中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動方案(一)
一、活動背景
1931年9月18日，日本悍然發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”，從此，中華民族陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變，中華民族面臨亡國滅種的厄運。無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，用自己的生命挽救了民族危亡。事情剛剛過去未滿81年，日本政府又自導(dǎo)自演了釣魚島“國有化”的鬧劇，妄圖分割我國固有領(lǐng)土。中國政府和人民比任何人都珍惜來之不易的國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨。釣魚島是中國固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問題上，中國政府和人民絕不會退讓半步。
值此九一八事變爆發(fā)85周年之際，我們齊聚一堂，銘記歷史，緬懷先烈，勿忘國恥，振興中華。
二、活動主體：八年級學(xué)生120人
三、活動時間：2016年9月18日上午10時
四、活動地點：
微山湖烈士陵園??“微山湖抗日游擊大隊紀(jì)念碑”前
五、活動要求
嚴(yán)明紀(jì)律， 統(tǒng)一著裝，隊列整齊，莊重肅穆。
六、活動流程
1、帶隊至紀(jì)念碑前，全體肅立。掛條幅，播放歌曲《松花江上》
2、主持人主持
3、奏《國歌》，護(hù)旗手護(hù)旗緩步行至紀(jì)念碑前。
5、學(xué)生代表敬獻(xiàn)花籃
6、全體默哀一分鐘
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭(或放于學(xué)生代表講話前)
7、學(xué)生代表講話、宣誓
8、全體學(xué)生繞行紀(jì)念碑，深情瞻仰革命先烈
9、全體學(xué)生參觀微山湖抗日游擊大隊紀(jì)念館
中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動方案(二)
一、活動背景
九一八事變，又稱沈陽事變、奉天事變、盛京事變、滿洲事變、柳條湖事變等，是指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關(guān)東軍，日本軍隊以中國軍隊炸毀日本修筑的南滿鐵路為借口而占領(lǐng)沈陽。事變爆發(fā)后，日本與搜索中國之間矛盾激化，而日本軍部主戰(zhàn)派地位上升，國會和內(nèi)閣總理大臣權(quán)力下降，導(dǎo)致日本全面侵華。幾年時間內(nèi)，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)。9月18日被中華民國政府視為國恥日。
時隔85周年，舉辦此活動為大力弘揚愛國主義精神激勵全體師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激發(fā)師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想而奮斗的政治熱情，奮發(fā)向上、努力工作、努力學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律額和可靠接班人具有重要意義。
二、活動主題
勿忘國恥，振興中華
三、活動目的
1、回顧歷史，了解九一八事變，體會中國人民遭受的苦難，珍惜現(xiàn)在的和平生活，
資料共享平臺《中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動方案》(https://www.unjs.com)。
2、領(lǐng)會落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正確面對現(xiàn)實，堅定發(fā)奮圖強(qiáng)的信念。
3、培養(yǎng)同學(xué)們看待問題分析問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們愛國守法觀念。
4、悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑒，面向未來，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國防，報效祖國。
四、活動對象
臨沂第四十中學(xué)所有在校生
六、活動時間
2016年9月18日(7:00?22:00)
七、活動地點
臨沂第四十中學(xué)
八、活動安排
1、升旗，早晨7點升旗，邀請國旗班升旗，聯(lián)絡(luò)升旗負(fù)責(zé)老師曾強(qiáng)老師，不忘國恥，緬懷先烈;勤學(xué)博術(shù)，實行合一，努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng);自強(qiáng)不息，振興中華 。
2、10點，聽臨沂市防空演習(xí)警報進(jìn)行默哀(20分鐘)
3、晚上回家后用蠟燭自行紀(jì)念緬懷先烈。
九、活動流程
1、參加此次活動的學(xué)生6點50全部到位，國旗隊7點必須到位，主持人六點40需到位，
2、7點20升旗。
3、升旗完成后，老師講話。
4、主次宣誓。
5、默哀三分鐘。
6、整齊離場。
