黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩自查報(bào)告一
按照中央開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，通過(guò)省局前期組織的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處各位同志對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的根源和危害性有了更深刻的理解。按照省局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，現(xiàn)將我處學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的情況
(一)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)，健全各項(xiàng)工作制度
嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終與黨中央保持高度一致。積極組織學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，組織學(xué)習(xí)黨的報(bào)告，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)局中心組擴(kuò)大會(huì)議精神，結(jié)合工作職責(zé)重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸郵電業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)。同時(shí)，落實(shí)好廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按制度辦事。
(二)結(jié)合職能職責(zé)，進(jìn)一步理順處內(nèi)規(guī)章制度。結(jié)合服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)處職能，修訂完善了對(duì)各州市、各有關(guān)部門(mén)的考核評(píng)比辦法;結(jié)合局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，理順處內(nèi)相關(guān)制度;加強(qiáng)協(xié)作配合，進(jìn)一步理順與相關(guān)部門(mén)和各州市的業(yè)務(wù);積極做好預(yù)算編制等工作。通過(guò)建章立制，機(jī)關(guān)日常工作有序推進(jìn)，管理水平得到提升。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則出臺(tái)后，省委省政府聯(lián)系實(shí)際制定出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定和配套制度，進(jìn)一步細(xì)化了各項(xiàng)具體要求，省局在推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)方面也取得了顯著成效。我處堅(jiān)決擁護(hù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決擁護(hù)省委、省政府相關(guān)要求和省局有關(guān)規(guī)定，并以此嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。特別努力做到開(kāi)短會(huì)、講短話、講明白話、講管用話;在車(chē)輛使用、職務(wù)消費(fèi)以及辦公用房等方面，都沒(méi)有違規(guī)的現(xiàn)象和問(wèn)題。
(四)積極參與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全處及各位同志按照省局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，積極參加各階段學(xué)習(xí)、調(diào)研、征求意見(jiàn)等活動(dòng)。處內(nèi)同志嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是黨員干部還是非黨群眾都能自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)撰寫(xiě)心得體會(huì)，工作上服從組織安排，服從大局，勤奮工作，廉潔自律，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，對(duì)中央的重大方針和政策、決議沒(méi)有不同意見(jiàn)，也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論，更沒(méi)與之相違的行動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題
(一)形式主義
1、學(xué)習(xí)有差距。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是上邊要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差了事的思想，自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。
2、工作作風(fēng)不實(shí)。存在做一天和尚撞一天鐘的思想，怕挑擔(dān)子，怕得罪人，習(xí)慣于做表面文章，對(duì)工作消極應(yīng)付，敷衍塞責(zé)。
3、工作態(tài)度有待提高。工作方法有待改進(jìn)，局限于用老方法、老方式干事，以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件，對(duì)會(huì)議、文件深層次內(nèi)涵未認(rèn)真深入思考，有做表面文章的思想。
(二)官僚主義
1、服務(wù)工作有差距。有沿襲老套套、舊框框的思想，服務(wù)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，存在不求有功但求無(wú)過(guò)的現(xiàn)象，工作沒(méi)有大的起色。有時(shí)在工作中存在重口號(hào)輕落實(shí)、重場(chǎng)面輕效果、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重開(kāi)頭輕結(jié)尾、重一時(shí)輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重領(lǐng)導(dǎo)輕職工的情況。
2、工作紀(jì)律不嚴(yán)。有不遵守單位作息時(shí)間，有遲到、早退、缺勤現(xiàn)象;有上班時(shí)間串崗、離崗現(xiàn)象;有工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、談“股”論“金”現(xiàn)象;有的無(wú)故缺會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)講小話、接聽(tīng)手機(jī)現(xiàn)象。
3、服務(wù)意識(shí)有待提高。在工作中對(duì)同事反映的后勤服務(wù)問(wèn)題存在推諉或不及時(shí)處理、生硬處理的現(xiàn)象。
4、有好人主義思想，對(duì)干部要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)工作方法欠妥，有好人主義思想，有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，原則性不強(qiáng)，嚴(yán)格管理不夠。
5、對(duì)同志關(guān)心不夠。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，有時(shí)容易產(chǎn)生急躁情緒，工作千頭萬(wàn)緒時(shí)只注重抓一頭，難以面面俱到。與支部同志談工作多，談心交流少;抓建設(shè)多，抓思想教育少;提要求多，關(guān)心幫助少。
