高中記敘文素材事例范本(10篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

1、發(fā)現(xiàn)自己

馬克?吐溫作為職業(yè)作家和演說家,在文學(xué)領(lǐng)域和演說領(lǐng)域都取得了極大的成功,成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學(xué)家和演說大師。但是,他在選擇文學(xué)和演說之前,曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開發(fā)打印機(jī),花費了整整3年的時間,最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因為發(fā)行他的著作賺了大錢,他很不服氣,心想:我自己寫了文章自己出版發(fā)行,所有的利潤不都是自己的嗎,為何不自己開一個出版公司呢?他于是又投資開了一家出版公司。但是,他不知道,寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事,他很快就因為債務(wù)陷入了困境,出版公司破產(chǎn)了,他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過兩次經(jīng)商失敗的打擊,馬克?吐溫終于認(rèn)識到自己經(jīng)商的無能,他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭,開始到全國巡回演講,在演講的間隙里埋頭寫作。很快,風(fēng)趣幽默的馬克?吐溫名聲大噪,成為全國知名的演說家,他膾炙人口的作品也迅速走紅。

溫馨提示:美國政治家富蘭克林說:“寶貝放錯了地方就是廢物。”尺有所短,寸有所長。你也許興趣廣泛,掌握了多種技能,但是,在所有的長處中,總是有你的強(qiáng)項。成功者的原則是:去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因為唯有充分利用自己的長處,才能夠讓自己的人生增值;相反,你總是選擇自己的短處,你的人生就只能貶值。此則素材可用來應(yīng)對“完美”、“長與短”、“成功”、“追求”、“奔跑”和“發(fā)現(xiàn)自己”等話題作文。

 2、寬恕他人

鮑勃?胡佛是個有名的試飛駕駛員,時常表演空中特技。一次,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個引擎同時出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。胡佛在緊急降落之后,第一件事就是檢查飛機(jī)用油。正如所料,那架螺旋槳飛機(jī)裝的是噴射機(jī)用油。

回到機(jī)場,胡佛要求見那位負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪,一見到胡佛眼淚便沿著面頰流下。他不但毀了一架昂貴的飛機(jī),甚至差點兒造成三個人死亡。飛行員顯然應(yīng)該對不慎的修護(hù)工大發(fā)雷霆,痛責(zé)他一番。但是出人意料的是,胡佛并沒有責(zé)備那個機(jī)械工,只是伸出手臂攬住工人的肩膀說:“為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護(hù)我的F-51飛機(jī)!

溫馨提示:“為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護(hù)我的F-51飛機(jī)”,這句話多么令人感動:當(dāng)一個人信心喪失的時候,及時的肯定與鼓勵是多么重要,而且實踐也表明肯定與鼓勵是激發(fā)自信的鑰匙。本故事適用于“自信”、“人生”、“寬容”、“理解”等作文話題。

3、富翁和狼

一位富翁在非洲狩獵,經(jīng)過三個晝夜的周旋,一匹狼成了他的獵物。在向?qū)?zhǔn)備剝下狼皮時,富翁制止了他,他想救活這匹狼。這已不是富翁第一次來這里狩獵,可是從來沒像這一次給他如此大的觸動。

狩獵時,這匹狼被他追到一個近似于“丁”字的岔道上,正前方是迎面包抄過來的向?qū)?他也端著一把槍,狼夾在中間。當(dāng)時富翁很不明白,狼為什么不選擇岔道逃掉,而是迎著向?qū)У臉尶趽溥^去,準(zhǔn)備奪路而逃。難道那條岔道比向?qū)У臉尶诟kU嗎?狼在奪路時被捕獲,它的臀部中了彈。面對富翁的迷惑,向?qū)дf:“埃托沙地區(qū)的狼是一種很聰明的動物,它們知道只要奪路成功,就有生的希望。而選擇沒有獵槍的岔道,必定死路一條,因為那條看似平坦的路上必有陷阱。這是它們在長期與獵人周旋中悟出的道理!备晃搪犃讼?qū)У脑?非常震驚。

據(jù)說,那匹狼最后救治成功,如今在納米比亞埃托禁獵公園里生活,所有的生活費用由那位富翁提供。因為富翁感激它告訴大家這么一個道理:在這個互相競爭的社會里,真正的陷阱會偽裝成機(jī)會,真正的機(jī)會也會偽裝成陷阱。

溫馨提示:“在這個互相競爭的社會里,真正的陷阱會偽裝成機(jī)會,真正的機(jī)會也會偽裝成陷阱”,這句話告訴我們:陷阱與機(jī)會是相伴的,而且機(jī)會往往善于偽裝,要抓住機(jī)會必須鏟除偽裝的陷阱。本句適用于“機(jī)會”、“人生”、“奮斗”、“生命”等作文話題。

4、像水一樣流淌

1982年,他終于流出大山,進(jìn)入陜西省作家協(xié)會工作。1992年,正是由于農(nóng)村生活的積累,使他寫出了大氣磅礴、頗具史詩感的《白鹿原》。他就是陳忠實。后來有人問他:“怎樣面對困難與挫折?”老先生淡淡地說:“像水一樣流淌!毕袼粯恿魈,這是歲月積淀的智慧。遇見困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實現(xiàn)夢想。

溫馨提示:人生如水,不忘努力,不斷奔突,就會獲得成功。人生是無法預(yù)設(shè)的,但道路是可以選擇的,夢想也是可以設(shè)定的。只要“像水一樣流淌”,心朝大海,一定會春暖花開。此則素材可用來應(yīng)對“成功的秘訣”、“成長”、“信念”、“追求”、“目標(biāo)”和“磨煉”等話題作文。

5、換一種思維方式生存

一個非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來應(yīng)聘。經(jīng)過一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對這10名求職者說:“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個星期后,本公司的總裁將親自對你們進(jìn)行面試!币粋星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來,總裁問這名求職者:“知道你為什么會被留用嗎?”這名求職者老實地回答:“不清楚!笨偛谜f:“其實,你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實。你用了一種超常規(guī)的方式,對本公司產(chǎn)品的市場情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場調(diào)查報告。你沒被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰呢?”

