篇一：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右
XXX，從教25年，從一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員成長為大隊(duì)輔導(dǎo)員，再到榮獲市、區(qū)級多項(xiàng)少先隊(duì)榮譽(yù)，時(shí)節(jié)如流，紅領(lǐng)巾情節(jié)初心不改。作為一名中共黨員她始終以星星火炬為引，向著黨的光芒，讓紅色基因在一代代少先隊(duì)員的血脈中流淌。
發(fā)展紅領(lǐng)巾事業(yè)，規(guī)范輔導(dǎo)員成長路徑
在開展少先隊(duì)工作時(shí)，她按照“抓規(guī)范、抓業(yè)務(wù)、帶隊(duì)伍”的工作思路，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極組織“一人培訓(xùn)，全員受益”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的均衡、高效發(fā)展。
扣好人生第一�？圩�，培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員隊(duì)伍
她注重少先隊(duì)組織建設(shè)，形成了特色中隊(duì)→活力小隊(duì)的工作網(wǎng)絡(luò)，完善了“大、中、小隊(duì)”三級管理體系，讓隊(duì)員成為少先隊(duì)的主人。指導(dǎo)學(xué)校大中隊(duì)落實(shí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彪A梯式成長激勵(lì)體系，形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。在她精心培養(yǎng)下，陽光百花園中隊(duì)榮獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“全國優(yōu)秀動感中隊(duì)”，張鑰茹獲得省級優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)，龔政杰、楊若溪、董芮菡等獲得市級好隊(duì)員榮譽(yù)稱號，王涿清、楊世緣代表參加國家級、省級少代會。
加強(qiáng)思想引領(lǐng)，樹立紅色旗幟
為了全面積極響應(yīng)全國少工委和省市少工委的號召，她加強(qiáng)思想引領(lǐng)，堅(jiān)定少先隊(duì)員聽黨的話、跟黨走的信念。
春風(fēng)化雨潤物無聲。她把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿少先隊(duì)工作的全過程。組織開展了“小手拉大手三十行動”，從隊(duì)員日常文明習(xí)慣入手，通過教育一名隊(duì)員，帶動一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會。積極響應(yīng)省少工委“牽手同行，點(diǎn)亮希望”——“紅領(lǐng)巾共建希望小屋”主題活動。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員、團(tuán)員、黨員教師等群體發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動為更多的困境兒童送去溫暖與希望。20XX、20XX連續(xù)兩年成功承辦了“xx市少先隊(duì)‘你好，’主題隊(duì)日暨少先隊(duì)集中入隊(duì)示范活動”，為隊(duì)員們種下紅色的種子。加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)建設(shè)，連續(xù)三屆榮獲xx市少先隊(duì)鼓號操大賽一等獎(jiǎng)，聲聲鼓號，奏響了愛國熱情。
充分利用好紅色資源，黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)對少年兒童的政治啟蒙教育和價(jià)值觀塑造，做到理想信念從少年兒童抓起，讓“紅色旗幟”高高飄揚(yáng)，紅色基因代代相傳！
播撒彩色陽光，扎根特色土壤
她以“真實(shí)、有效、讓更多的孩子受益”教育活動為主線，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育。她帶頭設(shè)計(jì)開展以“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的體驗(yàn)教育一系列活動。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動，開展了“爭做好隊(duì)員”“童心敬老獻(xiàn)愛心活動”“紅領(lǐng)巾志愿活動”“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”等多項(xiàng)主題實(shí)踐活動，讓這“彩色陽光”溫暖隊(duì)員們的心田。
她還根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)實(shí)際情況，依托重大節(jié)日，充分挖掘、利用、拓展社區(qū)和校外少先隊(duì)活動陣地，大力開展各類開展豐富多彩的特色活動。3月，開展學(xué)雷鋒敬老感恩活動；5月，開展“紅領(lǐng)巾小能手”主題實(shí)踐活動；清明節(jié)，組織隊(duì)員到烈士陵園掃墓，瞻仰革命先烈的豐功偉績等等。還舉行了以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代先鋒”為主題的紅領(lǐng)巾尋訪活動，加深了隊(duì)員們對革命英雄事跡的認(rèn)識！在“特色土壤”中扎根，紅領(lǐng)巾小主人的意識顯著增強(qiáng)。
獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作她無怨無悔。時(shí)刻謹(jǐn)記的殷切希望，不忘初心，牢記使命；創(chuàng)新少先隊(duì)工作，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人時(shí)刻準(zhǔn)備著！
篇二：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右