(三)享樂(lè)主義
1、創(chuàng)新意識(shí)有差距。更新知識(shí)、更新思維理念的意識(shí)不高，沒(méi)有較好的研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。沒(méi)有始終牢記“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。
2、工作計(jì)劃性有待加強(qiáng)。在后勤服務(wù)過(guò)程中，對(duì)一些工作的前瞻性不足，往往是遇到問(wèn)題才解決問(wèn)題，工作中有時(shí)缺少全局一盤(pán)棋的觀念。
3、學(xué)習(xí)存在惰性心理。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，對(duì)理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有長(zhǎng)期的規(guī)劃，單位安排學(xué)什么就學(xué)什么，想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么，存在著實(shí)用主義想法。
4、隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。突出表現(xiàn)為業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊、辦事方式、方法老化;部分干部敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心和自律力及自我約束力，個(gè)別同志沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(四)奢靡之風(fēng)
1、存在接待超標(biāo)現(xiàn)象。中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái)，提倡節(jié)儉、狠抓浪費(fèi)，但根據(jù)部門(mén)工作實(shí)際，工作中接待任務(wù)不可避免，接待標(biāo)準(zhǔn)難予把握，有時(shí)出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。
三、對(duì)照檢查“四風(fēng)”問(wèn)題存在的主要原因
1、理論功底還不深厚，科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹(shù)得不夠牢。世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定一個(gè)人的人生追求和人生道路。沒(méi)有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)的起點(diǎn)就不高，就不能很好地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、工作缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)。 在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任，但面對(duì)新成立機(jī)構(gòu)，在工作中纏于事務(wù)多，沒(méi)有騰出足夠的時(shí)間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，拓思路、出點(diǎn)子，工作中還是存在追求形式、不重實(shí)效等形式主義。
3、全局觀念意識(shí)不夠。在全局性問(wèn)題上唯上思想較重，習(xí)慣于定式思維，沒(méi)有樹(shù)立大局觀念和協(xié)作意識(shí)，作風(fēng)漂浮，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);有的干部辦事不講原則，言行不擇場(chǎng)合，不該講隨意講，不該說(shuō)的偏要說(shuō)，引起一些誤解，激發(fā)一些矛盾。有的在工作中怕遇到困難，怕觸及矛盾，怕?lián)?fù)責(zé)任，有問(wèn)題不是首先想到解決而是繞道而行，整天盤(pán)算個(gè)人的進(jìn)退去留，患得患失。
4、工作流于形式、效率不高。工作因循守舊，墨守成規(guī)，不在工作中求創(chuàng)新，不在效率上求提高。少數(shù)干部放松了對(duì)自己的要求，制定的紀(jì)律不能?chē)?yán)格遵守，出臺(tái)的制度不能模范執(zhí)行，紀(jì)律觀念淡化，從而導(dǎo)致對(duì)后勤部門(mén)綜合評(píng)價(jià)不高。
5、黨性鍛煉還不過(guò)硬。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題，黨性鍛煉是一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的根本保證。自己在黨性方面存在的問(wèn)題，一個(gè)主要原因是缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏學(xué)習(xí)的韌勁，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神及的批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，沒(méi)有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，因而在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律方面標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。
6、創(chuàng)新意識(shí)有差距。要及時(shí)更新知識(shí)、更新思維理念，騰出足夠的時(shí)間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，拓思路、出點(diǎn)子。要始終牢記“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。
四、下一步整改措施
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)
加強(qiáng)世界觀改造，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)學(xué)習(xí)理清發(fā)展思路，破解工作難題，推動(dòng)工作創(chuàng)新，做到學(xué)以致用;要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干，在學(xué)習(xí)中提高推動(dòng)工作發(fā)展的水平和能力。把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力、履行好職責(zé)的重要方法、手段和途徑，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹(shù)立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化理念，把學(xué)習(xí)融入工作之中。堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度，特別是處室集中學(xué)習(xí)制度和處室工作人員自學(xué)制度，加強(qiáng)對(duì)處室干部的學(xué)習(xí)管理與監(jiān)督，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展的工作實(shí)效具有十分重要的意義。
(二)認(rèn)真整改落實(shí)，扎實(shí)建章立制，切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化和長(zhǎng)效化
