《我從哪里來(lái)》主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母、珍愛(ài)生命的情感。
2、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂(lè)于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3、知識(shí)與技能：幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料、獲取信息的技能。
4、過(guò)程與方法：通過(guò)生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息搜集法，引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來(lái)之不易，感受到父母養(yǎng)育自己的不容易。通過(guò)資料比較的方法，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)父母提供自己的出生證。
2、向爸爸媽媽了解自己出生時(shí)的情況。
3、查找自己成長(zhǎng)過(guò)程的照片、小時(shí)候玩過(guò)的玩具、穿過(guò)的衣服以及其他成長(zhǎng)資料。
4、準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的材料。
教師準(zhǔn)備：
1、多媒體課件。A、《我從哪里來(lái)的1》B、《我從哪里來(lái)的2》
C、《我從哪里來(lái)的》PPT
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖導(dǎo)入：?jiǎn)枂?wèn)想想
小朋友們，今天老師給大家?guī)?lái)了寶寶和它們媽媽的照片，你們想看嗎？我們一起來(lái)欣賞一下吧�。≒PT演示）
1、問(wèn)一問(wèn)：你知道這些可愛(ài)的寶寶，它們是從哪里來(lái)嗎？
2、請(qǐng)看視頻1.
3、請(qǐng)看視頻2，充分了解“自己的演變過(guò)程”。
二、請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)展示自己小時(shí)候的資料：
1、自己的出生時(shí)的資料（身高、體重……）
2、小時(shí)候的相片
3、小時(shí)候玩過(guò)的玩具
4、小時(shí)候的故事
……
三、了解父母的愛(ài)。
孩子們，是爸爸媽媽帶領(lǐng)我們來(lái)到這個(gè)世界的，我們的成長(zhǎng)飽含著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我們的每一步都離不開(kāi)他們的耐心教誨。
下面我們來(lái)看看爸爸媽媽為我們付出的辛苦�。≒PT演示）
四、我們應(yīng)該怎樣去感謝爸爸媽媽呢？
要記住一些重要的日子：
1、母親節(jié)
2、婦女節(jié)
3、父親節(jié)
4、重陽(yáng)節(jié)
五、收集資料：記記做做
小朋友們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道父母養(yǎng)育我們是很辛苦的，我們要感謝父母，愛(ài)自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)回報(bào)父母。（字幕：父母養(yǎng)育我們是很辛苦的，我們要感激父母，愛(ài)自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)回報(bào)父母。）
請(qǐng)把你要說(shuō)的話通過(guò)畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)給你的家人。
教學(xué)反思：孩子是天真的、無(wú)邪的，他們對(duì)世界、對(duì)大自然充滿著好奇與渴望。對(duì)于孩子們提出的有關(guān)生命的話題，教師要用淺顯的科學(xué)的語(yǔ)言簡(jiǎn)要解釋。通過(guò)生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息收集法，引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來(lái)之不易，感受到父母養(yǎng)育自己的不容易，讓學(xué)生能夠體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。
