小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容(五篇)

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小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容 篇1

夏季來臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強學(xué)生防溺水的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實保護學(xué)生的生命安全,5月23日,群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,以預(yù)防學(xué)生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學(xué)生:

不私自下水游泳;

不擅自與他人結(jié)伴游泳;

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強學(xué)生的安全意識。

小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容 篇2

為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”的主題,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,提高認(rèn)識。

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、健全機構(gòu),措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。

三、形式多樣,活動落實。

1、進行安全周的啟動儀式,強調(diào)各安全事項。

2、利用星期一國旗下講話時間,把“普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內(nèi)容。

3、通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況,上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

5、開展了一次消防逃生安全疏散演練

6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。

7、組織學(xué)生認(rèn)識制作交通標(biāo)志,加深對這些交通標(biāo)志的認(rèn)識。

小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容 篇3

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有效地開展防溺水安全教育工作,我校各班開展了防溺水安全教育主題班會活動?偨Y(jié)如下:

在主題班會上,各班班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。通過觀看防溺水教育片,讓學(xué)生了解了近年來發(fā)生在全國的中小學(xué)生溺水案件。通過一個個真實的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學(xué)生了解自救的方法。最后,讓學(xué)生牢記防溺水“六不”。

此次防溺水安全教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重后果,認(rèn)識到安全無小事,事事講安全,進一步提高了珍愛生命的安全意識。

小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容 篇4

為了提高學(xué)生的安全意識和逃生自救能力,嵩山路學(xué)校于9月30日上午舉行了第一次緊急疏散演練。

在活動中,全體學(xué)生能夠做到聽從指令,服從指揮,快速而有序的進行撤離,在此過程中,大部分學(xué)生都能反映迅速,有秩序的按照指定路線,從教室轉(zhuǎn)移到操場,用時僅為1分鐘,并且在撤離的過程中,沒有嬉戲打鬧、擁擠推攘等現(xiàn)象出現(xiàn)。撤離完成后,各班有序地清點人數(shù),報告總指揮。有序指揮和全體師生的配合使本次疏散演練圓滿成功。

學(xué)校書記劉戰(zhàn)營在演練后提出,這次疏散演練順利完成,提高了學(xué)生的校園自救能力。不過也暴露了一些問題。例如雖然中學(xué)生能夠迅速果斷的進行撤離,但小學(xué)生則有零星拖延者,希望在以后的演練中能夠不斷克服困難、解決問題。

這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)校園安全教育主題班會記錄內(nèi)容 篇5

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事,學(xué)校是早就建設(shè)人才的基地,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著的安危、家庭幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校的安全工作,創(chuàng)建一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、認(rèn)真部署,活動開展有序有效。

我校對“安全月”活動高度重視,成立了由校長任組長,副校長任副組長,及班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“安全月”活動的具體組織工作。強有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的.建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證活動有序開展,校長召開了專題校務(wù)會議,進行研究部署,要求創(chuàng)建活動辦公室制定的活動方案既周密合理,又要科學(xué)可行。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真思考制定的《“安全月”活動方案》,明確了活動目的,對活動的各個階段提出了具體要求。同時,活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)學(xué)校各科室、各班級結(jié)合本校實際、本班實際,制定相應(yīng)的工作要求。

活動方案能否落實是活動能否取得實效的關(guān)鍵。為此,學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過“四查四看”加強活動的督辦落實,一是逢階段開展檢查,看活動各個階段的要求落實得如何;二是找難題開展檢查,看安全工作難點突破得如何;三是不定時開展隨機檢查,看學(xué)校平時安全管理得如何;四是協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展檢查,看學(xué)校衛(wèi)生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一律開出《安全整改通知書》,要求相關(guān)科室班級先自行整改,對難于整改的,學(xué)校出面迅速幫助整改,全校共整改安全隱患10多處,更換了所有滅火器的內(nèi)充物,使學(xué)校新出現(xiàn)的安全問題及時得到解決,師生安全得到了保障。

二、健全機制,安全管理有據(jù)可依。

學(xué)校安全制度是否做到與時俱進直接影響著安全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動開展了學(xué)校安全制度大清理,組織對本校的安全制度逐一進行檢查,一查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是否落實,杜絕制度無人予以落實的現(xiàn)象;二查制度制定是否可行,杜絕制度無法予以落實的現(xiàn)象;三查制度制定是否全面,杜絕安全管理“盲區(qū)”和“死角”。通過清理,完善了校園安全保衛(wèi)制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,防范校外人員入校傷害師生;建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制度,強化了領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,學(xué)校安全監(jiān)管體系更加健全。

為確保安全管理責(zé)任落實到人,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與學(xué)校保衛(wèi)室、各年級班主任簽訂了安全月活動責(zé)任狀,將安全工作的各個方面細化到具體責(zé)任人,實現(xiàn)了安全制度有人抓,制度落實有人查,查出問題有人負(fù)責(zé)的齊抓共管的良好局面。

安全工作是學(xué)校正常運行的基本保障,與學(xué)校工作的各個方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機,進一步細化了安全管理考評工作,安全管理考評機制的建立,有力地促進了安全工作的落實。

三、寓教于樂,活動開展有聲有色。

為了把“安全進校園、知識進課堂”真正落到實處,學(xué)校把安全教育放在了首位,對教育內(nèi)容進行了梳理,主要從五個方面開展了教育:一是以外地發(fā)生的安全事故為例,對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)安全工作管理辦法》等規(guī)定和要求,開展警示教育;二是針對各種危險情況教育學(xué)生如何自救,開展自我保護教育;三是通過實物教育學(xué)生怎樣識別食品商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,開展食品安全教育;四是開展體育課、課外及課間活動安全教育;五是開展交通安全法規(guī)教育。豐富的教育內(nèi)容貫穿活動全程,使活動顯得更加充實。

為了增強活動氛圍,學(xué)校組織人員在門前開展“安全月”活動宣傳,發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要講“安全月”活動的重要性。學(xué)校在校內(nèi)懸掛安全警示語、宣傳畫等,營造濃厚的安全月活動氛圍,擴大安全月活動知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”,對學(xué)生進行安全知識教育,廣泛開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動。

(1).小學(xué)消防安全教育主題班會記錄(四篇)

(2).中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案(五篇)

(3).小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案(三篇)

(4).冬季交通安全教育的主題班會教案(通用五篇)

(5).道路交通安全教育主題班會教案(精選五篇)

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(7).課間活動安全教育主題班會教案及反思(四篇)

(8).交通安全教育主題班會內(nèi)容記錄大全(五篇)

(9).小學(xué)防溺水安全教育主題班會教案(五篇)

(10).一年級消防安全教育主題班會教案

除此之外,加強遵守交通規(guī)則行為教育,讓學(xué)生從心底認(rèn)識到交通安全的重要性,知道怎樣保證交通安全。

當(dāng)前,隨著學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏社會經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力較弱,而隨著社會的發(fā)展,社會治安問題更加復(fù)雜,這就大大增加了學(xué)校安全管理的難度。因此,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴。今后,我們將進一步重視學(xué)校安全預(yù)防、教育與管理,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,為維護社會穩(wěn)定、和諧不懈努力!

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