把制度建設(shè)作為推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，扎實(shí)抓好建章立制，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，模范遵守制度規(guī)定，用好的制度營(yíng)造處室團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和真抓實(shí)干、勤政務(wù)實(shí)的工作氛圍，使制度真正成為處室全體干部根除“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聯(lián)系服務(wù)群眾的硬約束。我處將建立十項(xiàng)處室工作規(guī)章制度：1、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展監(jiān)測(cè)處主要職責(zé);2、政務(wù)信息工作規(guī)定;3、公文處理制度;4、學(xué)習(xí)教育制度;5、深入基層聯(lián)系群眾制度;6、研究制度;7、公用品采購(gòu)及管理規(guī)定;8、干部職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度;9、工作日志制度;10、處室工作人員行為規(guī)范。
(三)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推動(dòng)處室工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
要把學(xué)習(xí)楊善洲精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，要堅(jiān)持以楊善洲為鏡子，學(xué)習(xí)楊善洲精神，弘揚(yáng)楊善洲精神，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，恪守工作者的職業(yè)操守，做到求真務(wù)實(shí)，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于清貧，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。
(四)增強(qiáng)宗旨意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是原則
要不斷提高群眾意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，切實(shí)做到為民，將工作更好地面向基層、用戶、對(duì)象和社會(huì)公眾，了解人民群眾最迫切的需求，了解人民群眾最強(qiáng)烈的變革愿望，特別是要深入了解各縣(市、區(qū))對(duì)當(dāng)前全省縣域經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)先進(jìn)位考核工作的要求和愿望，從基層和實(shí)際中汲取改革發(fā)展的智慧，在實(shí)踐中檢驗(yàn)改革發(fā)展的成果，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做到務(wù)實(shí)，把實(shí)事求是貫穿于工作全過(guò)程，自覺(jué)做堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的表率。
(五)增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，抓實(shí)基層基礎(chǔ)工作，提高縣域經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)成效
主要應(yīng)從以下幾方面努力：一要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，客觀、公正、公平地反映全省縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在跨越發(fā)展中的主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和發(fā)展水平。二要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。深入基層、研究，主動(dòng)探索工作思路，創(chuàng)新工作的方式方法，積極謀劃，爭(zhēng)取在監(jiān)測(cè)手段和監(jiān)測(cè)能力上取得新突破。三要強(qiáng)基固本，不斷提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。努力研究、制定一套完善、可行的基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評(píng)估辦法，切實(shí)提高基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。四要認(rèn)真做好數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和反饋的工作，真正在全省形成爭(zhēng)先進(jìn)位的發(fā)展氛圍。為了及時(shí)反映各縣加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作實(shí)績(jī)，提高數(shù)據(jù)的時(shí)效性，從九月份開(kāi)始我處向各州市及時(shí)反饋129個(gè)縣(市、區(qū))的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)，以便于各縣(市、區(qū))能及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化情況以及在全省的位次變動(dòng)情況，為當(dāng)?shù)攸h委政府采取具體舉措提供決策依據(jù)。五要加大數(shù)據(jù)的核查力度，依法對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行核查監(jiān)測(cè)，不斷提高數(shù)據(jù)的匹配性、協(xié)調(diào)性和支撐性，不斷提高數(shù)據(jù)審核水平和綜合評(píng)估能力，全面提高基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量，如實(shí)反映各縣(市、區(qū))經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真實(shí)水平，確保所提供的監(jiān)測(cè)結(jié)果經(jīng)得起各級(jí)的檢查和歷史的檢驗(yàn)。六要加大對(duì)基層人員的培訓(xùn)力度。省級(jí)在明年適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要組織一次針對(duì)縣級(jí)基層人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高基層人員勝任本職工作的能力和水平。
(六)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力
