海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(

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一、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為6人、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為4人等,完整的招生計(jì)劃見下表。

二、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
甘肅 護(hù)理 A3 2 2022 / ? - 理科 3年 9800
甘肅 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 A4 2 2022 / ? - 理科 3年 9800
甘肅 護(hù)理 A1 4 2022 / ? - 文科 3年 9800
甘肅 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 A2 2 2022 / ? - 文科 3年 9800

2、2021海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
甘肅 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) A2 3 2021 / ? - 理科 3年 8600
甘肅 康復(fù)治療技術(shù) A3 3 2021 / ? - 理科 3年 8600
甘肅 中醫(yī)養(yǎng)生保健 A1 3 2021 / ? - 文科 3年 8600

3、2020海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
甘肅 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 ((數(shù)字醫(yī)療技術(shù))) A1 2 2020 / ? - 文科 3年 8600
甘肅 健康管理 A2 1 2020 / ? - 文科 3年 8600
甘肅 勞動(dòng)與社會保障 ((醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)) A3 1 2020 / ? - 文科 3年 7600
甘肅 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 ((數(shù)字醫(yī)療技術(shù))) A4 2 2020 / ? - 理科 3年 8600
甘肅 護(hù)理 A5 1 2020 / ? - 理科 3年 8600
甘肅 健康管理 A6 1 2020 / ? - 理科 3年 8600
甘肅 勞動(dòng)與社會保障 ((醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)) A7 1 2020 / 專科 - 理科 3年 7600
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三、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時(shí)間:2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國標(biāo)代碼:14639),是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,教育部備案的全國第一家獨(dú)立設(shè)置、社會力量舉辦,面向全國高考招生的健康管理類高職院校。學(xué)院位于省會?谑泄鹆盅蟠髮W(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁,是?诟咝挛幕摹皳u籃”。已具備全方位辦學(xué)條件的學(xué)院分校位于有“世界長壽之鄉(xiāng)”之稱的澄邁。學(xué)院以海南創(chuàng)建國際教育創(chuàng)新島為契機(jī),開設(shè)有健康管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學(xué)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)方向)、食品檢測檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)(醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)、酒店管理(康養(yǎng)方向)等專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支由中國工程院士領(lǐng)銜的教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣深的師資隊(duì)伍,高級職稱占比29.5%,碩博占比50%,雙師教師占比62.5%。學(xué)院堅(jiān)持“立德至

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