一、大連東軟信息學(xué)院在江西招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
大連東軟信息學(xué)院在江西2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為10人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為5人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人等,完整的招生計(jì)劃見(jiàn)下表。
二、大連東軟信息學(xué)院在江西招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022大連東軟信息學(xué)院在江西招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 01 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 軟件工程 | 04 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 電子信息工程 | 13 | 10 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 21 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 22 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 電子商務(wù) | W3 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 28000 |
江西 | 商務(wù)英語(yǔ) | W5 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | Z1 | 5 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 軟件技術(shù) | Z3 | 10 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | Z8 | 5 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
2、2021大連東軟信息學(xué)院在江西招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 電子商務(wù) | W3 | 10 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 28000 |
江西 | 商務(wù)英語(yǔ) | W5 | 5 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 01 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 軟件工程 | 04 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 物流工程 | 10 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 電子信息工程 | 13 | 10 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | Z1 | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | Z2 | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 軟件技術(shù) | Z3 | 10 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
3、2020大連東軟信息學(xué)院在江西招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 商務(wù)英語(yǔ) ((該專業(yè)只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)) | W5 | 5 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 01 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 軟件工程 | 04 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 電子信息工程 | 13 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | Z1 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | Z2 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 28000 |
江西 | 軟件技術(shù) | Z3 | 10 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 28000 |
(一).大連東軟信息學(xué)院在江西普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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(二).江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院是在江西九江市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2001年和2000年;3、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)...查看更多
(三).遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院是在遼寧沈陽(yáng)市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1999年和2000年;3、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、遼寧何...查看更多
(四).2024年大連東軟信息學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)
2024年大連東軟信息學(xué)院王牌專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、電子信息工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子商務(wù)、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理、英語(yǔ)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。一、大連東軟信息學(xué)院王牌專業(yè)名單1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(國(guó)家級(jí)+省級(jí))2021年度國(guó)家級(jí)一流本科建設(shè)點(diǎn)名單:集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子商務(wù)、動(dòng)畫(huà)2021年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)...查看更多
(五).吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院是在吉林長(zhǎng)春市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1979年和2000年;3、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、大連東軟信息...查看更多
(六).大連東軟信息學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、大連東軟信息學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新大連東軟信息學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),大連東軟信息學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;黑龍江東方學(xué)院是在黑龍江哈爾濱市;2、大連東軟信息學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2000年和1992年;3、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、黑龍江東方學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、大...查看更多
(七).大連東軟信息學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、大連東軟信息學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新大連東軟信息學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),大連東軟信息學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院是在遼寧沈陽(yáng)市;2、大連東軟信息學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2000年和2000年;3、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳...查看更多
(八).廊坊師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、廊坊師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新廊坊師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),廊坊師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、廊坊師范學(xué)院是在河北廊坊市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、廊坊師范學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1946年和2000年;3、廊坊師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、廊坊師范學(xué)院辦學(xué)層次...查看更多
(九).齊魯醫(yī)藥學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、齊魯醫(yī)藥學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新齊魯醫(yī)藥學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),齊魯醫(yī)藥學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、齊魯醫(yī)藥學(xué)院是在山東淄博市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、齊魯醫(yī)藥學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1995年和2000年;3、齊魯醫(yī)藥學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、齊魯醫(yī)藥學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
(十).大連東軟信息學(xué)院和齊齊哈爾工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、大連東軟信息學(xué)院和齊齊哈爾工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新大連東軟信息學(xué)院和齊齊哈爾工程學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),大連東軟信息學(xué)院和齊齊哈爾工程學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;齊齊哈爾工程學(xué)院是在黑龍江齊齊哈爾市;2、大連東軟信息學(xué)院和齊齊哈爾工程學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2000年和1958年;3、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、齊齊哈爾工程學(xué)院隸屬關(guān)系為省...查看更多
(十一).保定學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、保定學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新保定學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),保定學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、保定學(xué)院是在河北保定市;大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、保定學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1904年和2000年;3、保定學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、大連東軟信息學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、保定學(xué)院辦學(xué)層次為本科、大連東軟信息學(xué)院辦學(xué)...查看更多
(十二).天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院是在天津西青區(qū);大連東軟信息學(xué)院是在遼寧大連市;2、天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2005年和2000年;3、天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院隸屬關(guān)...查看更多
三、大連東軟信息學(xué)院簡(jiǎn)介
大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬(wàn)平方米,總建筑面積60.9萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學(xué);谥袊(guó)IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場(chǎng)機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域,設(shè)置了14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),35個(gè)本科專業(yè),7個(gè)?茖I(yè)。在辦學(xué)層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開(kāi)展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對(duì)接。 2000年建校之初,學(xué)校就明確了服務(wù)