一要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在服務(wù)的水平上下功夫，服務(wù)的能力上做文章，服務(wù)的效果上見(jiàn)成效，全面體現(xiàn)和提升服務(wù)的價(jià)值。二要增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和參與性。事前介入、事中參與、事后服務(wù)，把服務(wù)始終貫穿于全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中。三要對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、走勢(shì)、變化情況進(jìn)行綜合分析，增強(qiáng)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的預(yù)警和研判，提升動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)能力，深入研究縣域經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大課題。密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題、新成果，及時(shí)為各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門(mén)研究制定縣域經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施建言獻(xiàn)策，為黨委、政府出臺(tái)扶持政策、開(kāi)展考核評(píng)比提供重要的參考依據(jù)。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩自查報(bào)告二
政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則和黨的政治路線的紀(jì)律，在黨的紀(jì)律中具有特別重要的意義。
為了實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和主張，堅(jiān)持黨在政治上的原則性和組織上的純潔性，中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就十分重視政治紀(jì)律，要求每個(gè)黨員和每個(gè)要求入黨的人都必須“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”，擁護(hù)黨的政治主張。
根據(jù)省衛(wèi)生廳黨組的統(tǒng)一部署和安排，今年以來(lái)我校在全體黨員干部中開(kāi)展了以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在廳黨組群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)，高度聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)群眾評(píng)議、召開(kāi)座談會(huì)、調(diào)查訪談、書(shū)記校長(zhǎng)信箱、基層調(diào)研等多種形式，廣泛征求基層群眾和各方面的意見(jiàn)建議，學(xué)校黨委書(shū)記劉后紅同志主持起草學(xué)校黨委班子群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料，召開(kāi)3次黨委會(huì)和專題會(huì)討論審議，反復(fù)修改完善，形成了學(xué)校黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因以及今后的整改意見(jiàn)匯報(bào)如下。
一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況
學(xué)校黨委班子一貫嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。對(duì)照黨章和黨內(nèi)各種規(guī)定要求，黨委班子堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想和行動(dòng)上能與黨中央和省委、廳黨組保持高度一致，認(rèn)真落實(shí)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持用黨章和理論武裝頭腦。建立了校系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)法規(guī)和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，先后多次集中學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì)、推動(dòng)學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持用黨的教育、衛(wèi)生工作方針指導(dǎo)學(xué)校工作，明確了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)思想、教育理念和發(fā)展規(guī)劃等。始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了貫徹執(zhí)行的實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決貫徹民生集中制，制定了黨委會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和落實(shí)“三重一大”規(guī)定等高校管理制度，注重發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持集體決策，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)共事，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事。嚴(yán)格執(zhí)行干部人事紀(jì)律，高度重視優(yōu)秀人才引進(jìn)工作和干部培養(yǎng)選任工作，始終按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊�，著力選準(zhǔn)用好干部，堅(jiān)持干部選任工作程序、過(guò)程和結(jié)果三公開(kāi)，增加透明度和公信度，堅(jiān)持實(shí)行干部輪崗和交流。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和執(zhí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制，建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育、預(yù)防和懲治工作機(jī)制，切實(shí)提高了拒腐防變能力。
存在的主要問(wèn)題：按照制度執(zhí)行民主集中制解決問(wèn)題不及時(shí)，班子集體討論研究議題的時(shí)間安排與群眾期望盡快解決的要求有差距;執(zhí)行民主集中制基本程序不夠嚴(yán)格，有的議題事先沒(méi)有征求意見(jiàn);民主監(jiān)督作用有待加強(qiáng)，聽(tīng)取列席會(huì)議職工代表的意見(jiàn)或建議不夠;議題較多時(shí)，充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短，造成決策欠科學(xué);貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署有時(shí)有些應(yīng)付思想，深入基層調(diào)查不深入，工作安排不扎實(shí)，貫徹落實(shí)效果差。政治敏感性不夠強(qiáng)，有的在公開(kāi)場(chǎng)合透露一些負(fù)面的“內(nèi)部消息”，班子成員不批評(píng)、不反對(duì)、不抵制。大局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)有些追求短期效果和成績(jī)。批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的情況