曾獲“XX區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“XX區(qū)優(yōu)秀教師”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“XX區(qū)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀裁判員”等稱號，所帶大隊(duì)先后榮獲“廣東省少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”“XX區(qū)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”等稱號
開展“七好教育”攜手少先隊(duì)員向陽生長
在XX有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝篇章，以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中，在少先隊(duì)的事業(yè)上堅(jiān)守育人初心，引領(lǐng)少先隊(duì)員們向陽生長，做的“紅孩子”“紅少年”，他就是XX高新區(qū)XX鎮(zhèn)金星小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX。
扎實(shí)開展隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育
XXX忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)工作，熱愛少年兒童。工作中，他十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。在學(xué)生眼中，他既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑風(fēng)趣的大哥哥。
走進(jìn)校園，隨處可見少先隊(duì)員們禮貌招呼、清掃校園的身影，一股“文明向上、拼搏進(jìn)取”之風(fēng)撲面而來。XXX介紹，他在全校隊(duì)員中積極開展“站好隊(duì)、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育，并成為了學(xué)校的一個(gè)特色活動。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查校園情況、定期考核和隨機(jī)考核相結(jié)合、每周進(jìn)行“文明班”評比……開展“七好”教育以來，學(xué)生以班級獲得“文明班”為榮，鉚足干勁爭奪“文明班”流動紅旗�！懊恐芤辉谏靸x式后便公布上周“文明班”的名單，每念到一個(gè)班級，就會有一陣歡呼聲，我覺得這就是學(xué)生付出努力后最好的回報(bào)�！彼f。
此外在課余時(shí)間，隊(duì)員們都會圍在XXX身邊，找他一起跳繩或做其他小游戲，把他當(dāng)成好朋友一樣相處，“看到孩子們臉上天真爛漫的笑容，我感到很是開心滿足�！�
深化主題活動，讓少先隊(duì)工作活起來
多年來，XXX結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo)和滿分作文網(wǎng)https://Www.zUowEnWang.net/方向，根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)，以活動為載體，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)活動的實(shí)踐模式。如在主題班會課上開展核心價(jià)值觀教育、組織少先隊(duì)大隊(duì)每年開展愛國主義讀書教育活動、積極組織隊(duì)員參加市級、區(qū)級主題征文比賽和講故事比賽……
他還以各大節(jié)日為契機(jī)，組織開展“扣好人生第一�？圩印钡戎黝}活動、志愿服務(wù)活動，讓少先隊(duì)員在主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)中明道理、長見識、學(xué)本領(lǐng)，全面提升少先隊(duì)員的核心素養(yǎng)。
每年在清明節(jié)的時(shí)候，他都會帶領(lǐng)少先隊(duì)員到烈士陵園開展掃墓活動，讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)師生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。九月九日重陽節(jié)，他組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行重陽節(jié)慰問，開展敬老愛老活動�！白叱稣n堂、走出校園，讓孩子們在‘社會大課堂’中更好地實(shí)踐成長。”XXX說。
強(qiáng)化政治素養(yǎng)，敢于擔(dān)當(dāng)作為
“要做好少先隊(duì)的工作，僅靠滿腔熱忱是不夠的，還要有扎實(shí)的理論功底和精湛的專業(yè)技能，還要不斷強(qiáng)化自身工作水平，積極參加各級專項(xiàng)技能賽事提升自我�！盭XX說。
他孜孜不倦鉆研業(yè)務(wù)，通過參加省、市、區(qū)少工委組織的有關(guān)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，他曾帶領(lǐng)的XX鎮(zhèn)金星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲得20XX-20XX年度XX區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號；20XX-20XX年度獲廣東省“紅旗中隊(duì)”等榮譽(yù)。
他以身作則敢于擔(dān)當(dāng)。新冠疫情暴發(fā)以來，他積極響應(yīng)號召，發(fā)揮模范帶頭作用，主動報(bào)名參加黨員疫情防控先鋒隊(duì)，帶領(lǐng)家長志愿者協(xié)助在校門口測溫通道監(jiān)測數(shù)據(jù)、檢查健康碼、維持秩序，到課室檢查通風(fēng)記錄、開展防疫宣傳等等，校園里處處都有他忙碌的身影。此外，他還組織了“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍，對最新疫情防控要求進(jìn)行宣傳，通過國旗下講話、進(jìn)班級宣講等方式，倡導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求，一起為鞏固疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量。
篇三：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右
曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、xx市“德育工作先進(jìn)者”“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“最美志愿者”、龍門縣“優(yōu)秀教師”“最美教師”“優(yōu)秀教研工作者”等榮譽(yù)稱號；榮獲廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽三等獎(jiǎng)
以愛之名靜待花開用心打造優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)隊(duì)伍
xxx心中始終牢記一個(gè)信念：教育學(xué)生需要三分教育，七分耐心。她酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。“能夠從事陽光下最美麗的‘紅領(lǐng)巾事業(yè)’，我感到幸福！”她自豪說道。
認(rèn)真且真誠，用教育智慧關(guān)愛孩子
作為一名鄉(xiāng)村的輔導(dǎo)員，xxx對待少先隊(duì)工作總是事無巨細(xì)親力親為，從教以來她始終把教書育人作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，用真誠的心和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
“少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像是‘孩子王’，而作為‘孩子王’就必須懂得孩子們的心理、了解孩子們的愿望、幫助孩子們解決困難，這樣他們才會信任你�！睘榇�，她善用機(jī)會走近學(xué)生，從而找到適合的溝通方式，與他們共同進(jìn)步成長。
面對品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員，她充滿熱情地培養(yǎng)他們；而面對基礎(chǔ)較差的隊(duì)員，xxx認(rèn)真尋找他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，放大他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的自信心。平時(shí)，她經(jīng)常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，讓他們感受老師的關(guān)愛與溫暖�！爸挥猩钊肓私鈱W(xué)生，尊重他們并以真誠相待，才能與孩子們一同成長，建設(shè)更優(yōu)秀的少先隊(duì)伍�！眡xx說。
創(chuàng)設(shè)多彩活動，為孩子搭成長平臺
作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她組織開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。如：開展主題隊(duì)會“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“感恩教育”“文明小天使”“一舉手，一彎腰”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡认盗谢顒�，并組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各種實(shí)踐活動，讓每位隊(duì)員都能在活動中得到鍛煉，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步。
在xxx看來，一支充滿生機(jī)與活力的少先隊(duì)伍離不開教育性和趣味性于一體的少先隊(duì)活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，她每年組織學(xué)生去學(xué)校附近看望空巢老人和去養(yǎng)老院看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中，她培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩、進(jìn)取、好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，使得她們班的中隊(duì)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
不斷探索，重視自我成長
在該校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信任下，xxx老師不負(fù)學(xué)校重托，在數(shù)學(xué)科組優(yōu)質(zhì)課中起到帶頭作用。她大膽探索、嘗試、創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。參與市德育課題《創(chuàng)建和諧、平安、幸福、美麗校園的研究與實(shí)踐》審核通過并結(jié)題，作為撰寫課題和結(jié)題人員；主持的教育科研課題《農(nóng)村學(xué)校低年級學(xué)生數(shù)感研究與實(shí)踐》市立項(xiàng)并結(jié)題。德育論文《愛“鑄”成長——淺談教師如何在學(xué)生心中建立威信》、《雙減戰(zhàn)“疫”下守護(hù)兒童成長》均獲縣一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《淺談低年級學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng)、《如何激發(fā)低年級學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣——淺談低年級教學(xué)中“數(shù)感”的點(diǎn)滴體會》獲市二等獎(jiǎng)。
xxx從未停止學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索。在輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究少先隊(duì)工作的新方法，提高自身素質(zhì)水平，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。
篇四：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右
