云南高考英語難度解析及英語試卷答案點評(word文字版下

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一、聽力:牢牢掌握常見詞匯

聽力中涉及的詞匯較為常見,因此,一定要牢牢掌握常見詞匯,這樣做題時,才不會一頭霧水。

要求大家理解和處理口頭材料:1.理解歸納話語的主旨要義;2.獲取時事性信息;3.根據(jù)所獲取的信息進行簡單推斷;4.理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度;5.記錄或加工所獲取的信息。

大家在平日進行針對性訓練時,務必先審題干,明白問題取向,然后掃視選項,爭取有較深印象。聽時,注意抓關(guān)鍵點,這樣判斷時能提高答對幾率。

至于多輪對話或較長讀白,命題者設(shè)計的問題肯定多,大家往往會產(chǎn)生顧此失彼的困惑。其實并不可怕,建議大家首先審題干,依次記下所問內(nèi)容,看選項時盡量多記些。聽第一遍時,爭取把幾道題中較容易判斷的題選中,第二遍可以用筆在相關(guān)地方做記錄,不必把聽力中每個關(guān)鍵詞語拼全,把這些重要信息縮減至你能看明白就行,甚至可以用中文字來記筆記。

大家要想在考試中發(fā)揮自如,建議做到幾點:首先,每天堅持不懈地練習,長期堅持練習聽力的同學負責聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài),無需“重新啟動”的過程,考試時,他們就可以馬上進入狀態(tài)。其次,根據(jù)自己的情況聽模擬試卷的錄音材料進行針對性訓練,學會適應。

二、單選:記牢十大點,建單項填空題錯題檔案

建立單項填空題錯題檔案,平時可以多看看,牢記教訓,掌握解題方法和思路。

單選題屬于知識范疇,通常檢測大家的理解能力、記憶能力、和應用能力。根據(jù)考綱對語法的要求,這些語法知識簡單歸納為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

10指10個時態(tài),即:四個過去、四個現(xiàn)在、兩個將來(一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時;一般過去時、過去進行時、過去完成時、過去將來時;一般將來時、將來進行時)。

9指9種詞類,即:動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞、連詞、冠詞、介詞、數(shù)詞。前6個考查幾率很高,單選里面會出現(xiàn),完形填空的考查較多。廣東省的試卷雖然沒有單選,但試卷中涉及語法、詞匯的題型并沒有減少,如短文填詞;湖北卷的單選考查詞匯辨析,但是在完成句子的試題中仍然體現(xiàn)對語法的考查。

8指句子的8大成分,即:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語、表語、同位語。大部分試卷不考查同位語,只作為現(xiàn)象出現(xiàn),只要求大家了解,不要求做題。但是,如果大家不熟悉同位語,就會導致概念理解出錯,從而無法了解句子的意思,就易出錯。

7指7種復合句,即:并列復合句、4個名詞從句、定語從句和狀語從句。大家特別要重視由where,when引導的定語從句和狀語從句。

6指6個方面要清楚,即:省略、倒裝、虛擬語氣、主謂一致、被動語態(tài)、強調(diào)句型。其中被動語態(tài)與時態(tài)常常出現(xiàn)在同一道題中,另外五項近年來也在不同省市及全國卷中時有考查。

5指5種常見句型,即:there be句型、it句型、主系表句型、主謂句型、主謂賓句型。

4指合成、轉(zhuǎn)化、派生、縮略語。

3指3大非謂語動詞。

2指必要的分項和綜合練習。

1指一條主線,即:語法。

三、完形:分四步走

做完形填空必須通篇考慮,掌握大意,綜合運用所學詞匯、語法及常識進行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起:第一步重視首句,把握開篇。完形填空一般無標題,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息從此開始。細讀首句,可判斷文章體裁,預測全文大意和主旨。

第二步速讀全文,掌握大意。速讀全文要一氣呵成,盡管有空格、生詞或不明白的地方,仍要快速讀下去。讀時要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞,畫出某些代表人物和清潔的詞,以便于形成思路。