落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和省衛(wèi)生廳17項(xiàng)規(guī)定和省教育廳相關(guān)規(guī)定措施轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有力，成效初顯。根據(jù)上級(jí)有關(guān)“進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”規(guī)定出臺(tái)后，學(xué)校黨委高度重視，先后在班子成員、中層干部、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)上分別傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。學(xué)校黨委結(jié)合實(shí)際，研究制定了我校相關(guān)制度，制定出臺(tái)了我校改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，從改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、改進(jìn)信息報(bào)送和新聞報(bào)道、規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面提出了具體要求。學(xué)校黨委要求從班子成員自身做起，從小事做起，率先垂范，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。在干部職工積極響應(yīng)下，改進(jìn)作風(fēng)工作取得階段性成效。截至目前，領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)一線調(diào)查研究了近10個(gè)比較突出問(wèn)題，受到師生歡迎和支持;改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)，開(kāi)短會(huì)，講實(shí)話，發(fā)短文，講實(shí)效;嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)支出，調(diào)減處室經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行超支不補(bǔ)，公務(wù)接待費(fèi)用同比有所下降;會(huì)議程序更加規(guī)范高效，注重會(huì)前商量與溝通;計(jì)劃外的公務(wù)出差學(xué)習(xí)審批更加嚴(yán)格;上班上課考勤檢查更加嚴(yán)格。
學(xué)校黨委清醒地認(rèn)識(shí)到，盡管在落實(shí)中央、省委和省衛(wèi)生廳、省教育廳關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)規(guī)定方面取得了一定成效，但還存在落實(shí)不到位、執(zhí)行不徹底的問(wèn)題。如，教學(xué)中心地位不很突出，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系還不完善;無(wú)紙化辦公、無(wú)紙化考試尚未推行，浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在，車(chē)輛水電維修等后勤服務(wù)費(fèi)用支出管控不嚴(yán)，公務(wù)接待有待改進(jìn)。
三、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題
對(duì)照黨章和黨紀(jì)法規(guī)，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)照師生員工的期盼，結(jié)合征求到的各方意見(jiàn)建議和省衛(wèi)生廳督導(dǎo)組反饋的意見(jiàn)，學(xué)校黨委認(rèn)真自查，仔細(xì)梳理了在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，主要是：
(一)在形式主義方面的表現(xiàn)
1.理論學(xué)習(xí)應(yīng)付多。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng)，應(yīng)付上級(jí)要求多，沒(méi)有從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研究不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問(wèn)題、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力不夠強(qiáng)。
2.工作檢查落實(shí)少。工作上習(xí)慣于當(dāng)“二傳手”，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，工作任務(wù)布置多，認(rèn)真檢查落實(shí)到位不夠;校規(guī)校紀(jì)方面制度多，貫徹執(zhí)行力度小。
3.調(diào)查研究不深入。有時(shí)抓工作不講實(shí)效，不能經(jīng)常下系部搞調(diào)研，不能認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn);下基層調(diào)研不夠深入，只看“門(mén)面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”， 沒(méi)有真正沉下去，沒(méi)有真正了解系部實(shí)際情況。
4.總結(jié)重成績(jī)輕問(wèn)題。有時(shí)總結(jié)宣傳只重視突出成績(jī)，忽視問(wèn)題與不足，甚至不敢直面問(wèn)題，不下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題，以致一些問(wèn)題不能及時(shí)解決，求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺，開(kāi)拓精神不夠，有畏難思想和情緒。
(二)在官僚主義方面的表現(xiàn)
1.服務(wù)熱情不高。主要是有脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上的現(xiàn)象，對(duì)廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，與師生員工的關(guān)系不很緊密，說(shuō)話、辦事、處理問(wèn)題很少能做到角色轉(zhuǎn)換，換位思考。
2.交流溝通不多。深入基層不夠，對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細(xì)致的思考和研究，工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，憑感覺(jué)辦事，與基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流少，工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.決策欠科學(xué)。有時(shí)不顧基層實(shí)際和群眾意愿，有時(shí)靠拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài);有時(shí)執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科，生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，不顧學(xué)校實(shí)際情況。
4.回避矛盾和問(wèn)題。管理失之于軟、失之于寬。堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)不夠，不敢觸及敏感問(wèn)題，有時(shí)甚至回避矛盾問(wèn)題。管理不嚴(yán)，即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤、缺點(diǎn)、過(guò)失，也不能大膽批評(píng)，嚴(yán)肅處理，存在護(hù)短現(xiàn)象。
(三)在享樂(lè)主義方面的表現(xiàn)
