中學(xué)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案

思而思學(xué)網(wǎng)

為了深入貫徹落實(shí)關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,根據(jù)各級(jí)黨委的統(tǒng)一部署,xx中學(xué)積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的先進(jìn)性建設(shè)為基本要求,以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)在中紀(jì)委十八屆六次全會(huì)和建黨95周年大會(huì)上的重要講話以及關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為載體,鞏固黨的先進(jìn)性教育成果,積極推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),從而不斷強(qiáng)化黨員教師的黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),使廣大黨員教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高學(xué)校黨員建設(shè)工作的水平,堅(jiān)定廣大黨員教師切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

二、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員教師深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。

在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中,要始終把思想建設(shè)放在首位,以學(xué)為引導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)校的廣大黨員教師積極圍繞學(xué)校的教育中心展開工作,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革、全面提升教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育“十三五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。

(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要突出針對(duì)性,帶著問題學(xué),針對(duì)問題改

“兩學(xué)一做”并不單純是簡(jiǎn)單的學(xué)和做,更重要的是在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過程中,能有結(jié)合學(xué)校黨員身上存在的問題,有針對(duì)性的學(xué),帶著問題學(xué),并能針對(duì)自身存在的問題進(jìn)行及時(shí)的整改。本次整改要著力解決學(xué)校部分黨員同志理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員道德行為不端、黨員精神不振等問題。

(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要遵循原則,抓好落實(shí)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要真正做到學(xué)做結(jié)合,要從一開始就改起來,做起來,著力解決學(xué)校黨員的教育管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)黨支部的建設(shè),真正做到黨內(nèi)生活制度化、措施規(guī)范化、教育經(jīng)常化、組織生活正;、作用發(fā)揮常態(tài)化,從而將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

三、目標(biāo)任務(wù)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重要部署。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要重點(diǎn)完成自覺尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,以黨章黨規(guī)立標(biāo)定位、規(guī)范言行,自覺用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)進(jìn)一步”這一目標(biāo)。“四個(gè)進(jìn)一步”即:進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,做“四講四有”合格黨員、做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。

四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)

1、認(rèn)清黨章地位,樹立黨章意識(shí)

黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。要強(qiáng)化程序意識(shí),該報(bào)告的要報(bào)告,該打招呼的要打招呼,該履行的職責(zé)必須履行,該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān),向組織說真話道實(shí)情。全體黨員要是明確黨的基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。

2、加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中,廣大黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,要原原本本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真記,真心實(shí)意談,從而不斷加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)。

3、開展廉潔教育,加大警示力度。廣大黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)廣大黨員教師結(jié)合自身教育教學(xué)工作的具體要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)的知識(shí)內(nèi)涵,增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律觀念,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線,增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,貫徹落實(shí)系列講話

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過程中,學(xué)校黨組織要著眼加強(qiáng)廣大黨員教師的理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。

(三)堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)廣大黨員教師不斷強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,為為努力辦好人民滿意的教育事業(yè)而奮斗。

五、措施方法

(一)堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí),加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。在日常的教育教學(xué)工作中,廣大黨員同志要是堅(jiān)持個(gè)人的自我學(xué)習(xí)不間斷,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度;學(xué)習(xí)《*關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,積極做好讀書筆記,撰寫個(gè)人心得感悟,不斷提升個(gè)人的思想道德素質(zhì)。

學(xué)校黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,始終堅(jiān)持“黨員活動(dòng)日”制度,定期組織學(xué)校黨員干部同志開展專題學(xué)習(xí)討論。專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)每月舉行一次,由領(lǐng)導(dǎo)小組的成員們輪流主持。每次會(huì)議都確定一個(gè)專題進(jìn)行交流討論。重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、尊崇黨章、遵守黨規(guī)、踐行黨的宗旨、發(fā)揮先鋒模范作用等方面開展專題討論。

學(xué)校將結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織開展下列主題教育活動(dòng):

一是通過學(xué)習(xí)教育,怎樣強(qiáng)化黨員的理想信念、黨員意識(shí)和宗旨觀念。

二是通過學(xué)習(xí)教育,如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

三是通過學(xué)習(xí)教育,怎樣把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,自覺與黨中央保持一致。

四是通過學(xué)習(xí)教育,如何推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工作和教學(xué)工作。

