1.生活禮儀：
（1）用餐禮儀：
《吃飯歌》
小筷子手中拿，一口飯一口菜，吃飯時(shí)不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。
（2）儀容儀表：
《站立歌》
站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長(zhǎng)越精神。
《起立歌》
小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，小肩膀往下壓，小眼睛往前看。
《端坐歌》
坐像一臺(tái)鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂(lè)學(xué)習(xí)有勁頭。
《排隊(duì)歌》
隊(duì)伍一條線，立正挺胸向前看，對(duì)準(zhǔn)伙伴后腦勺。
《走路歌》
走路挺起胸，擺動(dòng)兩只手，挺胸向前走。
《洗手歌》
小寶寶，愛(ài)洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我們的'小手真干凈。
《起床歌》
太陽(yáng)公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動(dòng)手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。
背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時(shí)到校不遲到。
《午睡歌》
輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。
（3）交往禮儀：
《待客歌》
客人來(lái)，歡迎他，請(qǐng)坐下，請(qǐng)喝茶，客人問(wèn)我，我回答，我不害怕，陌生人。
客人走，送送他，揮揮手，再見(jiàn)吧！
《不打架》
小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，
也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。
《祝壽歌》
爸爸過(guò)生日，我要送個(gè)禮。不送大蛋糕，不送小玩具。
畫上一幅畫，寫上祝福語(yǔ)。唱支生日歌，爸爸多歡喜。
《文明用語(yǔ)歌》
早上見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，”good morning”少不了；遇事需要道個(gè)謙，
”對(duì)不起”心記牢；若是有人感謝你，”沒(méi)關(guān)系”別忘記；請(qǐng)求別人幫忙后，切記說(shuō)句”謝謝你”
《幼兒園里朋友多》
幼兒園里朋友多，大家一起真快樂(lè)，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)笑呵呵。
《禮貌常用語(yǔ)》
語(yǔ)言禮儀禮貌用語(yǔ)記在心，爭(zhēng)做文明小朋友。“請(qǐng)”字“您”字不離口，“謝謝”兩字常常有，錯(cuò)事情“對(duì)不起”，助人常說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
幼師培訓(xùn)資料集
2.公共場(chǎng)所禮儀：
《走路靜悄悄》
我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。樓下張婆婆，最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，嚇得她心跳。要是嚇出病，那可怎么好？
《回答歌》
爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；媽媽在呼我，半天才回答。
爸爸和媽媽，都是我錯(cuò)啦。你們?cè)诮形遥乙R上答。
《問(wèn)路歌》
要問(wèn)路，看一看，是否有人在身邊。陌生人，不要怕，問(wèn)他他會(huì)給答案。問(wèn)好了，道聲謝，沿著方向走向前。
《禮貌歌》
小朋友，講禮貌，見(jiàn)老師，問(wèn)聲早；見(jiàn)同伴，問(wèn)聲好；告別時(shí)，說(shuō)再見(jiàn)；向人家，借東西，說(shuō)一聲，謝謝你；踩了人，多著急，快快說(shuō)，對(duì)不起；碰了我，不生氣，輕輕說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。
《生活禮儀歌》
小朋友，本領(lǐng)大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗
洗了手，關(guān)龍頭，自來(lái)水，不白流，吃飯了，坐坐好
飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛(ài)書，我愛(ài)報(bào)
看過(guò)了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞
集體事，大家做，好環(huán)境，共維護(hù)。
《升國(guó)旗》
國(guó)旗國(guó)旗，紅艷艷，偉大祖國(guó)我愛(ài)您；唱國(guó)歌，多神氣， 祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您。
《好寶寶歌》
見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲早，公共車上讓座位，過(guò)馬路時(shí)看左右。學(xué)會(huì)虛心懂禮貌，人人夸我好寶寶。
《交通規(guī)則要記牢》
小朋友，別亂跑，交通規(guī)則要記牢，紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等。
3.學(xué)習(xí)禮儀：
（一）.幼兒園禮儀兒歌順口溜帶動(dòng)作 禮貌用語(yǔ)順口溜（三篇）
篇一：禮貌用語(yǔ)順口溜禮貌用語(yǔ)順口溜“您好”不離口“請(qǐng)”字放前頭“對(duì)不起”時(shí)時(shí)有“謝謝”跟后頭“再見(jiàn)”送客走。與人相見(jiàn)說(shuō)“您好”問(wèn)人姓氏說(shuō)“貴姓”問(wèn)人住址說(shuō)“府上”仰慕已久說(shuō)“久仰”長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)“久違”求人幫忙說(shuō)“勞駕”向人詢問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)“費(fèi)心”請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”求人辦事說(shuō)“拜托”麻煩別人說(shuō)“打擾”求人方便說(shuō)“借光”請(qǐng)改文章說(shuō)“斧正”接受好意說(shuō)“領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”得人幫助說(shuō)“謝謝”祝人...查看更多
