小學(xué)二年級珍愛生命遠(yuǎn)離毒品主題班會【優(yōu)秀】

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毒品就像洪水猛獸,將一切美好的食物吞噬,毀了一個人的所有。由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集的小學(xué)二年級珍愛生命遠(yuǎn)離毒品主題班會,希望對你有幫助!

一、活動目的:

1、使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動形式

1、同學(xué)通過網(wǎng)上查找資料做成幻燈片形式與全班一起討論。

2、全班分為正反兩方對禁毒法的相關(guān)法案法規(guī)進(jìn)行辯論。

3、全班集體宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

三、活動準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規(guī)條例,為辯論做好準(zhǔn)備。

四、 活動過程

甲:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。

乙:毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。那么,同學(xué)們知道有哪些毒品呢?(同學(xué)回答)

甲:同學(xué)們知道這么多,就請同學(xué)來具體介紹一下吧!

乙:同學(xué)知道毒品有哪些危害嗎?(自主討論)

同學(xué)回答

甲;大家說了這么多,就讓我來總結(jié)一下吧。

甲:最主要的是毒品毀人毀健康

它摧毀人的消化功能

摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

還會帶來傳染性病及“艾滋病”

乙:毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

喪失工作能力

甲:吸毒給家庭帶來無盡的折磨

乙:吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

乙:吸毒帶給人們那么多的傷害,為何還有那么多人包括青少年還要吸毒呢?

甲:就讓我來回答你這個問題吧。首先青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。再者成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。還有的盲目追求時髦,把吸毒視為時尚 自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕,甚至有人輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病……

甲:那么當(dāng)有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

乙:同學(xué)們說的都很有道理。.就讓我來告訴大家防毒的五種措施吧!一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

合:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號。我們就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》

毒品?? 一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死!钡臒。

吸毒??如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。

君不見??“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!

青少年朋友們,我們是祖國的希望,我們是地球未來的主人,面對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

甲:最后,就讓我們在這朗朗的讀書聲中結(jié)束本次班隊(duì)吧,讓我們記住珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!

《熱愛生命》

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,

當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,

用美麗的雪花寫下:相信未來。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,

在凄涼的大地上寫下:相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪,

我要用手掌那托起太陽的大地,

搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來。

朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來,熱愛生命


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