1.學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)較盛。有的精神懈怠、不思進(jìn)取、玩風(fēng)盛行，不重學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí);有的愿意在牌桌上消磨時(shí)間，不愿意在書(shū)桌上花時(shí)間學(xué)習(xí)，缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。
2.拈輕怕重，逃避責(zé)任。有的拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī);有的缺少上進(jìn)心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。
3.貪圖享樂(lè)，自律不嚴(yán)。有貪圖享樂(lè)的思想，有的希望坐的車(chē)子好一點(diǎn)，出差住的條件優(yōu)一點(diǎn)，接待客人標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)，存在公車(chē)私用等問(wèn)題。
(四)在奢靡之風(fēng)方面的表現(xiàn)
1.鋪張浪費(fèi)。辦節(jié)辦會(huì)預(yù)算控制不太嚴(yán)格，該節(jié)儉的沒(méi)有節(jié)儉。
2.接待超標(biāo)。對(duì)外接待陪同人員過(guò)多，有時(shí)用酒用煙檔次偏高。
四、存在問(wèn)題的原因分析
經(jīng)過(guò)深入剖析，學(xué)校黨委認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，主要是黨委班子成員在理想信念、宗旨意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點(diǎn)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問(wèn)題。
(一)班子成員理想信念不堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡薄。黨委班子雖然始終能夠堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)道路認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的信心，但與堅(jiān)定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在：有時(shí)不能把執(zhí)行黨的政策同堅(jiān)持黨的最高理想統(tǒng)一起來(lái)，不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來(lái)，不能把堅(jiān)持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。主要表現(xiàn)在：深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實(shí)施過(guò)程中還沒(méi)有真正做到想群眾所想、急群眾所急，沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來(lái)，在對(duì)建設(shè)理論體系的學(xué)習(xí)上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多，學(xué)習(xí)過(guò)程中也只是泛泛地讀一讀，學(xué)習(xí)深度不夠，沒(méi)有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵，沒(méi)有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實(shí)際也不夠，沒(méi)有真正地學(xué)以致用，不能很好的運(yùn)用這些理論，有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠，不能靈活地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究和解決問(wèn)題，導(dǎo)致存在一些不合時(shí)宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念，沒(méi)有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道，導(dǎo)致缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，導(dǎo)致求真、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)的作風(fēng)不過(guò)硬，有些應(yīng)及時(shí)解決的師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)得到解決。
(三)班子成員群眾觀點(diǎn)不牢、作風(fēng)不扎實(shí)。黨的群眾觀點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入基層群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，對(duì)基層的師生關(guān)心很少，沒(méi)有想辦法解決他們的實(shí)際困難。日常工作過(guò)程中，班子成員的事務(wù)性工作擠占了很多時(shí)間，到群眾中了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少，面對(duì)學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)識(shí)不足、觀察不夠，深入基層調(diào)查研究不夠，往往是聽(tīng)處室系部的匯報(bào)，根據(jù)匯報(bào)做出決策，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。工作長(zhǎng)期浮在上面，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，很少到他們中去，向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，聽(tīng)到、見(jiàn)到基層群眾的的心聲自然很少，沒(méi)有充分發(fā)揮群眾的積極性和聰明才智，為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有得到認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)職工反映的情況處理不及時(shí)。
(四)班子成員廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、要求不嚴(yán)。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨的生死存亡的重大問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響作用，正確的政績(jī)觀、權(quán)利觀、利益觀樹(shù)立得不牢固，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。對(duì)照檢查，主要有兩個(gè)方面的不足。一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位�？傉J(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。有時(shí)礙于情面，沒(méi)有拒絕請(qǐng)吃、請(qǐng)喝，總認(rèn)為“吃點(diǎn)、喝點(diǎn)”是生活小節(jié)，上升不到腐敗問(wèn)題，沒(méi)有防微杜漸意識(shí)。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄了，奉獻(xiàn)精神衰退。
