綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門(mén)經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)踐性的課程。
綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)表
| 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 | 具 體 內(nèi)容 | 評(píng) 價(jià) 等 級(jí) | 總 評(píng) | |||
| 優(yōu)秀 | 良好 | 一般 | 較差 | |||
| 情感態(tài)度 | ①積極參與活動(dòng) | |||||
| ②主動(dòng)提出設(shè)想、建議 | ||||||
| ③不怕吃苦、勇于克服困難 | ||||||
| 合作交流 | ①樂(lè)于合作，能和同學(xué)交流 | |||||
| ②樂(lè)于幫助同學(xué) | ||||||
| ③認(rèn)真傾聽(tīng)，尊重他人 | ||||||
| ④共同努力，共同進(jìn)步 | ||||||
| 學(xué)習(xí)技能 | ①選題的科學(xué)性與可行性 | |||||
| ②活動(dòng)方案構(gòu)思新穎 | ||||||
| ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力 | ||||||
| ④搜集處理信息的能力 | ||||||
| 實(shí)踐活動(dòng) | ①積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手 | |||||
| ②主動(dòng)與人交往 | ||||||
| ③積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新 | ||||||
| ④發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才能 | ||||||
| 成果展示 | ①活動(dòng)有始有終，成果突出 | |||||
| ②及時(shí)總結(jié)、交流和評(píng)價(jià) | ||||||
| ③學(xué)有所獲 | ||||||
| 回頭看看，我的感想： | ||||||
