關(guān)于名額分配問題的解答
1.名額分配批次包括哪幾種招生方式？
名額分配批次包括名額分配、市級(jí)統(tǒng)籌和校額到校三種招生方式。
2.哪些考生具備參加名額分配批次報(bào)考資格？
具有普通高中升學(xué)資格、且具有同一學(xué)校連續(xù)三年學(xué)籍，招生考試總分達(dá)到５００分的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可參加名額分配招生。擬參加名額分配招生的學(xué)生均須參加本市高級(jí)中等學(xué)校招生考試。
往屆生、外省回京報(bào)考考生以及回戶籍報(bào)考考生和區(qū)教委規(guī)定不能參加名額分配的初中校的畢業(yè)生，不能參加名額分配批次招生。
3.什么是名額分配？有何意義？
根據(jù)市教委文件精神，今年我市將繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中部分中招計(jì)劃分配到初中校工作（簡(jiǎn)稱“名額分配”），各區(qū)以優(yōu)質(zhì)高中為單位，將本校統(tǒng)一招生計(jì)劃按比例分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。參與名額分配的優(yōu)質(zhì)高中及初中學(xué)校由區(qū)教委確定，優(yōu)質(zhì)高中范圍可在去年基礎(chǔ)上適當(dāng)擴(kuò)大。名額分配有利于增加一般初中校畢業(yè)生升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)；增加優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃，通過增量推進(jìn)改革，不影響優(yōu)質(zhì)高中初中校和遠(yuǎn)郊區(qū)初中校畢業(yè)生升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)；使優(yōu)質(zhì)高中的生源結(jié)構(gòu)更加多元。
名額分配工作的進(jìn)一步深化，更加體現(xiàn)了教育政策的公平性和導(dǎo)向性，將充分發(fā)揮中考中招政策向下學(xué)段的傳導(dǎo)作用，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和素質(zhì)教育的全面落實(shí)，讓更多的初中畢業(yè)生有機(jī)會(huì)享受優(yōu)質(zhì)高中教育，更好地滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的期盼，讓首都教育發(fā)展成果更多更公平地惠及廣大學(xué)生。
4.參與優(yōu)質(zhì)高中名額分配的學(xué)校如何確定？
參加名額分配的優(yōu)質(zhì)高中和接收名額的初中校由各區(qū)教委確定。優(yōu)質(zhì)高中確定的原則主要是市級(jí)示范高中，以及部分被百姓普遍認(rèn)可的普通高中。
5.名額分配的方式是什么？
優(yōu)質(zhì)高中將本校部分招生計(jì)劃（不含中外合作班和特殊任務(wù)計(jì)劃）用于名額分配。各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況將名額分配計(jì)劃的一部分分配給本區(qū)優(yōu)質(zhì)高中所屬初中，另一部分分配給本區(qū)其他初中。
每所初中校分配到的名額原則上按照本校具有參加名額分配資格的考生人數(shù)占本區(qū)具有參加名額分配資格的考生人數(shù)的比例確定。
6.什么是市級(jí)統(tǒng)籌？市級(jí)統(tǒng)籌的重要意義是什么？
市級(jí)統(tǒng)籌是為了加強(qiáng)市級(jí)對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的統(tǒng)籌力度，充分發(fā)揮部屬高校附中作用，進(jìn)一步擴(kuò)大我市普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展建立的市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌工作機(jī)制。市級(jí)統(tǒng)籌是我市深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要舉措，將通過優(yōu)質(zhì)高中教育資源的合理配置，引導(dǎo)全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)我市普通高中管理體制改革、人才培養(yǎng)模式改革以及考試招生制度改革。
7.市級(jí)統(tǒng)籌分幾種類型？
從開展市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌工作，招生計(jì)劃分為三類：