五、努力方向和改進(jìn)措施
學(xué)校黨委立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，決心下大氣力抓好整改，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，將按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題，逐項(xiàng)逐條抓整改，既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問(wèn)題，又立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，高度重視理論學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深刻理解實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實(shí)抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神以及同志一系列講話精神，把握精神要點(diǎn)，努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)提出的新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
黨委班子要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)道路的認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的信心。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和“公仆”意識(shí)，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，思想上心系群眾、服務(wù)人民;感情上貼近群眾，加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的呼聲，真正弄清他們?cè)谙胧裁础⒏墒裁�、盼什�?堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)師生員工的愿望、維護(hù)師生員工的利益，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。在今后工作中，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系群眾，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去做實(shí)事求是的表率，不搞形式主義花架子。
(二)加強(qiáng)黨性鍛煉，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和走道路的信心，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。進(jìn)一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念，提高把握大局的能力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要把班子成員的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
進(jìn)一步對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高廉潔自律意識(shí)，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，重品行，做表率，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養(yǎng)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要求群眾做到的，班子成員首先做到，要求群眾不做的，班子成員堅(jiān)決不做，自覺(jué)地維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校的整體形象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員干部擺問(wèn)題、找差距、明方向，帶頭實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹(shù)正氣。
(三)認(rèn)真抓好整改，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
1、針對(duì)突出問(wèn)題，重點(diǎn)抓好整改。
今年三月，學(xué)校根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和廳里有關(guān)規(guī)定，制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》，目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是精簡(jiǎn)會(huì)議。嚴(yán)格控制全校性工作會(huì)議，每學(xué)期原則上不超過(guò)4次，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，各類(lèi)會(huì)議比上年要減少20%以上。二是厲行節(jié)約，規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，公務(wù)接待用餐原則上安排在定點(diǎn)餐館，嚴(yán)格控制宴請(qǐng)陪同人員，每季度內(nèi)部公示接待開(kāi)支情況。接待時(shí)禁止送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂(lè)旅游活動(dòng)。非實(shí)質(zhì)性的考察學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)一律不出面接待。部門(mén)厲行節(jié)約開(kāi)支，縮減三公經(jīng)費(fèi)，對(duì)部分處室的預(yù)算經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)整，減少公務(wù)預(yù)算100萬(wàn)元。三是嚴(yán)格公務(wù)用車(chē)管理。對(duì)所有公務(wù)用車(chē)實(shí)施統(tǒng)一歸口管理，建立公務(wù)用車(chē)值班和入庫(kù)制度，每季公示運(yùn)行費(fèi)用，嚴(yán)格定點(diǎn)維修，公務(wù)車(chē)運(yùn)行總費(fèi)用要較上年下降10%以上。校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車(chē)原則上不固定車(chē)輛、不固定司機(jī)。為緩解公車(chē)使用難題，中層干部到長(zhǎng)沙因公需車(chē)而學(xué)校無(wú)法滿足需要時(shí)，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)審批同意后可私車(chē)公用，并適當(dāng)報(bào)銷(xiāo)過(guò)路過(guò)橋費(fèi)和燃油費(fèi)、損耗費(fèi)等。四是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，高效務(wù)實(shí)地完成本職工作，要進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，全面實(shí)施首問(wèn)責(zé)任制、辦事承諾制和限時(shí)辦結(jié)制，堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、擅離職守，改進(jìn)服務(wù)形象，言行雅正，舉止文明，熱情接待，平等待人，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。