陳霜霜，浙師大附屬義烏小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上，陳霜霜老師默默耕耘著，在付出辛苦與汗水的同時(shí)，也收獲著成功的喜悅。自從踏上這個(gè)崗位的那天起，她便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個(gè)信念：用真心去關(guān)愛每一位隊(duì)員，用真愛去溫暖每一位隊(duì)員，用真誠去感動每一位隊(duì)員，把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去。
一、春風(fēng)化雨組建干部隊(duì)伍
“火車跑得快，全靠車頭帶”，陳老師堅(jiān)信一支精煉能干、組織有力的隊(duì)干部隊(duì)伍對中隊(duì)凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。于是，她會在每學(xué)期舉行一次隊(duì)干部競選大會，讓班干部通過毛遂自薦、競選、民主選舉的方式產(chǎn)生。隊(duì)干部們熱情高，工作認(rèn)真，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，都能各負(fù)其責(zé)。陳老師還會定期召開中隊(duì)會，由隊(duì)員對隊(duì)干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。
二、潤物無聲營造進(jìn)取學(xué)風(fēng)
一走進(jìn)陳老師的中隊(duì)，就可以感受到濃濃的文化氣息，那教室后面的黑板成了隊(duì)員們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——繪畫作品、硬筆作品等可以讓大家充分地欣賞優(yōu)秀隊(duì)員的作品，激勵(lì)大家成為更優(yōu)秀的自己，時(shí)刻提醒著每一個(gè)同學(xué)為更優(yōu)秀的自己而努力。
教室后面有個(gè)圖書角，陳老師會買一些本年齡段孩子最喜歡閱讀的書籍放在圖書角供大家借閱，孩子們一有空余時(shí)間就跑到圖書角那兒借閱自己中意的書籍。在她的努力下，花兒中隊(duì)已形成“積極上進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)。
三、靜待花開細(xì)化勞動崗位
每個(gè)中隊(duì)總有那么一批隊(duì)員，他們不像好動的隊(duì)員那樣個(gè)性張揚(yáng)，也沒有學(xué)霸在課堂上滔滔不絕的能力，在瑣碎叢生的中隊(duì)事務(wù)中，他們常常被忽略，但是，在陳老師的中隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的工作崗位，一份能力范圍內(nèi)的小工作，一張《優(yōu)秀工作者申請表》，讓平凡的隊(duì)員不再平凡，因?yàn)樗麄凅w現(xiàn)了自我的價(jià)值，貼上了佼佼者的標(biāo)簽，并以此約束自己，提醒自己。
四、雛鷹練翅組織多彩活動
（一）爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾小書蟲”
陳老師非常重視學(xué)生的課外閱讀，以爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾小書蟲”為目標(biāo)，在教室里經(jīng)常舉辦“好書分享會”“成語故事大會”“表彰大會”來激勵(lì)更多的孩子愛上閱讀，以閱讀為樂。
（二）假日小隊(duì)展風(fēng)采
為豐富隊(duì)員們的生活，陳老師特意組建了假日小隊(duì)。節(jié)假日時(shí)組織中隊(duì)成員積極參加各種社會實(shí)踐、紅色教育、勞動研學(xué)活動等，開展了“走進(jìn)消防中心”“尋訪細(xì)菌戰(zhàn)紀(jì)念館”“讓教育回歸生活”等系列活動。
（三）開展豐富的中隊(duì)活動
在假日小隊(duì)的基礎(chǔ)上，陳老師還舉辦“樹我植言，你們最美”勞動教育活動、“紅色故事”演講活動、“享受閱讀，享受童年”“六一美食會”等主題活動。
五、手寫我心記錄暖心日志
陳老師認(rèn)為，每個(gè)隊(duì)員都是一粒種子，只是花期不同。她將中隊(duì)里平凡但暖心的小事都記錄了在了中隊(duì)的公眾號中。質(zhì)樸的語言，真摯的情感，不僅讓隊(duì)員們每周期待更新，更是吸引了一批家長粉絲。因?yàn)槠綍r(shí)素材的積累，陳老師在20XX年班主任基本功比武中，獲得義烏市一等獎(jiǎng)，20XX年義烏市論文評比中，獲得市德育論文一等獎(jiǎng)，班級日志《你笑起來真好看》獲得班主任敘事故事三等獎(jiǎng)，并在20XX年6月為稠江幼兒園的老師們上了一堂有趣生動的幼小銜接課。
六、桃李天下觀賞百花爭艷
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。她就是帶領(lǐng)著這樣一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，讓大家不斷向前。為發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，她號召隊(duì)員們參加校內(nèi)外的各類活動和競賽，提高隊(duì)員們的素養(yǎng)及綜合能力。在校內(nèi)外舉行的各種比賽中，都有著隊(duì)員們的風(fēng)采展示：20XX到20XX年，黃藝?yán)俦辉u為義烏市“好少年”，楊淑欣等隊(duì)員在省、市科技運(yùn)動會上大放異彩，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；樓菲等隊(duì)員在市運(yùn)動會揮灑汗水上獲得市第三、第六的好成績；李雯欣等隊(duì)員參加《不織布的藝術(shù)——多彩數(shù)學(xué)學(xué)具的制作》，獲得市綜合實(shí)踐評比三等獎(jiǎng)；王玉璞等隊(duì)員在第十三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中，獲得小學(xué)B組二、三等；黃悅婷獲得市獨(dú)唱比賽三等獎(jiǎng)；陳可旸等五名隊(duì)員，在市書寫比賽中，獲得二、三等獎(jiǎng)……
在她的管理下，中隊(duì)多次被評為“文明班級”。在文化布置建設(shè)中，多次被評為校一等獎(jiǎng)。
一分耕耘，一分收獲，她相信她所帶領(lǐng)的這些花兒們會根據(jù)各自的花期綻放光彩，她也會因?yàn)槎涠浠▋憾鼒?jiān)定地努力向前！
篇五：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右
