關(guān)于游學夏令營活動方案【優(yōu)秀】

思而思學網(wǎng)

【夏令營課程】

大自然觀光+游戲競技+團隊協(xié)作+戶外活動+游學結(jié)合+感恩教育

【夏令營特點】

游學并重,學以致用:以快樂為基點,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。

人際溝通培養(yǎng):以口才的提升為突破口,通過專門的口才訓練和專業(yè)的拓展訓練,培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力,讓營員在各項活動中盡情表現(xiàn)自己,為他們的將來學習、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

團隊協(xié)作提高:通過各種團隊協(xié)作活動,讓每位營員的團隊協(xié)作能力得到提升,并學到各種品質(zhì):積極主動、開拓創(chuàng)新、認真負責、獨立協(xié)作、共享成功。

學習能力訓練:通過短期的游學訓練,優(yōu)化注意力,提高反應速度,找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成快樂學習,學習

快樂的良好習慣。

戶外素質(zhì)拓展:通過專項戶外素質(zhì)拓展訓練,認識自己,管理自己,超越自己,實現(xiàn)自我的完美整合,磨練營員的意志力,提高營員的綜合體能素質(zhì),增進對集體的參與意識與責任心。

獨立生活鍛煉:讓營員初步適應獨立自主的生活,學會洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務,學會如何合理安排自己的時間,掌握應對突發(fā)事件的能力。

第一課 夢想行囊-----快樂起航

學游目標

1、收拾行囊,離開家庭的庇護,走入全新的環(huán)境。鍛煉學生適應新環(huán)境和獨立自主的能力

2、途中以互動游戲為主,增進營員間彼此的了解,提升團隊的凝聚力。

3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項,讓營員了解夏令營,為即將到來的集體生活做

準備。

4、召開班會,營員通過自我介紹,培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達的能力。

5、選出營干部,讓營員充分展示自我,培養(yǎng)學生的演講能力以及臨場應變能力。

行程

1、夢想就要起飛,在家里請再檢查一下自己的行囊吧,洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

2、集合了, 出發(fā)了,夢想就要從這里起航

3、乘坐由各賽區(qū)帶隊老師安排的火車(飛機)前往杭州,途中:

①老師組織同學在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;

②夏令營注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學生講解夏令營集體生活中應注意的相關(guān)事項。

4、到達杭州,歡樂相聚,領(lǐng)取營服、入住,晚餐、休息、恢復體力,迎接激動的明天。

第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂碰撞

學游目標

1. 隆重的開營儀式,為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!

2. 嬉水狂歡節(jié)??參加由杭州7月主題的快樂行程,在活動中培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)困難的自信

心;在克服心理惰性的同時激發(fā)自己的潛能,從而獲得自我肯定;鍛煉學生的團結(jié)協(xié)作能力,同時增進學生對集體的參與意識與責任心!

3. 全天活動激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì),在快樂中得到課本上學不到的本領(lǐng),促進了學生的全面發(fā)展!

第三課 西湖-----杭州的名片

浙大-----文化的積淀

學游目標

1、環(huán)游杭州金名片??西湖,雷峰塔、斷橋盡收眼底,游岳廟-感受民族英雄氣概,深入了解杭州,增長見聞,勇于站出做小導游,秀膽量,秀語言、秀智慧,相信自己是最棒的!

2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導,參觀百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是學生學習成長教育中不可缺少的一課。

3、積極倡導學生樹立正確的人生觀、價值觀,同時激發(fā)學生“努力求學,爭上名校的遠大目標,點燃自強不息的內(nèi)在火焰。

第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館

我的地盤我做主

學游目標

1.體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理,學習正確的價值觀和理財觀念,為未來的

健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎(chǔ) 。

2.提高動手、動腦能力,激發(fā)孩子潛在能力,促進社會人際交往能力,培養(yǎng)團隊合作意識,客服恐懼。

3.在安全互動的環(huán)境中嘗試各項工作,體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理。

4.構(gòu)建起未來的理想,培養(yǎng)孩子向著理想前進的理念。

第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)

閉營晚會-----收獲 祝福

學游目標

1.首尾呼應,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。

2.感受不同的風土人情,感悟不一樣的旅途生活。

3.感恩主題,留住感動,學會感恩。

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