新疆工程學(xué)院在海南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(參考)

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一、新疆工程學(xué)院在海南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

新疆工程學(xué)院在海南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為4人、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、國(guó)際商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見(jiàn)下表。

二、新疆工程學(xué)院在海南招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022新疆工程學(xué)院在海南招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
海南 自動(dòng)化 01 4 2022 / 本科 綜合 4年 3500
海南 物聯(lián)網(wǎng)工程 02 4 2022 / 本科 綜合 4年 8500
海南 國(guó)際商務(wù) 03 2 2022 / 本科 史 或 物 綜合 4年 3500

2、2021新疆工程學(xué)院在海南招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
海南 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 01 2 2021 / 本科 綜合 4年 3500
海南 自動(dòng)化 02 2 2021 / 本科 綜合 4年 3500
海南 電氣工程及其自動(dòng)化 03 2 2021 / 本科 綜合 4年 3500
海南 新能源科學(xué)與工程 04 2 2021 / 本科 綜合 4年 3500
海南 土木工程 05 2 2021 / 本科 綜合 4年 3500
新疆工程學(xué)院在海南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2024參考)
新疆工程學(xué)院和南昌理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
臨沂大學(xué)和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
新疆工程學(xué)院和沈陽(yáng)城市學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
齊齊哈爾大學(xué)和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
東南大學(xué)成賢學(xué)院和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
貴州師范大學(xué)和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
新疆工程學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
新疆工程學(xué)院和文華學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
嘉興學(xué)院和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
玉林師范學(xué)院和新疆工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
新疆工程學(xué)院和吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

三、新疆工程學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆工程學(xué)院是新疆維吾爾自治區(qū)人民政府舉辦、教育廳主管的普通本科院校,坐落在美麗的烏魯木齊。學(xué)校因煤而建,因工而興。1958年,中國(guó)人民解放軍總后方勤務(wù)部第二預(yù)備學(xué)校163名官兵轉(zhuǎn)業(yè)到新疆,組建了烏魯木齊煤礦學(xué)校。1985年更名為新疆煤炭?茖W(xué)校,1994年更名為新疆工業(yè)高等專科學(xué)校,2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為新疆工程學(xué)院,同年新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入。60多年來(lái),學(xué)校秉承“艱苦奮斗,扎根邊疆,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn)”的胡楊精神,培植了“知行統(tǒng)一,追求卓越”的校訓(xùn)。學(xué)校黨委以建設(shè)新疆一流應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo),提出了“強(qiáng)黨建、保穩(wěn)定、迎評(píng)估、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展、創(chuàng)一流”的工作思路和搶抓“五大機(jī)遇”,破解“五個(gè)難題”,提升“五個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力”,樹(shù)立“五種精神”,做好“五個(gè)服務(wù)”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“五年目標(biāo)”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快了學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。學(xué)校共有四個(gè)校區(qū),占地面積1929.60畝,校舍面積43.65萬(wàn)平方米

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