第一類是十所優(yōu)質(zhì)高中的跨區(qū)縣招生計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“統(tǒng)籌一”）；
第二類是部分優(yōu)質(zhì)高中新建或擴(kuò)建校區(qū)或城鄉(xiāng)一體化學(xué)校的招生計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“統(tǒng)籌二”）；
第三類是部分藝術(shù)、體育類高校與普通高中聯(lián)合培養(yǎng)的專業(yè)招生計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“統(tǒng)籌三”）。
統(tǒng)籌計(jì)劃按類分配到各區(qū)參加名額分配的初中校。
8.市級(jí)統(tǒng)籌志愿如何填報(bào)？如何錄��？
市級(jí)統(tǒng)籌志愿在名額分配錄取批次中，與名額分配志愿、校額到校志愿一同填報(bào),共設(shè)8個(gè)志愿，每個(gè)志愿學(xué)校可填報(bào)2個(gè)專業(yè)�？忌猩荚嚳偡诌_(dá)到５００分方可填報(bào)市級(jí)統(tǒng)籌志愿。
市級(jí)統(tǒng)籌招生錄取安排在名額分配批次與名額分配錄取和校額到校錄取同期進(jìn)行。按照市級(jí)統(tǒng)籌計(jì)劃和初中校分配的各類名額數(shù)，依據(jù)考生招生考試總分，從高分到低分，及考生填報(bào)的志愿順序擇優(yōu)錄取。如遇招生考試總分相同者，未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女和現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女優(yōu)先錄取，然后依次以語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語單科成績(jī)從高分到低分錄取，若五個(gè)單科成績(jī)?nèi)韵嗤�，則按隨機(jī)號(hào)從小到大的順序錄取。
已被市級(jí)統(tǒng)籌錄取的考生，不能再參加統(tǒng)一招生錄取，其填報(bào)的統(tǒng)一招生志愿自動(dòng)作廢。
9.什么是校額到校？校額到校的重要意義是什么？
為落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步做好小升初就近入學(xué)工作的通知》（京教基二〔2016〕4號(hào)），進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保每所公辦初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)不低于該校當(dāng)年具有升學(xué)資格人數(shù)的30%，今年我市中考新增校額到校招生方式，針對(duì)2015年中招升入優(yōu)質(zhì)高中比例低于30%的一般公辦初中，采用定向分配到校的方式補(bǔ)足名額到30%。
10.校額到校的報(bào)考資格？
校額到校報(bào)考資格與名額分配和市級(jí)統(tǒng)籌相同，均為具有普通高中升學(xué)資格并具有同一學(xué)校連續(xù)三年學(xué)籍且招生考試總分達(dá)到500分的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。往屆生、外省回京報(bào)名考生以及回戶籍報(bào)考考生不能參加校額到校招生。
11.校額到校志愿如何填報(bào)？
校額到校志愿在名額分配批次中，與名額分配、市級(jí)統(tǒng)籌志愿一同填報(bào)，共設(shè)8個(gè)志愿，每個(gè)志愿學(xué)�？商顖�(bào)2個(gè)專業(yè)�？忌猩荚嚳偡诌_(dá)到500分方可填報(bào)校額到校志愿。
12.校額到校如何錄取？
校額到校招生錄取安排在名額分配批次，與名額分配和市級(jí)統(tǒng)籌錄取同期進(jìn)行。按照校額到校計(jì)劃和初中校分配的名額數(shù)，以每所初中校為單位，依據(jù)考生招生考試總分，從高分到低分，按考生填報(bào)的志愿順序擇優(yōu)錄取。如遇招生考試總分相同者，未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女和現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女優(yōu)先錄取，然后依次以語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語單科成績(jī)從高分到低分錄取，若五個(gè)單科成績(jī)?nèi)韵嗤�，則按隨機(jī)號(hào)從小到大的順序錄取。
已被校額到校錄取的考生，不能再參加統(tǒng)一招生錄取，其填報(bào)的統(tǒng)一招生志愿自動(dòng)作廢。
