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【1】幼兒園全國愛耳日活動(dòng)方案

3月3日，是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際，書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。

活動(dòng)名稱:小耳朵大本領(lǐng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道“愛耳日”的涵義，學(xué)做愛耳宣傳員。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入:

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?

4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

二、耳朵的秘密

1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2、討論:我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)耳朵?

3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的'。

4、設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?

三、游戲體驗(yàn):

1、游戲1:這是誰的聲音?

請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2、游戲2:好聽的聲音:

播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說說，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

3、游戲3:我說你聽

兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

4、小結(jié):生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

四、表達(dá)表現(xiàn)

1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。

2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵

3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。

【2】幼兒園全國愛耳日活動(dòng)方案

為喚起全社會(huì)對(duì)非職業(yè)性噪聲，特別是娛樂性噪聲的重視，促進(jìn)社會(huì)公眾樹立聽力保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣，根據(jù)世界衛(wèi)生組織建議，將2017年第16次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題確定為:“安全用耳，保護(hù)聽力”。

一、活動(dòng)主題

安全用耳，保護(hù)聽力。

二、時(shí)間安排

2017年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

三、宣傳重點(diǎn)

大力宣傳非職業(yè)性噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高全社會(huì)安全用耳，保護(hù)聽力的意識(shí);宣傳普及安全用耳知識(shí)，教育推動(dòng)社會(huì)公眾養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣，科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品，防護(hù)各類娛樂性噪聲;大力宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識(shí)，推動(dòng)建設(shè)健康聆聽環(huán)境。

五、宣傳口號(hào)

--安全用耳，保護(hù)聽力

--健康聆聽，幸福一生

--養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，減少耳聾發(fā)生

--遠(yuǎn)離噪聲，保護(hù)聽力

--關(guān)愛青少年聽力健康

1、什么是聽力損失?