世界殘疾人日活動總結(jié)一：
為了慶祝第20屆國際殘疾人日，今天上午，泉山區(qū)區(qū)殘聯(lián)、蘇山辦事處殘聯(lián)在蘇山辦事處蘇山社區(qū)舉辦了“第20屆國際殘疾人日聯(lián)誼會”大型主題活動。
泉山區(qū)殘聯(lián)理事長冷麗莉，蘇山街道黨工委書記王廣建、蘇山街道主任王平、陽光電器武言敏總經(jīng)理、泉山區(qū)各辦事處殘聯(lián)理事長和專職委員、蘇山辦事處各社區(qū)專職委員及部分殘疾人出席了活動。
會上，王廣建書記代表黨工委、辦事處向轄區(qū)272名殘疾人致以誠摯的問候，并提出進一步做好殘疾人服務的工作措施，力爭街道殘疾人工作再上新臺階。冷麗莉理事長發(fā)表了具有重大意義的動員講話，希望殘疾朋友通過這次聯(lián)誼能給他們帶來有益的啟發(fā)，在豐富殘疾人生活的同時，能有所收獲。今年國際殘疾人日的主題是豐富和活躍基層殘疾人生活。區(qū)殘聯(lián)、蘇山街道舉辦這次聯(lián)誼會的目的就是為了向廣大殘疾人意識到黨和政府已經(jīng)足夠重視殘疾人事業(yè)，希望他們對今后的生活充滿信心，熱愛生活，健康向上。
蘇山辦事處殘聯(lián)專職委員劉容君同志代表本轄區(qū)272名殘疾人，發(fā)出宣言：蘇山街道轄區(qū)內(nèi)所有殘疾人，將認真審視過去，重新振作。熱愛生活，關(guān)心彼此。康復鍛煉，強健身體。努力進取，開闊思維。參加培訓，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。實現(xiàn)夢想，證明價值。用
自己的雙手，締造屬于自己的幸福生活。我們不僅要做一名獨立自強的殘疾人，更要做一名有理想、有信念的新世紀創(chuàng)建者。為殘疾人事業(yè)貢獻自己的力量!
陽光電器武言敏總經(jīng)理向與會殘疾人分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，激勵所有殘疾人放下自卑，正確認識自己，勇敢向前，用自己的雙手締造屬于自己的幸福生活，向社會證明自己的價值。
會議在良好熱烈活躍的氣氛中進行。與會殘疾人代表分別發(fā)表了自己的切身感受。對政府及各級領(lǐng)導對殘疾人事業(yè)的重視和支持表示感謝，并表示不辜負領(lǐng)導的期望，面對生活，熱愛生活，努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
最后，我們?yōu)槊恳晃磺皝韰⒓踊顒拥呐笥褌兯腿チ藴嘏�，出了我們的一點心意，小小的紀念品暖寶。
這次聯(lián)誼會確實起到了鼓勵殘疾人，令他們對生活充滿信心，他們切身感受到黨和政府對他們的關(guān)懷。也得到了區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導和各位同行的一致好評�；顒尤〉脠A滿成功。
世界殘疾人日活動總結(jié)二：
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一年又快過去了。似乎就在昨天，我的特殊教育才開始似的。想想，已經(jīng)快6年了。是的，時間，過得太快了。
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。
但是，誰都有表現(xiàn)欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認與表揚，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機會上臺表演節(jié)目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動，是從9月開始準備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。
那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點都忘記了自己要做什么了。 沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的活動設計，就這樣定下來了。
在開幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛與幫助孩子們的朋友說了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說了“謝謝”。對
我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛我們的每一個朋友，每一個親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意! 我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了。“爸爸、媽媽，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。
因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們，是如此的堅強與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。
真心的謝謝你們，祝福你們!
接下來，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務總隊，重慶交通大學、教育學院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面!當我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位：
重慶市殘疾人聯(lián)合會、巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合會，
重慶市智協(xié)，巴南區(qū)教委、智協(xié)、民政局、智協(xié)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、婦幼保健院等，
世界殘疾人日活動總結(jié)三：
今年的5月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(5月中旬-6月中旬)期間，組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學校積極響應，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各學年組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
三、活動開展有序，效果顯著
1、在5月19號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校團委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月22日-----6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領(lǐng)導及學年組長分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導們都對學生積極
參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生“響應助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。然后由班主任帶領(lǐng)學生紛紛在寫有"關(guān)注殘疾人,情系六千萬"的紅布下簽下自己的名字。學生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結(jié)束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
