今日說法觀后感怎么寫【薦讀】

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今日說法觀后感一

今天,我看了《今日說法》這個欄目,令我吃驚的是逃犯竟是名美貌的年輕女子。

事情的經過是這樣的:11年前,她和她的丈夫要開一家冷飲廠,就來到了新陽汽車改裝廠要買13輛保溫車,因當時廠子不景氣,他們就在沒付款的情況下先開走了13輛車。這么做的后果就是汽車改裝廠一再催款,對方卻怎么也不接電話,連人也找不到了,最后才知道他們把這13輛車典當了。

汽車改裝廠向公安機關報了案。警方很快破了案,她和她的丈夫都被抓捕歸案。她的丈夫被判了刑,她因為有孕在身,警方對她采取了取保候審,可沒想到在這期間她畏罪潛逃了,這一逃就是11年。

在潛逃的路上,她給自己整了容,改了名。她就像人間蒸發(fā)了一般,銷聲匿跡。11年來,線索時斷時續(xù),可警方不曾放棄,一直執(zhí)著地尋找著。終于11年后,警方將逃犯捉拿歸案。

法網恢恢,疏而不漏,正是因為警方的這份執(zhí)著和認真。我不禁對警察這一光榮而神圣的稱謂肅然起敬。

今日說法觀后感二

《今日說法》這個節(jié)目我從7歲開始就看,如今已有兩年。我看過很多期,但最讓我感動的還是20xx年的一個故事。

主持人說,今天的《今日說法》要跟大家講的是一個老師找學生要債要了十年的故事?《討債不為錢》。我很奇怪,老師怎么會向他的學生要債呢,還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我開始繼續(xù)往下看。

福建的一個教師,十年前為了資助一個偏遠地區(qū)的學生,在三年的時間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個學生的學習和生活。他們兩人平時還以書信交流,老師還常常給予那個學生精神上的鼓勵?删驮谶@個學生畢業(yè)后,老師卻怎么也聯系不上那個學生。過了一段時間后,老師收到了學生的一封信,信中那個學生不僅不對老師心存感激,還滿懷委屈,抱怨不該上這三年學,浪費了自己的青春時光。

之后,老師通過法律向學生要錢,花了整整十年的時間才找到那個學生。學生在法庭上說:“我很感激他,但我也恨他,因為他沒為我找到一個好工作,所以我才和他斷了聯系,我知道他這么多年一直在找我!

我看到這里,真是氣憤!好一個忘恩負義的人,白白在這世上活了這么多年,也白讀了那么多的書!他再有知識,再有學問,但他卻缺少一個人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時所說的那樣:“我用十年的時間,花費了幾萬塊錢路費,向他要債卻不是為了錢,就是想讓他懂得誠信,再給他上人生的一課!

多么無私的老師。∷詫挻蟮男貞寻萘诉@個學生,真讓人感動,自私的學生和無私的老師相比,是多少渺小啊!我想,如果那個學生還有一點點感恩的心的話,他就應該懂得老師的良苦用心,以后好好做人,記住老師的教導。

但愿社會上不會再有這樣的人,讓社會變得更加美好!

今日說法觀后感三

今天,我觀看了今日說法之流浪的孩子要回家。我看完恨不得向拐走孩子的人一頓排斥。

主要講了犯罪團伙把孩子們拐走,讓他們去偷東西,而偷不夠數的要挨打。而要逃跑的又被抓回來,被打被罵。而孩子被抓后,就自己割傷自己。而公安部門為了把黑手鏟除掉,20xx年5月,公安部布置在全國各地對犯罪團伙的頭目統(tǒng)一收網,而在這次行動中,打掉犯罪團伙227個,抓獲犯罪嫌疑人1630個,解救未成年人162人。他們涉案71起,故意殺人案1起,銀行里有130萬余元。電腦?相機?手機近300部,黃金首飾數百件。而這些,都是他們偷來的。可見,他們偷了多少人的。在阿克蘇市,一個地下室,曾是一個囚禁被拐兒童的人間地獄。20xx年10月,“蛇頭”被判20年。爾巴圖爾見到了日思夜想的父母。

為了不讓孩子們落入人販子手里,當地的黨委政府將他們進入一所特殊的學校。這是一所可以進行心理輔導,生活技能培訓,文化課的學習等等。而孩子們學好了,就自己有了自己的工作。

看完以后,我希望小朋友們千萬別上壞人得當,這樣,自己就能不被壞人抓走了。也讓我們對流浪兒童多一份關愛吧,多一份同情吧!

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