（二）.幼兒園小班文明禮儀兒歌順口溜（精選39首）
1、入園早入園，不遲到， 見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。小朋友，也問(wèn)道，別父母，不忘掉。2、離園離園時(shí)，互道別，先老師，后同學(xué)。見(jiàn)爸媽， 問(wèn)聲好，抱一抱 更乖巧。3、盥洗（入廁）入廁前，先敲門，有人在，要等待。入廁后，要沖水，整好衣， 把手洗。4、盥洗（洗手）洗小手 不擁擠 排好隊(duì) 袖卷起 洗手時(shí) 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉5、盥洗（喝水）小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時(shí) 歸原位 小心喝 不浪費(fèi)6、愛(ài)護(hù)公物（...查看更多
（三）.幼兒園禮儀心得體會(huì)【精華篇】
篇一：幼兒園教師禮儀禮儀心得體會(huì)我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)！因此今天我們?nèi)珗@教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師禮儀”，我覺(jué)得受益匪淺。我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)...查看更多
（四）.關(guān)于幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃
幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！泵系滤锅F說(shuō)：“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅”。如此看來(lái)，不管是東方人還是西方人，都把文明禮儀視為做人的一件大事，文明禮儀也是做人的入門證。禮儀教學(xué)從“小”抓起至關(guān)重要�？梢�(jiàn)，禮儀教學(xué)，對(duì)于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。以下是我對(duì)幼兒園禮儀教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的一點(diǎn)感悟：(一)晨間接待是基礎(chǔ)早上入園時(shí)，有的...查看更多
（五）.2020年幼兒園畢業(yè)典禮儀式主持稿
a：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 b：三年前，我們還哭哭滴滴c：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗d：三年前，我們還邁著蹣跚的步伐，合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲b：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇c：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈d：我們會(huì)畫美麗的圖畫合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!b：...查看更多
（六）.2020幼兒園禮儀教育教學(xué)反思
在幼兒園里，將禮儀教育列入幼兒教育課程之中，對(duì)幼兒實(shí)施有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，將幼兒禮儀教育滲透在日常生活中，使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。例如，在上美術(shù)課時(shí)，不少有小朋友向同桌借橡皮擦、筆等小東西，我們就適時(shí)引導(dǎo)幼兒在借東西的時(shí)候講禮貌，要和別在手工課上幼兒在操作的過(guò)程中不免要向其他小朋友借用剪刀人說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語(yǔ)。如果不小心把別人的...查看更多
（七）.幼兒園文明禮儀教育演講稿
幼兒園文明禮儀教育演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家早上好!喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)給予我們工作大力支持的激朋友，表示由衷的感謝!我園自月起，開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文...查看更多
（八）.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇讀后感
《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇》讀后感有人說(shuō) “教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。”教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人，為人師表的光榮職責(zé)。教師禮儀的修養(yǎng)如何，不僅直接影響其教學(xué)效果，而且會(huì)直接影響到整個(gè)社會(huì)中傳播人類文明的效果。近期我們?cè)诤蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范（三）：禮儀篇》，明白了很多為人師表的禮儀道理以及規(guī)范的行為表達(dá)方式。對(duì)...查看更多
《一日生活三字經(jīng)》
清晨起，梳洗畢，離家前，說(shuō)再見(jiàn)，到學(xué)校，問(wèn)聲好。樓道內(nèi)，靠右走，教室內(nèi)，不吵鬧，學(xué)本領(lǐng)，要聽(tīng)講。遇問(wèn)題，手舉高。
《專心聽(tīng)講》
上課專心來(lái)聽(tīng)講，老師教導(dǎo)記心上，舉手發(fā)言要大膽，回答問(wèn)題要響亮。上課時(shí)，做正直，兩手放平看老師，要發(fā)言，先舉手，老師允許再回答。春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，寶寶自己進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早，這樣才是有禮貌。
《學(xué)習(xí)禮儀》
看老師、看黑板；耳朵專心聽(tīng)，老師講課用心記，同伴發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)；小手認(rèn)真做：小手舉得高，操作積極參與好；發(fā)言聲音響：唱歌有節(jié)奏，發(fā)言要大膽；腦子勤思考：?jiǎn)枂?wèn)為什么，想想怎么辦。
