最新世界讀書日活動策劃和總結(jié)報告

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書本是人類進步的階梯,在世界讀書日到來這一天,讓我們一起讀書,共同成長吧,下面就是小編為大家搜索整理的2016最新世界讀書日活動策劃。

世界讀書日社區(qū)活動策劃方案

為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、活動宗旨

以科學發(fā)展觀重要思想為指導,貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

三、活動對象

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

4月23日?26日

五、活動原則

(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排:

1、宣傳發(fā)動:3月28日-4月20日

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

2、啟動儀式:4月23日

屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。

3、書畫作品展:4月23日?26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

針對人群:社區(qū)書畫愛好者

活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動(學生、家長活動):2012年4月23日?26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

針對人群:在校中小學生、家長

活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動:4月23日?26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

針對人群:閱讀愛好者

活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

6、讀書征文比賽:4月23日?26日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(4月23日?26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

小學世界讀書日活動策劃方案

一、世界讀書日活動指導思想

貧者因書而富,富者因書而貴,書籍是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式。建設(shè)書香校園是為我們孩子構(gòu)建一個最理想的文化生態(tài),而讀書日活動就是書香校園建設(shè)的承載體。此次4月23日世界讀書日活動的宗旨是--讓孩子們"快樂讀書去!"。我們愿意,讓班級飄出縷縷書香,讓書香縈繞菁菁校園......

二、世界讀書日活動組織分工

1.策劃:校長室 教導處

2.環(huán)境布置:開幕式會場布置--教導處、總務處

3."書香班級"評定小組由校長室、教導處組成。

三、世界讀書日活動安排

第一階段:發(fā)起

1.發(fā)"告家長書"。

2. 張店小學4月23日世界讀書日開幕式。

(1)潘校長致開幕辭。

(2)學生代表發(fā)言。

(3)家長代表發(fā)言。

(4)二、四年級學生朗誦兒童文學經(jīng)典作品片段。

(5)賈老師宣讀本屆讀書節(jié)主要活動安排。宣布開幕式結(jié)束。

第二階段:過程

1.建設(shè)"書香班級"

書香班級創(chuàng)設(shè)及評比要求

(1)教室布置:教室中開辟類似"誦讀園" "我的推薦" "小書蟲評比"這樣的欄目,可設(shè)置于墻或黑板報上。

(2)書柜充實和利用:各班利用學生的資源充實書柜并對書柜進行裝飾及自由命名。書柜上若有圖書借閱、管理的規(guī)定則更佳。要求每班的圖書量為2本/生。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。中高年級要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本(卡)。憑閱讀記錄本上的閱讀量評選"讀書之星"。

(3)積極參與讀書活動。讀書日的活動圍繞"經(jīng)典古詩文"和"階梯閱讀36本童書"進行。(活動:經(jīng)典詩文朗誦比賽(全校分級部比賽、以班級為單位進行);中高年級讀"階梯閱讀36本童書"寫讀后感,以年級為單位進行評比)

2.進行紅領(lǐng)巾跳蚤書市。

3.每位教師讀自己所購圖書,寫一篇隨筆,在校園網(wǎng)上開展"讀書沙龍"

第三階段:階段性總結(jié)表彰階段:

1.開課:課外閱讀指導課。以"經(jīng)典詩文"為主的優(yōu)秀活動在教學節(jié)上展示。

2.評比書香班級和校級、年級"讀書之星"。

3.優(yōu)秀讀后感評比。

4.活動資料在黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、本校網(wǎng)站、"教育在線"上發(fā)布。

學院世界讀書日活動策劃方案

一、活動主題

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

二、活動背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

三、活動目的

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方

青年志愿者協(xié)會、圖書館

五、活動時間與地點

暫定于4月22日 湖南工學院百花公寓前

六、活動前期準備

組織部: 活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。

生活部: 準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

宣傳部: 制作兩張POP與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

辦公室: 安排2人對活動進行記錄。 此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。 (注:書本的價格應依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)

七、活動流程

(1)活動宣傳

前期宣傳:由宣傳部制作POP與海報進行張貼。

中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。

后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

②記錄寄售或捐贈信息

1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。

3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現(xiàn)場布置 22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負責,有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

④十一點辦活動正式開始

八、活動后期工作

1.組織部負責歸還活動道具,清理現(xiàn)場。

2.生活部負責回收會旗,會帽。

3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

5.辦公室負責完成活動總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

6.外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進行報導。

九、活動注意事項

1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。

4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

十、資金預算

橫幅8×4=32元 POP海報及相關(guān)打印費用≈20元 反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

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