曾獲“XX區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“XX區(qū)優(yōu)秀教師”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“XX區(qū)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀裁判員”等稱號，所帶大隊(duì)先后榮獲“廣東省少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”“XX區(qū)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”等稱號
開展“七好教育”攜手少先隊(duì)員向陽生長
在XX有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝篇章，以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中，在少先隊(duì)的事業(yè)上堅(jiān)守育人初心，引領(lǐng)少先隊(duì)員們向陽生長，做的“紅孩子”“紅少年”，他就是XX高新區(qū)XX鎮(zhèn)金星小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX。
扎實(shí)開展隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育
XXX忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)工作，熱愛少年兒童。工作中，他十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。在學(xué)生眼中，他既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑風(fēng)趣的大哥哥。
走進(jìn)校園，隨處可見少先隊(duì)員們禮貌招呼、清掃校園的身影，一股“文明向上、拼搏進(jìn)取”之風(fēng)撲面而來。XXX介紹，他在全校隊(duì)員中積極開展“站好隊(duì)、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育，并成為了學(xué)校的一個(gè)特色活動。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查校園情況、定期考核和隨機(jī)考核相結(jié)合、每周進(jìn)行“文明班”評比……開展“七好”教育以來，學(xué)生以班級獲得“文明班”為榮，鉚足干勁爭奪“文明班”流動紅旗�！懊恐芤辉谏靸x式后便公布上周“文明班”的名單，每念到一個(gè)班級，就會有一陣歡呼聲，我覺得這就是學(xué)生付出努力后最好的回報(bào)�！彼f。
此外在課余時(shí)間，隊(duì)員們都會圍在XXX身邊，找他一起跳繩或做其他小游戲，把他當(dāng)成好朋友一樣相處，“看到孩子們臉上天真爛漫的笑容，我感到很是開心滿足�！�
深化主題活動，讓少先隊(duì)工作活起來
多年來，XXX結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo)和方向，根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)，以活動為載體，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)活動的實(shí)踐模式。如在主題班會課上開展核心價(jià)值觀教育、組織少先隊(duì)大隊(duì)每年開展愛國主義讀書教育活動、積極組織隊(duì)員參加市級、區(qū)級主題征文比賽和講故事比賽……
他還以各大節(jié)日為契機(jī)，組織開展“扣好人生第一�？圩印钡戎黝}活動、志愿服務(wù)活動，讓少先隊(duì)員在主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)中明道理、長見識、學(xué)本領(lǐng)，全面提升少先隊(duì)員的核心素養(yǎng)。
每年在清明節(jié)的時(shí)候，他都會帶領(lǐng)少先隊(duì)員到烈士陵園開展掃墓活動，讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)師生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。九月九日重陽節(jié)，他組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行重陽節(jié)慰問，開展敬老愛老活動�！白叱稣n堂、走出校園，讓孩子們在‘社會大課堂’中更好地實(shí)踐成長。”XXX說。
強(qiáng)化政治素養(yǎng)，敢于擔(dān)當(dāng)作為
“要做好少先隊(duì)的工作，僅靠滿腔熱忱是不夠的，還要有扎實(shí)的理論功底和精湛的專業(yè)技能，還要不斷強(qiáng)化自身工作水平，積極參加各級專項(xiàng)技能賽事提升自我�！盭XX說。
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他孜孜不倦鉆研業(yè)務(wù)，通過參加省、市、區(qū)少工委組織的有關(guān)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，他曾帶領(lǐng)的XX鎮(zhèn)金星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲得20XX-20XX年度XX區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號；20XX-20XX年度獲廣東省“紅旗中隊(duì)”等榮譽(yù)。
他以身作則敢于擔(dān)當(dāng)。新冠疫情暴發(fā)以來，他積極響應(yīng)號召，發(fā)揮模范帶頭作用，主動報(bào)名參加黨員疫情防控先鋒隊(duì)，帶領(lǐng)家長志愿者協(xié)助在校門口測溫通道監(jiān)測數(shù)據(jù)、檢查健康碼、維持秩序，到課室檢查通風(fēng)記錄、開展防疫宣傳等等，校園里處處都有他忙碌的身影。此外，他還組織了“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍，對最新疫情防控要求進(jìn)行宣傳，通過國旗下講話、進(jìn)班級宣講等方式，倡導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求，一起為鞏固疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量。
