師所教學(xué)科的周課程計劃課時數(shù)×任課班級數(shù)。任教不同年級取各年級任課課時的總和。
3、早自習(xí)課時：取任課教師所教學(xué)科的周早自習(xí)課時數(shù)×任課班級數(shù)。任教不同年級取各年級任課課時的總和。
4、兼職工作量：按國家課程標準，省州課程計劃安排，將教師兼職工作以教學(xué)周為單位折合工作量計入教師教學(xué)工作量，兼職不同班級的教師按所兼職的周工作量×兼職班級數(shù)。兼職不同年級取各年級兼職工作量的總和。
5、教案數(shù)：按國家課程標準，省州課程計劃安排任課教師教學(xué)工作后，計算教師周教案數(shù)，計入總工作量。
課時量每周不足1課時的按該課程總課時所占學(xué)期總課時的值計算。如下：
(1)家鄉(xiāng)文化(8課時/學(xué)期)：7-9年級以民族團結(jié)、民族常識教育為主。計8/16=0.5課時。
(2)專題教育主要是：心理健康教育(6課時/學(xué)期)計6/16=0.375課時;安全法制教育(3課時/學(xué)期)計3/16=0.1875課時;環(huán)境教育(2課時/學(xué)期)計2/16=0.125課時。
(3)七年級綠證教育：中藥材栽培技術(shù)(單周)計0.5課時; 綜2：八年級蜜蜂養(yǎng)殖(單周)計0.5課時。
6、中層領(lǐng)導(dǎo)計全校教師總平均工作量與兼職工作量的總和。
(二)課時量每周不足1課時的按該課程每周所占課時計算如下：
1、家鄉(xiāng)文化(8課時/學(xué)期)：7-9年級以民族團結(jié)、民族常識教育為主。計8/16=0.5課時。
2、專題教育主要是：心理健康教育(6課時/學(xué)期)計6/16=0.375課時;安全法制教育(3課時/學(xué)期)計3/16=0.1875課時;環(huán)境教育(2課時/學(xué)期)計2/16=0.125課時。
3、七年級綠證教育：中藥材栽培技術(shù)(單周)計0.5課時; 綜2：八年級蜜蜂養(yǎng)殖(單周)計0.5課時。
中學(xué)教師工作量計算辦法(二)
一、 適應(yīng)對象:
各學(xué)科任課教師、班主任、以及學(xué)校負責人員。
二、工作量制定的理念、方法
第1條：工作量制定的基本理念。各崗位職能并重。即各學(xué)科教學(xué)工作以及各部門工作具有同等重要的崗位責能，并具有不可缺性。
第2條：工作量量化的基本方法。以任教一課時為標準工作量單位“1”，其它工作折算成標準課時工作量。
三、工作量計算標準
第3條：教學(xué)工作量。凡進入課程表的課程且每節(jié)按規(guī)定時量(小學(xué)40分鐘/節(jié))進行的課堂教學(xué)，教師每上一節(jié)課，計算1課時工作量。
第4條：備課工作量。
各學(xué)科備課。任教平行班級不計算備課工作量。
第5條：作業(yè)批改工作量。
(1)作業(yè)批改工作量包括課內(nèi)、課外作業(yè)批改。
(2)課堂作業(yè)批改工作量制定如下(每班每周)：
低 年 級 | 中 年 級 | 高 年 級 | |
語 文 | 2 | 2.2 | 2.5 |
數(shù) 學(xué) | 2 | 2 | 2 |
英 語 | 0.9 | 1 | |
美 術(shù) | 0．2 | 0.2 | 0.2 |
(3)語文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)按課堂作業(yè)的50%折算工作量(每班每周):
低 年 級 | 中 年 級 | 高 年 級 | |
語 文 | 1 | 1.1 | 1.3 |
數(shù) 學(xué) | 1 | 1 | 1 |
第6條：班主任工作量。
班主任每周計10課時工作量;一、二年級班主任每周12課時的工作量
第7條：部門負責人員工作量。
(1)學(xué)校負責人，每周各計20課時工作量。其它部門工作，按學(xué)校負責人工作的30%??70%計算工作量。
(2)少先隊輔導(dǎo)員，每周記4課時。
(3)教研組長，每周計1課時工作量。
(4)安全工作。各班學(xué)生健康安全，一周內(nèi)沒有發(fā)生任何安全事故，每周計1課時工作量。班主任每周上好一節(jié)安全教育課，有備課、安全資料，經(jīng)查屬實，每周計2課時工作量。
(5)所有老師，周會每周計1課時工作量、兩操每周計2課時工作
(6)兩操負責老師計5課時工作量。
第8條：教師工作量計算辦法
公式 1：教師滿工作量=學(xué)�？偣ぷ髁俊聦W(xué)校教師總數(shù)
公式 2：學(xué)�？偣ぷ髁�=學(xué)�？傉n程教學(xué)工作量+學(xué)�？偨逃虒W(xué)管理工作量+ 學(xué)�？倶I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作量。
第9條：業(yè)余訓(xùn)練隊教練員工作量。
業(yè)余訓(xùn)練隊指由學(xué)校批準成立的體育運動隊、文藝活動隊、書畫活動隊、園藝小組、紙藝小組等，且每周定時開展訓(xùn)練活動的。其教練員、輔導(dǎo)員每周按活動次數(shù)與質(zhì)量計工作量。按要求開展一次計1--2課時工作量，有授課費用的訓(xùn)練小組不再計算工作量。
第10條：臨時工作
全體在職教師每周按1課時計算臨時工作量，未完成臨時任務(wù)或臨時安排工作找理由推托的，不計算工作量。
第11條：其他人員周工作量。
(1)圖書管理員計2--10課時工作量;校園布置與宣傳每周計0.5課時工作量;學(xué)生就餐管理：每天0.5課時工作量;報到繳費1--4課時工作量;早、中跟班每次1課時工作量;值樓一次1課時工作量;
報到繳費。
(2)對參加課題研究的教師，根據(jù)其承擔研究任務(wù)的大小，每周按0.5～2課時工作量計算。
(3)代課
因為工作需要，學(xué)校安排代課按每節(jié)5元計算，期末在學(xué)校辦公費中支付。
(4)教研課與公開課
教研課與公開課的課時量是普通上課的10??20倍課時工作量
第12條 小學(xué)各門課程的工作量系數(shù)
語文1.25(三四五六年級)1.2(一二年級)
數(shù)學(xué)1.1 英語1.0
品德、體育、藝術(shù)、科學(xué)、等其它課程0.9
第13條：考核辦法
校長對各部門工作進行考核，各部門對教師教育教學(xué)工作每月進行一次考核。
1、教學(xué)工作：由教導(dǎo)部門從教案、作業(yè)、課堂教學(xué)、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、上交資料、行政督查記載本七個方面進行考核。
2、少隊部門：由大隊輔導(dǎo)員從班級管理、組織參與活動、主題中隊活動、兩操、上交資料、廣播站的檔案材料，行政督查記載本六個方面進行考核。
3、后勤部門：由總務(wù)主任從財產(chǎn)保管、器材使用、收費等幾個方面進行考核。
4、其它：由學(xué)校行政從教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、班級學(xué)生個人衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全、上交資料等幾個方面進行考核。
第十四條：教師目標管理排名與總計分及獎金發(fā)放的計算方法
總積分=教師各月的工作量累積分±教師教育教學(xué)管理細則折合分±班級目標管理考評細則折合分
