教師個人工作態(tài)度自我評價(兩篇)

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教師個人工作態(tài)度自我評價

本人自工作以來,認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20XX年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲2002年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任XX班見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20XX年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20XX學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”

通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的.網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在20XX年XX市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20XX年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班XX班和XX班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試,所帶XX班一次性通過省單招技能考核。

教師個人工作態(tài)度自我評價

我是一名有著xx-x年教齡的教師,中學(xué)教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。

在xx年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《xx-xxx-xxx-x》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《xx-xx》一文發(fā)表在《xx-xx》xx-xx年第二期,《xx-xxx-x》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《xx-xxx-xx》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx-xx-xx-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團!痹趚x-xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx-xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx-xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx-xx年x月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

(一).企業(yè)員工工作失誤認錯檢查怎么寫態(tài)度誠懇(兩篇)

篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!由于我做工作不認真、仔細的原因,沒有把工作做好,在“會議通知”上出現(xiàn)了工作失誤,在此我做出深刻檢討!辦公室是一個單位的“喉舌”,是部門有效運轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強烈的責(zé)任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在工作上容易出現(xiàn)失誤,以至?xí)谕瑯拥膯栴}上多次犯錯,甚至?xí)谄渌麊栴}上出現(xiàn)嚴(yán)...查看更多

(二).員工工作作風(fēng)工作態(tài)度方面的心得體會(四篇)

員工工作作風(fēng)工作態(tài)度方面的心得體會1好久沒有寫東西了,早先也想過寫點什么,可有不知道從哪里說起,自打工作以來還沒有大內(nèi)心寫點什么,但又一直覺得應(yīng)該寫點東西來警示自己,因為覺得最近自己的生活太過于單調(diào)乏味了,怕長此以往下去自己就被腐化了,忘了自己的目標(biāo),或者偏離自己的目標(biāo)。進入六院一直不是很滿意,工作方面總是提不起勁,加之又被分到了一個不太好的版塊,自己的工作態(tài)度不好?傆X得領(lǐng)導(dǎo)對自己有歧視,不重用...查看更多

(三).關(guān)于如何培訓(xùn)員工工作態(tài)度

公司進入一批新員工,一般都是由公司內(nèi)的部門經(jīng)理,或者公司內(nèi)能力強有人緣的優(yōu)秀員工帶領(lǐng)。一來是為了讓員工能夠快速融進自己的工作環(huán)境里,早日為公司盈利。二來也鍛煉一下新員工的個人能力培養(yǎng),以及觀察一下員工的個人素質(zhì)問題,等等。可是,新員工的工作能力好培養(yǎng),新員工的心態(tài)可就不好掌控了。那么,該怎么培養(yǎng)新員工的態(tài)度呢。下面跟小編一起來看一下吧,歡迎閱讀參考!培訓(xùn)人員初次態(tài)度必須和藹這說的是要培訓(xùn)新員工的...查看更多

(四).關(guān)于干部工作態(tài)度自我評價

自我評價(self—eva luation)是自我意識的一種形式,是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。正確的自我評價是幫助人們作出正確的奮斗方向的條件。今天為大家準(zhǔn)備的是干部工作態(tài)度自我評價,希望能滿足大家的閱讀需求。干部工作態(tài)度自我評價一為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責(zé)任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在工作上責(zé)任心、事業(yè)...查看更多

(五).關(guān)于文員工作態(tài)度自我評價精選

文員工作態(tài)度自我評價一:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待文員工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未...查看更多

(六).關(guān)于工作態(tài)度自我評價大全

其發(fā)展的一般規(guī)律是:評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和個性的評價,直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。下面是工作態(tài)度自我評價大全,請參考!工作態(tài)度自我評價(一):本人對工作持用心認真的態(tài)度,職責(zé)心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自...查看更多

(七).精選工作態(tài)度自我評價優(yōu)秀范文【優(yōu)秀】

工作態(tài)度自我評價范文【一】(一)本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。能熟練運用Windows Office Word、Excel、XXX等應(yīng)用軟件,能根據(jù)XXX的需求,完成面XXXX工作,具備良好的XXXX意識,極強的溝通能力與談判能力;在XXXX中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊...查看更多

(八).2020年有關(guān)工作態(tài)度的演講稿范本

有關(guān)工作態(tài)度的演講稿范本1偶然間讀到工作贏在心態(tài)一書,通讀之后,受益良多, 偶然間讀到工作贏在心態(tài)一書,通讀之后,受益良多,播下一種 心態(tài), 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種行為; 播下一種行為, 心態(tài), 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種行為; 播下一種行為, 收...查看更多

(九).關(guān)于工作態(tài)度的演講稿模板精選

關(guān)于工作態(tài)度的演講稿一大家好,作為一個積極向黨組織靠攏的積極分子,一個在協(xié)會工作十多年的老員工,我向大家匯報我對此次“立足本崗、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的認識。開展“立足本崗、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是鞏固和拓展科學(xué)發(fā)展觀活動的重要舉措,我認為它不是停留在口頭上的口號,是要與互保協(xié)會的業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,緊貼本部門、本崗位的工作職責(zé)開展的活動。 “創(chuàng)”和“爭”是手段和行動,“先”和“優(yōu)”是結(jié)果和目標(biāo),但基...查看更多

(十).幼師工作態(tài)度演講稿【精華篇】

幼師工作態(tài)度演講稿(1)最近,在我們身邊發(fā)生這樣的事,實在令人吃驚。我們不禁捫心自問:一個教師,一個合格的、稱職的教師,首先要具備的是什么? 兩個字――責(zé)任。如果沒有責(zé)任,一切都無從說起!我們,作為一個社會人,身兼數(shù)職。母親、女兒、妻子、教師等。既然我們身兼數(shù)職,因此,我們肩上的責(zé)任也重大。要成為一個完整、健康、健全的社會人,我們會有差距,這再所難免。因為,我們在工作與生活中,可能會有...查看更多

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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