親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞

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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞

尊敬的各位激、親愛(ài)的小朋友們,大家下午好:

在這片片紅葉飛來(lái)的日子里我們迎來(lái)了天王中心幼兒園三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此我代表天王中心幼兒園小班級(jí)組的全體教師歡迎你們的到來(lái),您的到來(lái)將會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)最亮麗的顏色,我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓孩子和激同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),感人的親情,相信在本屆的運(yùn)動(dòng)中,您一定會(huì)和寶寶們有一個(gè)難忘的回憶。

二、升旗和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

(下面青運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng))

伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,六名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來(lái)。

跟在五星紅旗后面的是我們小小班的運(yùn)動(dòng)員們,看寶寶們可愛(ài)的笑臉,有勁的步伐,真是棒極了!他們的口號(hào)是“加油、加油、為我加油!”

現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是小一班的運(yùn)動(dòng)員們,看他們一個(gè)個(gè)多神氣!他們的口號(hào)是:“小一、小一、快樂(lè)一!”讓我們期待小一班的精彩表現(xiàn)吧!

看,小二班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了,他們整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,響亮的口號(hào),“我運(yùn)動(dòng)我健康!”,讓我們?yōu)樗麄児恼茪g呼!

接下來(lái)向我們走來(lái)的是小三班的運(yùn)動(dòng)員們,他們的口號(hào)是“我健康我快樂(lè)!”,我們一起為他們加油吧!

緊跟在后面的是我們小四班的運(yùn)動(dòng)員們,看他們笑的多燦爛,他們的口號(hào)是“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主!”,讓我們期待他們精彩的表現(xiàn)吧!

走在最后面的是我們小五班的運(yùn)動(dòng)員們,他們個(gè)個(gè)都是有備而來(lái),相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn),他們的口號(hào)是“小五、小五、我最棒!”。

下面進(jìn)行升旗儀式。

請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

三、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

、下面請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

(感謝園長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的支持,下面請(qǐng)激代表發(fā)言。)

、激代表發(fā)言[

(感謝激們對(duì)我們工作的支持和肯定,在以后的日子里,我們會(huì)努力做的更好!我們小朋友也有話(huà)要說(shuō),下面請(qǐng)幼兒代表:孟喻蝶發(fā)言)

、請(qǐng)幼兒代表發(fā)言

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始。

(請(qǐng)寶寶們和爸爸媽媽們回到座位,比賽要開(kāi)始了!請(qǐng)寶寶和激們要自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮。請(qǐng)參賽家庭要準(zhǔn)時(shí)就位,F(xiàn)在我們來(lái)看看一個(gè)比賽項(xiàng)目大小螞蟻運(yùn)糧食)

、大小螞蟻運(yùn)糧食

活動(dòng)規(guī)則:一家三口都站在起點(diǎn),爸爸趴在地上,背著寶寶爬到中點(diǎn),寶寶跑到球框處,寶寶拿一個(gè)球,然后爸爸抱著寶寶跑回來(lái),將球給媽媽?zhuān)瑡寢屇们虮硨?duì)著球框投球,誰(shuí)投的球多誰(shuí)獲勝。

、抬小豬

活動(dòng)規(guī)則:一激和寶寶用倆個(gè)竹棍夾住一個(gè)球向前走,要保持平衡,球不能掉,掉下來(lái)從起點(diǎn)重新開(kāi)始,先到終點(diǎn)為勝。

、送氣球

游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線(xiàn)上做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑去。走過(guò)小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

、快樂(lè)家庭

游戲玩法:這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)孩子的生活自理能力,也考驗(yàn)著家庭的和諧度。孩子和一激在起點(diǎn)處,聽(tīng)到口令后,向終點(diǎn)跑去,媽媽在終點(diǎn)立即給寶寶穿上一套衣服,扣好扣子后。兩手交叉搭好“轎子”,再齊心協(xié)力地把孩子抬回起點(diǎn),誰(shuí)先到誰(shuí)勝利。 ,

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