機關事業(yè)單位工資改革消息引發(fā)社會廣大關注�！秶覚C關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】》以及《關于實施國家機關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】若干問題的規(guī)定》的確定，對教師教齡津貼的實施作如下規(guī)定：
一、教師教齡津貼執(zhí)行范圍
中金網(wǎng)1月18日，中等專業(yè)學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業(yè)中學，農業(yè)中學、工讀學校、盲聾啞學校、小學、弱智兒童學校和幼兒園的公辦教師，均可實行教齡津貼。
從事教師工作滿二十年，因工作需要，經領導批準，調離教師工作崗位，仍在學校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿二十年，調任學校行政工作并繼續(xù)兼課的人員，也可以實行教齡津貼。
二、教齡津貼標準
教齡滿五年不滿十年的，每月三元；滿十年不滿十五年的，每月五元；滿十五年不滿二十年的，每月七元；滿二十年以上的，每月十元。
三、教齡即教師直接從事學校教育工作的年限
教齡計算辦法：
1.上述學校的教師或中小學專職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計算為教齡。
2.由各級各類學校調入上述學校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調入后的工作年限合并計算為教齡。
3.民辦教師或長期頂編代課教師轉為上述學校公辦教師后的教齡計算，應按其工齡計算的有關規(guī)定辦理。
4.曾在冤假錯案間斷教育工作，現(xiàn)已平反糾正，繼續(xù)從事教育工作的教師，其間斷的時間，可心計算為教齡。
5.在歷次政治運動中，曾在職帶薪下放的教師，其間斷教育工作時間，可計算為教齡。
6.教師連續(xù)病休超過六個月的時期不計算教齡。
四、領取教齡津貼的教師調離上述學校后，教齡津貼即行取消
五、民辦教師是否實行教齡津貼制度，由和地根據(jù)實際情況決定。
六、各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可根據(jù)上述規(guī)定，結合本地實際情況，制訂實施細則，報省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后實行，并抄報國務院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。
建議取消教師職稱工資按實際教齡發(fā)放
一位網(wǎng)友向本報發(fā)來“兩會”建議，提出取消教師職稱工資，按教師實際教齡發(fā)放工資�！敖處熉毞Q評定已經和從前不一樣了，實際在名額分配和具體評定中都存在很多水分，有的教師為了拿職稱拉關系找人情，而一些不愿意‘同流合污’的教師評不上職稱，就無法得到公平的待遇。而且，從實際情況來看，評職稱已經失去了原有的意義，變成了很多人的負擔�！边@位網(wǎng)友說，職稱評審制度不能反映人的實際能力，有的老師教學水平很高，卻因論文不夠或不過關在職稱評審上栽了跟頭。正因為評上職稱，工資才會跟著上漲。鑒于此種現(xiàn)狀，這位網(wǎng)友建議，應盡快改革教師工資制度，取消教師職稱工資，根據(jù)工作年限兼顧學段和學歷發(fā)放教齡工資，同時根據(jù)工作狀況發(fā)放績效工資。
特崗教師待遇(補貼和保險)
特設崗位教師聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。中央財政按人均年1.896萬元的標準撥付。凡特設崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的，高出部分由地方政府承擔工資支出。
它津貼補由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。同時提供必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應社會保障待遇，政府不安排商業(yè)保險 。
事業(yè)單位績效工資標準
一、執(zhí)行時間
在職人員新增績效工資額度和離退休人員新增生活補貼，從2009年1月1日起執(zhí)行，每年執(zhí)行12個月。
二、執(zhí)行范圍
在編人員、享受在編人員同等待遇的人員及離(退)休職 工。
三、績效工資總額的組成
1、年終一次性獎金。
2、節(jié)假日補貼。
3、現(xiàn)行的生活補貼。
4、2009年1月規(guī)范后的津貼補貼。
5、在職人員：新增績效工資；離退休人員：新增生活補貼。
四、發(fā)放辦法：
1、在職人員與離退休人員的現(xiàn)行生活補貼發(fā)放渠道不變，即由單位自籌；離退休人員新增生活補貼由財政全額發(fā)放；在職人員新增績效工資的50%由財政補助，其余部分自籌解決。
2、標準：全額撥款事業(yè)單位在職人員新增績效工資標準單位：元/月
3、職級標準管理崗位副局585 正處550 副處430 正科355 副科265 科員255 辦事員235 試用期150 專業(yè)技術崗位教授600副教授430講師265助教255技術員235 工人工勤技能崗位高級技師355技師265 高級工255中級工235 初級工195 普工195 學徒期150。