五是對(duì)照黨章要求,在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、品德等方面存在的不足和差距有哪些,如何提高。

六是新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作面臨的突出問題有哪些,如何解決。

七是基層黨組織設(shè)置、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)存在哪些問題,應(yīng)采取哪些務(wù)實(shí)有效的方式組織黨員參加學(xué)習(xí)。

八是結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,談?wù)勅绾伟褜W(xué)習(xí)教育與黨員管理、教育教學(xué)等日常工作結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織在學(xué)習(xí)教育中的主體作用。

九是如何有效發(fā)揮黨員先鋒模范作用,做表率、樹標(biāo)桿。

(二)創(chuàng)新黨課形式,提升學(xué)習(xí)效果

黨課是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中必不可少的一部分。學(xué)校要改變以往傳統(tǒng)的黨課形式,積極創(chuàng)新,活化黨課形式,積極用身邊的事例和現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流。xx中學(xué)距離天福山起義紀(jì)念館并不遠(yuǎn),學(xué)校可以組織黨員們接收“現(xiàn)場(chǎng)”教育,從而增強(qiáng)黨課教育的吸引力和感染力,從而提升廣大黨員的學(xué)習(xí)效果。

(三)召開黨員生活會(huì),查擺整改并行

學(xué)校每年召開兩次專題組織生活會(huì),在會(huì)前,班子及其成員要面向黨員群眾廣泛征求意見,班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論,征求意見、交心談心等情況,對(duì)照黨章黨規(guī)和系列重要講話,對(duì)照正反典型,對(duì)照職能,聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查擺黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,深入進(jìn)行黨性分析。

在專題組織生活會(huì)上,活動(dòng)小組組長(zhǎng)要首先代表領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查,然后帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。全校黨員教職工要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照講話精神,對(duì)照黨員要求,開展問題大排查,找出各自的差距,推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學(xué)校要著力解決的問題是:有的黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離方向,認(rèn)為理想信念是上層領(lǐng)導(dǎo)的事情,離自己太遠(yuǎn),講信念、講“主義”,不如搞個(gè)第二產(chǎn)業(yè)、辦個(gè)輔導(dǎo)班、過好日子實(shí)惠;組織觀念淡漠,不參加組織生活,不履行黨員義務(wù),認(rèn)為黨內(nèi)組織生活耽誤時(shí)間、影響休息,參加組織生活不積極、不認(rèn)真,態(tài)度不端正,甚至消極躲避;個(gè)人品德不端、言行不檢點(diǎn),缺乏正義感,缺乏正能量;群眾觀念不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)差,對(duì)師生和家長(zhǎng)關(guān)心的事不上心不主動(dòng),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)不熱情,不耐煩,指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心,缺乏針對(duì)性的措施等;甚至損害群眾利益。有的黨員干部政治原則性、敏銳性不強(qiáng),對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行為不能自覺抵制,甚至說一些不講政治、不負(fù)責(zé)任的話;對(duì)教育發(fā)展新常態(tài)認(rèn)識(shí)不清、辦法不多、措施不力,面對(duì)發(fā)展中遇到的新情況新問題不想為、不作為、慢作為;

對(duì)查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要逐項(xiàng)梳理分析,整定整改措施,并限時(shí)整改。學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)情況要向全體黨員群眾公示。學(xué)校學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定專門的人員負(fù)責(zé)整理留存的詳細(xì)記錄。

(四)健全管理制度,加強(qiáng)黨員管理

為了從根本上解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員交納黨費(fèi)、“三會(huì)一課”等,學(xué)校制定健全的黨員教育管理基本制度,加強(qiáng)黨員管理,從而進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,堅(jiān)持邊落實(shí)、邊探索、邊完善,幾十把黨員集中輪訓(xùn)、黨員活動(dòng)日等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度,認(rèn)真堅(jiān)持下去,不斷提升黨員日常教育管理工作制度化水平。

(五)建設(shè)過硬支部,增強(qiáng)組織活力

學(xué)校要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為帶動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作,著力破難題補(bǔ)短板,激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織活力。學(xué)校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)小組要定期對(duì)學(xué)校黨組織進(jìn)行全面自查,通過健全組織、配好班子、完善制度等措施,推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織的轉(zhuǎn)化提升。在專題組織生活會(huì)中查擺出來的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子要先整頓到位,再開展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)校教育相互促進(jìn)。學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系的集中排查,特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入到黨組織有效管理中來,積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)校教育的專題學(xué)習(xí)中來。

