慶六一活動(dòng)主持詞

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 慶六一活動(dòng)主持詞一

序曲開(kāi)場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)??六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日??六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日??六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

生1:瞧,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!

師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲??《快樂(lè)的節(jié)日》

全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞《 》,

生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣(mài)驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開(kāi)懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念??讀書(shū)好!好讀書(shū) !讀好書(shū)! 希望大家好好讀書(shū)。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛(ài)在家庭

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是??“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!

全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》)

3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié):愛(ài)在社會(huì)

師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹(shù);

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸!!

師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見(jiàn)!

慶六一活動(dòng)主持詞二

一、開(kāi)場(chǎng)白:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

女生:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂(lè)的海洋。

男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

女生:六月是一首詩(shī),記下了童年的唯美;

男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;

女生:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待??

合:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。

二、節(jié)目串詞:

1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái),請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!

3、 “百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來(lái)一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝?舞動(dòng)孝心!

4、親愛(ài)的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。

6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說(shuō):加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。

7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐,送你開(kāi)心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺(jué)的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!

9、親愛(ài)的朋友們,我們共享一片藍(lán)天!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)!毕旅嬲(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來(lái)的爵士街舞《we will rock you》。

11、岳母刺字萬(wàn)口傳,精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來(lái)欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!

13、陽(yáng)光少年,虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。

14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹!。

15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

三、結(jié)束語(yǔ)

男生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來(lái)閃亮。

女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。

男生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們幸?鞓(lè),

女生:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

男女生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

男女生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

男生:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂(lè)!

慶六一活動(dòng)主持詞三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

第一項(xiàng):開(kāi)幕式致詞

丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的馬校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨,接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。

第二項(xiàng):升國(guó)旗。

乙:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。

第三項(xiàng):文藝匯演

丙:龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者:學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。

乙:謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演!皼](méi)有共產(chǎn)黨,哪有新中國(guó),我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,春風(fēng)催我永開(kāi)拓,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”,請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》 表演者:三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

丙:歌德曾這樣說(shuō)“在一切天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴!”是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

甲:此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》 表演者:三年級(jí) 請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢(qián)》做準(zhǔn)備。

乙:咱就是好啊,黨中央*帶領(lǐng)咱生活奔小康了,這精神生活也是越來(lái)越豐富了,需要什么咱往商店一去就全解決了,因?yàn)樵鄄徊铄X(qián),下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》表演者:五年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲(chóng)》做準(zhǔn)備。

丙:“讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲(chóng)》,請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《NOBODY》做準(zhǔn)備。

甲:慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《NOBODY》表演者:六年級(jí) 請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

乙:“我是你河邊上破舊的老水車(chē),數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者:三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。

丙:人人都有一雙手,人人都有手指頭,俗話說(shuō)得好啊,十指連心,扎誰(shuí)大伙兒都疼,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》表演者:二年級(jí) ,請(qǐng)五年級(jí)的《青藏高原》做準(zhǔn)備

甲:“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的祈盼……”,青藏高原是中國(guó)最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原,請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者:五年級(jí)。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備

乙:健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的*,請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級(jí) 下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。

甲:在老師的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),瞧,那一群活潑可愛(ài)的小精靈,他們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。

乙:叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》,請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。

丙:謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

甲:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片,詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,張開(kāi)心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ。?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備。

乙:男:戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,

甲:戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),

乙:戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,

甲:戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙:這是一首軍人的贊歌,

甲:軍人的歌,軍隊(duì)的心,軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。

乙:一首軍歌唱起來(lái),北京說(shuō)咱是英雄!

甲:下面,讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。

丙:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備。

甲:武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。

乙:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者:二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。

丙:今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里,跟我們一起慶祝節(jié)日,同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者:金華四年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

甲:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者:一年級(jí)。

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