五是改進(jìn)調(diào)查研究。完善調(diào)查研究制度，分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門(mén)和聯(lián)系部門(mén)對(duì)突出問(wèn)題和敏感性問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究并形成書(shū)面調(diào)查報(bào)告;中層干部每周要深入課堂、食堂、學(xué)生宿舍，深入師生員工之中，了解教學(xué)科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動(dòng)態(tài)。改進(jìn)調(diào)研工作，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，在切實(shí)解決問(wèn)題上下功夫，防止調(diào)研工作搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、建立改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
堅(jiān)持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè)，注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題。在抓緊梳理原有制度，建立完善制度的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)提煉成新的制度機(jī)制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽(tīng)課制度等，繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受，多考慮基層的實(shí)際。重大決策充分聽(tīng)取基層代表、專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士等各方面意見(jiàn)，進(jìn)行決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅(jiān)持民主集中制度，完善黨委自身制度建設(shè)，完善黨委會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和落實(shí)“三重一大”規(guī)定，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。完善財(cái)務(wù)收支、預(yù)算管理辦法，完善“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算管理和內(nèi)部審計(jì)制度，完善車(chē)輛配備使用、公務(wù)接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部、輪崗交流制度，完善選人用人公開(kāi)招聘制度，建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，努力營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。
(四)努力為師生辦實(shí)事辦好事。始終圍繞學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署，圍繞學(xué)校確定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，加快職教城新校區(qū)建設(shè)，明確部門(mén)工作職責(zé)和任務(wù)，提高執(zhí)行力和工作效率，進(jìn)一步加強(qiáng)制度和師德師風(fēng)建設(shè)，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)校風(fēng)。著力為師生辦實(shí)事：今年試行新績(jī)效工資方案，教職工工資、福利總量比上年增加300萬(wàn)元，增加教職工收入;加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)的公開(kāi)招聘政策，人才引進(jìn)原則上以專業(yè)教師為主，嚴(yán)格控制職工配偶和子女來(lái)校就業(yè)總量，優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);重視青年教師發(fā)展，制定青年教師成長(zhǎng)優(yōu)惠政策，開(kāi)辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，充實(shí)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍，對(duì)全校政治輔導(dǎo)員統(tǒng)籌調(diào)整安排，對(duì)長(zhǎng)期從事大學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員試行職員定級(jí)制，適當(dāng)提高工作待遇;進(jìn)一步加強(qiáng)教職工考勤管理，考勤情況與績(jī)效工資直接掛鉤;完善文體活動(dòng)設(shè)施，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，堅(jiān)持舉行中醫(yī)藥文化藝術(shù)節(jié)和師生體育節(jié)活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策，對(duì)1000名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行伙食補(bǔ)貼共，適當(dāng)提高困難學(xué)生勤工儉學(xué)待遇;加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，關(guān)心特殊學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。
(一)、遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩總結(jié)（三篇）
(二)、遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩心得體會(huì)（五篇）
(三)、黨員對(duì)照檢查材料遵守黨的政治紀(jì)律情況【二篇】
(四)、遵守黨的政治紀(jì)律情況匯報(bào)材料【匯總】
(五)、領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律情況對(duì)照檢查材料
(六)、遵守黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況自查報(bào)告
(七)、遵守黨的政治紀(jì)律情況學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)3000字
(八)、2022最新遵守黨的政治紀(jì)律情況學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2000字
隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將緊緊圍繞活動(dòng)主題和目標(biāo)要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建立密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，作出公開(kāi)承諾，認(rèn)真抓好整改，廣泛接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