六、方法步驟

活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月11日至5月16目)

1、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。學(xué)校及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),由黨支部書記親自作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告并組織全體黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局局長(zhǎng)、黨委書記姜浩寧在全區(qū)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神,學(xué)習(xí)教育局關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)系列文件精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來,統(tǒng)一到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求上來,提高對(duì)此次活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、方法步驟和具體要求,切實(shí)增強(qiáng)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺性。要真抓實(shí)干,不走形式和過場(chǎng),人人建立學(xué)習(xí)筆記,定期檢查評(píng)比,造成強(qiáng)大的聲勢(shì),形成廣泛的影響。

2、抓好輿論宣傳。學(xué)校要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子大屏、家長(zhǎng)網(wǎng)校、?雀鞣N手段,深入宣傳“兩學(xué)一做”活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容和要求,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。

(二)、學(xué)習(xí)討論階段(5月16日至6月1目)

1、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。全體黨員教師要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員全力保障條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《系列重要講話讀本(2016版)》等學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)自己再進(jìn)行一次正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀教育。每位黨員教師要做好學(xué)習(xí)筆記(不少于5000字)和寫 好心得體會(huì)(不少于2篇)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一組織全體黨員教師進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試,對(duì)成績(jī)不合格的,安排補(bǔ)考。

2、樹立典型,建立示范。學(xué)校要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動(dòng),推選出自己學(xué)校的先進(jìn)典型。學(xué)校組織這些先進(jìn)的黨員教師給全體黨員做報(bào)告,并每人上一堂黨課,用身邊事教身邊人。

3、明確標(biāo)準(zhǔn),健全制度。學(xué)習(xí)要建立健全崗位責(zé)任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責(zé)任制度、政務(wù)公開制度、一次性告知制度、限時(shí)辦結(jié)制度、工作督查制度、否定報(bào)備制度、失誤追究制度、績(jī)效考核制度等,以明確的標(biāo)準(zhǔn),健全的制度來確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有效開展。

(三)、自查反思階段(6月1日至7月1日)

1、積極對(duì)照檢查。學(xué)校要組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的意見和方案。學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真開展以“對(duì)照黨章查不足,對(duì)照先進(jìn)找差距”為主題的專題民主生活會(huì),發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因,在自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,相互開展批評(píng),尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑,勇于整改提高。學(xué)校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要寫出專題民主生活會(huì)的綜合總結(jié)材料,并存檔。

2、廣泛征求意見。在自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校將采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、征求意見函、設(shè)立意見箱等形式,了解黨員教師存在的問題,對(duì)反映出來的問題要及時(shí)告知有關(guān)黨員教師,并督促其認(rèn)真整改;情節(jié)嚴(yán)重經(jīng)核實(shí)無誤的,要依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3、剖析思想根源。各位黨員教師要嚴(yán)格對(duì)照黨章查不足,對(duì)照先進(jìn)找差距問題,對(duì)查找出來的問題及其危害和產(chǎn)生問題的原因,要進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,每人寫出一份自查報(bào)告,交學(xué)校審查備案。

(四)整改提高階段(7月1日至8月1日)

1、限時(shí)整改

學(xué)校要圍繞查找的問題,認(rèn)真制定整改方案,并組織班子成員及時(shí)制定個(gè)人整改方案。整改方案要符合實(shí)際,具有針對(duì)性和可操作性。學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)要抓好整改方案的落實(shí)和檢查。對(duì)反映出來的問題要區(qū)分輕重緩急分別整改,對(duì)熱點(diǎn)問題要迅速整改;對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題要重點(diǎn)整改。黨員教師的個(gè)人整改方案要及時(shí)上交,校長(zhǎng)要審閱簽字;學(xué)校的整改方案和校長(zhǎng)的整改方案報(bào)送教育局辦公室,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)審閱。

2、考核評(píng)比。結(jié)合年終工作考核,學(xué)校將分層次對(duì)“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收和評(píng)比,把活動(dòng)開展情況作為全年工作考核評(píng)比的重要指標(biāo)。對(duì)活動(dòng)開展不力的要進(jìn)行批評(píng),對(duì)活動(dòng)開展效果好的黨員教師進(jìn)行表彰。