第三步瞻前顧后,靈活答題!罢扒邦櫤蟆保聪茸x所填詞的句子,回顧上一句,兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填,在初定答案時要“雙管齊下”,在兩處同時試填,然后通讀全句,確定答案。

第四步復核全文,調(diào)整答案。把填好的短文通讀一遍,進行核查,同時注意以下三點:

1. 上下文的一致性:即時態(tài)語態(tài)的一致;代詞、名詞、單復數(shù)的一致。

2. 從語法和慣用法及習慣搭配甚至語感入手,看是否符合上下文的邏輯。

3.段與段、句與句之間的銜接是否連貫。

四、改錯:練就火眼金睛

目前短文改錯有兩種模式,其一為原來的10行,其二是有10處錯誤的短文。改正與提高的最佳途徑是和同學互相批改作文。因為查找別人的錯誤常常是透視、顯微、放大心理的過程,這樣能練就各自的火眼金睛。遇到難于決斷的地方,或者向高手請教,或者找老師幫忙。這樣不僅有益于短文改錯,還能提高寫作水平。

廣東沒有單選,但是要根據(jù)要求完成短文任務,湖北的完成句子之類的題型與短文改錯頗有相似功用,只不過這些題不是以錯誤形式出現(xiàn)罷了。

大家若想提高分值,除了結(jié)對子互相批改作文外,還可做些針對性的訓練。目前英語(課程)學科的教輔書籍可謂汗牛充棟,大家可以選擇一些權(quán)威的好資料進行鍛煉提高。

五、閱讀:大量閱讀是關(guān)鍵

閱讀理解的解題訣竅是多讀。平時加大閱讀力度,提高閱讀質(zhì)量,再配以有適量閱讀理解題的短文進行鍛煉更好。

高考(課程)的閱讀文主要有敘述、應用、說明和議論文體。一篇短文不論是敘事文、說明文還是議論文,總會圍繞一個主題,這個主題往往出現(xiàn)在第一段,又叫主題段;主題段中又會有點題的主題句,它可能出現(xiàn)在主題段的開頭,也可能在段尾;此外,還會有結(jié)論段,是最后一段,與主題段呼應。說明文、議論文多為理解判斷題或推理判斷題。相對應的閱讀策略應當是,凡是敘事文,閱讀速度稍慢些,吃透文意,解決細節(jié)判斷和理解判斷的題目;說明文、議論文則應采取“快慢相濟閱讀法”,主題段和結(jié)論段閱讀速度慢些,以便明白主旨,中間的段落速度快些,這樣印象深的部分與主旨大意、作者意圖有關(guān),印象淺的部分有可能是選項中的干擾項。

閱讀有精讀與泛讀兩種。泛讀指每天必須保證一定篇數(shù),瀏覽3~4篇,了解大意即可,文章分別涉及敘事、應用、說明和議論文體。做閱讀理解題屬于精讀范疇,每天精讀1~2篇,除做題外還應做到這幾點:第一,大聲、正確流暢朗讀2分鐘,找語感。第二,找出文章內(nèi)應知應會的詞組、重點詞匯或者派生詞;第三,遇到長的句子最好充分理解其含義。為了將來書面表達有文采,還可將短文中好的句子抄記下來,經(jīng)常翻看,牢記在心,以備在短文寫作中找到合適的時機使用。

六、寫作:堅持多寫,多讀范文

短文寫作得高分的關(guān)鍵在于基礎(chǔ)扎實和平時積累豐厚。建議大家從以下七個方面來學習提高:1.仔細讀提示;2.寫全要點;3.卷面整潔;4.詳略得當;5.亮點突出;6.層次分明;7.承上啟下。

行文時務必考慮上下文間的邏輯關(guān)系,注意連接詞、過渡句的合理運用。

寫作要靠平日不懈的努力。每次寫作之后,要認真思考自己的表達和范文的差距。在不知如何下筆的情況下,不妨讀讀范文。

2015-2016高考英語二輪復習要做好六件事的全部內(nèi)容就是這些,思而學教育預?忌梢匀〉脻M意的成績。


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