大學生設計職業(yè)規(guī)劃的四個關(guān)鍵點

思而思學網(wǎng)

職業(yè)規(guī)劃對于我們來說,是更好地適應快節(jié)奏的社會,也能更快地找到合適自己發(fā)展的人生道路。我個人認為大學的職業(yè)規(guī)劃,最關(guān)鍵的地方在于四點:

【1】確立適合自己的未來職業(yè)發(fā)展方向

大學階段是人生最激昂的時代,也是最有沖勁的階段。大學階段的職業(yè)規(guī)劃,最重要的是應該盡早確立自己長期的事業(yè)發(fā)展方向,不一定是具體在哪行哪業(yè)哪崗位的目標,但一定要有雖然模糊卻有個大概輪廓的方向。然后,你再目標專一,通過學習“高筑墻,廣積糧”。第一專業(yè)跟職業(yè)方向切合自然是最理想的狀態(tài),如果不是接著就應該有意識地策劃第二專業(yè)的學習,接受相關(guān)的考試驗證,以及找相應的工作機會實習,做好畢業(yè)后重新定位人生的強有力準備。

【2】根據(jù)職業(yè)方向選擇專業(yè)發(fā)展方向

中國的大學不能自由換專業(yè),所以,許多人常常把選專業(yè)形容為“一選定終生”。這種想法可以理解,俗話所謂“男怕入錯行”?墒,在目前中國很多大學生之所以讀現(xiàn)在這所學校和這個專業(yè),并不是出于自我的人生策劃,而由于是高考的專業(yè)調(diào)劑、父母的代選、學習成績的客觀逼迫……等等。

學校不夠名牌?不喜歡這個專業(yè)?這個專業(yè)比較冷門?如果這已經(jīng)是無法改變的事實,也不要妄自菲薄,這不是世界末日。

對于一個在校學生來說,學校不夠名牌,完全可以用專業(yè)能力等更實在的“品牌”去證明自己;專業(yè)不好,可以跨專業(yè)選課,可以去試圖拿雙學位,可以在課余自學自己感興趣的專業(yè),并找相關(guān)的工作實習機會。就算已經(jīng)畢業(yè)工作,也可以自學和進修,可以慢慢積累經(jīng)驗換專業(yè)和跳行業(yè)。不要覺得那是多么困難的事情,一個人在大學四年真正放在專業(yè)上的學習時間不到一半,僅僅只以專業(yè)技能而言,你專心致志自學兩年就足可以掌握。關(guān)鍵是,要有行之有效、符合現(xiàn)實的職業(yè)策劃。

【3】“高筑墻,廣積糧”,為實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做準備

確定好職業(yè)方向,選擇完可以為你職業(yè)期望實現(xiàn)提供能量的專業(yè)之后。大學四年,大學生們接下來要做的是:專心致志,儲備能量。

不久前拿到英國劍橋大學碩士學位的“一代武俠宗師”金庸曾感悟在國外的學習說:“一些外國的教授跟我說,你們中國的一些學生來留學,第一年很好,第二年就差一點,第三年更差,到畢業(yè)時最差。因為沒有創(chuàng)新,只知道背書本,這個是沒有用的,在電腦上一查就查到了,去圖書館一找就找到了,用不著你去背。

目前,中國的學生普遍性存在著“職業(yè)預備期”太短的問題,他們不一定是不想學習,不想提高全面的素質(zhì),但為了應付各種考試,不能不“人在江湖,身不由己”。因此,我們也更需要在大學階段進行職業(yè)規(guī)劃,獲得自己將來能為社會認可、也能為自己認可的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗。最后,大學畢業(yè)之時,才能有“機遇垂青于有準備的頭腦”的收獲。

【4】進行有價值的職業(yè)積累

對于剛剛工作幾年的年輕人來說,最現(xiàn)實的情況是滿大街找好工作,而不是好工作主動來找你。因此,如何進行有價值、步步臺階的職業(yè)積累,是職業(yè)規(guī)劃非常重要的一點。

我不反對也不鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè),因為大學生創(chuàng)業(yè)成功的可能性很小,因此強調(diào)必須心態(tài)平和。大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)失敗的原因,就是因為大學生沒有相應的職業(yè)積累,這個職業(yè)積累不僅僅是職業(yè)技能、知識、意識,還包括相關(guān)的資源、人脈、經(jīng)驗、渠道的準備。羅馬不是一日建成的,比爾·蓋茨之類的人畢竟是少數(shù)特例,而且其實他在讀大學之前就已經(jīng)完成了相關(guān)的職業(yè)積累。對于大多數(shù)人來說,最好還是循序漸進,因為全面豐收的季節(jié)永遠是在秋天。

有個好的職業(yè)生涯,當然還要進行有價值的職業(yè)積累。

林肯有句名言:“我走得很慢,但是我從來不會后退。”

規(guī)劃一段成功的職業(yè)生涯,就必須注意進行有價值的職業(yè)積累,就要把握人生當中決定性步驟,明確自己的核心競爭力,少走彎路,不留遺憾,做最有效能的事情,千萬千萬不要浪費時間和生命。

熱門推薦

最新文章