高中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

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高中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

(開場白)

主持甲:校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡

主持乙:校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶

甲乙:那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程

主持丙:離別的那一刻我默默地祝愿

主持丁:祝愿你的夢想早日實(shí)現(xiàn)

丙。鹤T肝覀兡芟喾暝诋厴I(yè)后的某一天

主持甲:畢業(yè)了我們即將各奔東西

主持乙:不只何時(shí)才能相見

甲乙:何時(shí)才能再度返回這可愛的校園

主持丙:忘不了以前同歡樂的日子

主持。和涣嗽(jīng)同努力的身影

丙。海涸诟髯员枷蛭磥淼奈覀儙е鴿M懷的希望

主持甲:我們帶著美好的憧憬

主持乙:我們帶著相聚的欣喜

主持丙:我們帶著離別的寓意

主持。何覀儙е鴿M心的歡欣

甲乙:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

丙。簹q月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

合:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔--

甲:用歌聲,

乙:用掌聲,

丙:用心語

丁:用我們最美好的姿態(tài)

合:留給母校留給老師留給同窗最后一抹深深地記憶

主持甲:首先請陪在我們身邊如同父母般的夏老師講話

(講完后)

主持乙:的時(shí)光彈指一揮間即逝

還記得一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們?

是辛勤的老師們不厭其煩的教會(huì)我們知識和做人的道理

主持丙:后的今天,我們已經(jīng)長大即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

主持丁:用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

合:謝謝您我們經(jīng)愛的老師,謝謝你們,我們可愛的同學(xué)

主持甲:我們曾幾何時(shí)對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

主持乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心間

主持丙:校園的小路也有我們深深地記憶--

主持丁:請聽上歌曲走在上學(xué)的小路上..........

主持甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

主持乙;還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>

主持丙;那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們的夢想實(shí)現(xiàn)

主持。哼記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎

甲乙;那是撥云見日般的力量

丙。核鼈兏嬖V我們陽光總在風(fēng)雨后,烏云總在彩虹前

主持人甲:月,有童的沃土;

主持人乙:月,有童的太陽。

主持人丙:月,是童的搖籃;

主持人。涸拢峭膲羿l(xiāng)。

主持人甲:月的風(fēng)是那樣的留戀,

主持人乙:月的雨是那樣的溫柔,

主持人丙:月,我們將告別母校,離開校園;

主持人丁:月,我們將彼此分開,互道祝愿;

合:月,我們將要告別美麗的童,就此再見........

主持人甲:月的鮮花絢麗多彩;

主持人乙:月的陽光燦爛奪目。

主持人丙:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

主持人。涸诶蠋熽柟獍愕恼找拢诶蠋熂(xì)雨般的滋潤下,

合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。

在小學(xué)最后一的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了許多辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷,讓我們在這里向他們表示由衷的感謝!,

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