溫馨提示:從故事中可以發(fā)現(xiàn),世上的事情有時就這么簡單得讓人難以置信:如果你墨守成規(guī),等待你的只有失敗;相反,如果你稍微動一下腦筋,對傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新,就可能獲得成功。同學(xué)們可以從“充分的準(zhǔn)備”、“超常規(guī)的方式”等角度思考作文的立意角度和材料選擇,可談“準(zhǔn)備”、“創(chuàng)新”等對“生活”、“成功”的影響。

6、永遠(yuǎn)的坐票

有一個人經(jīng)常出差,常買不到對號入坐的車票?墒菬o論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

他說,大多數(shù)乘客輕易地被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐校瑥幕疖囀畮讉車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)會;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小的立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去,有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。他們與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人一樣,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點上。這些不愿主動找座位的乘客,大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示:生活真有趣,如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的!澳托牡匾还(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去”,這不就是一種生存和生活的智慧嗎?同學(xué)們能夠從故事中讀到“自信”、“執(zhí)著”、“富有遠(yuǎn)見”、“勤于實踐”等主題,可以任選其一作文。

7、再試一次

有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧!

一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試!本瓦@樣,這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。

溫馨提示:什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。也許我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”再試一次,需要的是恒心和毅力;再試一次,你就有可能到達(dá)成功的彼岸!你的生活中有再試一次的經(jīng)歷嗎?談?wù)勛约旱氖斋@和感悟吧。

8、天道酬勤

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但他小時候的天賦卻不高。有一天,曾國藩在家讀書,對一篇文章不知道重復(fù)誦讀了多少遍,還在繼續(xù)讀,因為他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點兒好處。可是,等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平還讀什么書”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊;而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力雖好,聽過幾遍的文章就能背下來,而且也很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背一遍書,再揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不見經(jīng)傳。曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

溫馨提示:故事中,曾國藩并不聰明,但他留名千古;賊記憶力雖好,但卻做著雞鳴狗盜的勾當(dāng)。看來沒有人能只依靠天分成功。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?梢試@“勤奮”、“做人”等話題來構(gòu)思作文。

9、“我很重要”

戰(zhàn)后受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,日本失業(yè)人數(shù)陡增,工廠效益也很不景氣。一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生,決定裁員1/3。有三種人名列其中:一種是清潔工,一種是司機(jī),一種是無任何技術(shù)的倉管人員。這三種人加起來有三十多名。經(jīng)理找他們談話,說明了裁員意圖。清潔工說:“我們很重要,如果沒有我們打掃衛(wèi)生,沒有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境,你們怎么能全身心投入工作”司機(jī)說:“我們很重要,這么多產(chǎn)品沒有司機(jī)怎么能迅速銷往市場”倉管人員說:“我們很重要,戰(zhàn)爭剛剛過去,許多人掙扎在饑餓線上,如果沒有我們,這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光?”經(jīng)理覺得他們說的話都很有道理,權(quán)衡再三決定不裁員,重新制定了管理策略。最后經(jīng)理在廠門口懸掛了一塊大匾,上面寫著:“我很重要!”從此,每天當(dāng)職工們來上班,第一眼看到的便是“我很重要”這四個字。不管一線職工還是白領(lǐng)階層,都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們,因此工作都很賣命。這句話調(diào)動了全體職工的積極性,幾年后公司迅速崛起,成為日本有名的公司之一。

溫馨提示:這個故事沖擊我們眼球、觸動我們心靈的就是“我很重要”這四個字。是啊,任何時候都不要看輕了自己。在關(guān)鍵時刻,你敢說“我很重要”嗎?試著說出來,你的人生也許會由此揭開新的一頁。簡單的四個字,卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,有自信、有勇氣、有意志,這些都可以成為你作文的話題或主題。

 10、謙虛是一種自省

央視10套《大家》欄目不久前做了一期特別節(jié)目,對一年來采訪過的杰出老人作了一個回顧,特別摘取了主持人采訪丁肇中、彭桓武、陳省身等大科學(xué)家時的情景。主持人問試驗物理大師丁肇中:“有人說您是一個少見的天才,您自己怎么看”丁肇中回答:“不是!敝鞒秩擞终f:“您很有天分,對不對”丁肇中說:“不,我只是刻苦而已!敝鞒秩瞬稍L著名理論物理學(xué)家、核物理學(xué)家彭桓武:“您覺得自己在兩彈一星事業(yè)中,處于一個什么位置,起過怎樣的作用?”這位曾獲過國家自然科學(xué)一等獎、國家科技進(jìn)步獎特等獎的老人說:“我只是其中的一員。中國的兩彈一星就像一棟房子,我是大門前那兩個石頭獅子!惫(jié)目最后,主持人采訪數(shù)學(xué)大師陳省身。主持人問:“您覺得自己在哪些方面超越了您的老師??幾何學(xué)大師嘉當(dāng)”陳省身回答:“我并沒有超越他。他的數(shù)學(xué)能力絕對比我高!

溫馨提示:“不,我只是刻苦而已”、“我只是其中的一員”、“我并沒有超越他”,三位大科學(xué)家的回答多么謙虛!他們是多么令人尊敬啊!這些事例適用于“人生”、“品質(zhì)”和“修養(yǎng)”等作文話題。

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