(五)、鞏固拓展階段(8月1日至10月1日)

1、繼續(xù)整改,鞏固成果。學(xué)校的全體黨員教師要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的重要性,嚴(yán)格要求,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),保持強(qiáng)有力的工作態(tài)勢(shì),確;顒(dòng)取得實(shí)效。

2、建立機(jī)制,注重長(zhǎng)效。學(xué)校要發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,吸收和借鑒先進(jìn)性教育活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),積極探索和建立健全“兩學(xué)一做”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷豐富活動(dòng)新的內(nèi)容,確定新的主題,要做到年初有布置,年中有督查,年底有總結(jié),使這一活動(dòng)扎實(shí)有序開展下去。

3、珍惜成果,促進(jìn)工作。學(xué)校的廣大黨員教師要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)所取得的成果,進(jìn)一步把開展活動(dòng)煥發(fā)的政治熱情和積極性轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)廣大干部職工開拓進(jìn)取,創(chuàng)造出新的工作業(yè)績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鞏固成效。把黨政培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為黨員教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng);⒅贫然好课稽h員教師都要堅(jiān)持每周至少安排2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員全力保障條例》、《系列重要講話讀本(2016版)》等。

學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),并以制度的形式固定下來,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員教師進(jìn)行大力表彰。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步激發(fā)干部教師的干事創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)身教育的激情。

七、措施保障

開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)前教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。學(xué)校將精心組織,周密安排,全面推進(jìn),確保收到實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校要站在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨要求的高度來開展富有實(shí)效的“兩學(xué)一做”動(dòng)員大會(huì),使每位黨員教師都充分認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)性。廣大黨員教師清醒的認(rèn)識(shí)到黨性的錘煉不是一朝一夕完成的,強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)定意識(shí)需要持續(xù)不斷地下功夫,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。只有統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),才能增強(qiáng)全體黨員教師的思想自覺和行動(dòng)自覺,才能確保此次的學(xué)習(xí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。

(二)健全組織,強(qiáng)化落實(shí)

學(xué)校成立 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,親自部署動(dòng)員、帶頭督導(dǎo)推進(jìn),自始至終把責(zé)任扛在肩上,并制定具體的互動(dòng)方案,將各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上,保障工作力量,切實(shí)擔(dān)負(fù)起這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的主職領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)的巨大責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)。各個(gè)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí),切實(shí)抓好分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育。小組成員之間要壓實(shí)責(zé)任,密切配合,形成工作合力,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育,決不能搞形式主義、做表面文章。

(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下

領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全校黨員教師中開展,領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用十分關(guān)鍵,必須繼續(xù)帶好頭、作示范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先要當(dāng)好表率,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課,帶頭查找問題、整改落實(shí),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),為黨員干部樹起標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)班子的所有成員都要學(xué)在先、做在前,既領(lǐng)之、又導(dǎo)之,以自身實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)各自支部的黨員認(rèn)真參與學(xué)習(xí)教育。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起接受教育、一起查擺解決問題、一起參加黨員民主評(píng)議。要通過層層示范、層層帶動(dòng),上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

(四)加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化宣傳

學(xué)校開設(shè)黨建專欄,加強(qiáng)對(duì)全校黨員干部的引導(dǎo),積極深入地宣傳中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署要求,并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子大屏、家長(zhǎng)網(wǎng)校、?刃问,加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的溝通聯(lián)系,大力宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義和部署要求,及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀黨員的經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效,及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的新進(jìn)展和成效,積極刊發(fā)言論、評(píng)論,有效開展學(xué)習(xí)交流,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過加強(qiáng)輿論引導(dǎo),讓正面聲音主導(dǎo)社會(huì)輿論,形成有利于開展學(xué)習(xí)教育的正能量。

(五)加強(qiáng)督查,確保成效。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的全程督查。學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)班子要多搞些一竿子插到底的調(diào)查研究和專項(xiàng)督查,廣泛聽取意見建議,了解黨員教師們的思想動(dòng)態(tài)、現(xiàn)實(shí)狀況,摸清黨員隊(duì)伍存在的問題,開好方子、指好路子,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。同時(shí),結(jié)合落實(shí)黨建工作任務(wù),加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo),及時(shí)研究解決問題,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育順利開展,確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。

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