關(guān)于寫生的心得體會(huì)范文3篇

思而思學(xué)網(wǎng)

 篇一:寫生的心得體會(huì)

20XX年10月26日,我來大學(xué)的第一次外出寫生,期盼已久的校外寫生突然到來,個(gè)人感覺有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)失落,心里有些莫名其妙說不出來的感覺,不知道興奮什么?也不知道失落什么?

當(dāng)早上八點(diǎn)多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線中模糊,我也隨著模糊的視線漸漸的進(jìn)入了另一個(gè)世界(夢(mèng)鄉(xiāng)),不知汽車行駛了多久,我漸漸的清醒了,當(dāng)我完全清醒的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏膶W(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,看著車窗外一閃而過的山(其實(shí)在我眼里就是小土堆)個(gè)個(gè)尖叫,驚訝。各說風(fēng)云,如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進(jìn),但我卻沒有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時(shí)我的意識(shí)更加清晰,思維高度集中,看著他們幸福興奮的樣子,我感覺好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個(gè)巨大目的,那不是學(xué)習(xí),不是對(duì)知識(shí)和繪畫本領(lǐng)的亢奮。

夾雜著汽車聲和同學(xué)們的各種吹牛聲,我在自己的沉思中,汽車將我們這些無(wú)知無(wú)畏的天真少年帶到了寫生基地,剛下車熱情的老板(裝出來的熱情)就出門相迎,安排好了食宿,我們收拾好東西好,隨之就餐我們寫生的第一次大餐(大殘),就餐的過程中我們都顯得彬彬有禮,互相謙讓,但是我非常清楚這只是開頭,好景不常在。就餐以后我們都各自回到自己的宿舍?赡苁浅醵牡絹碓偌由咸鞖怅幊翐Q夾雜的零星的小雨又是偏遠(yuǎn)山區(qū),宿舍里好像冰窖一般,我們都上床歇息睡覺了,說是睡覺其實(shí)都沒睡,都在被窩里想著什么,這是和我頭對(duì)的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾,畫起了窗外的石板老房來,這讓我感到出人意料于情理之中。

看著他笨拙的筆法生硬的線條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫著,好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說著什么,好像在對(duì)我們說著什么若隱若現(xiàn),我好像聽到了她的呼喚,像是對(duì)我說什么,可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了,什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時(shí)候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中挺立著,雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨,忍受風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時(shí)我又一次陷入了沉思之中,但我回過神來的時(shí)候,他的速寫已經(jīng)完成了,我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影,無(wú)頭無(wú)緒的畫面,我不清楚他在畫什么,想表達(dá)什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫生的任務(wù)。

畫完了速寫聊了一會(huì)兒,已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了,可是太陽(yáng)已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說要去爬山,可能是她們那邊沒山的緣故吧,她們對(duì)山都非常感興趣。我一個(gè)人呆在宿舍也沒意思,便穿了點(diǎn)厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅,到快晚飯的時(shí)候才回住處,吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著覺,第二天我起的很早,吃過早飯后老師帶隊(duì)出去寫生,其實(shí)說白了就是玩,我也開始了我的第一張速寫。

有同學(xué)在qq上給我留言,說他在網(wǎng)上看到一個(gè)畫家的畫拍賣了多少錢,怎么怎么著,難道你也把畫畫當(dāng)做自己的未來?其實(shí)一直都沒有考慮過這個(gè)問題,今天又被一人問起,倒是覺得是個(gè)嚴(yán)重。越來越多的人把畫畫當(dāng)做某生手段,既然是某生就一定要大賣,既然是大賣就一定要出名,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但我并沒有感覺到不適,無(wú)疑我是一個(gè)靠理想生活的人,同時(shí)我又不是一個(gè)有安全感的人,每天生活在危機(jī)周圍,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。在20世紀(jì)90年代出生的孩子,尤其對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我更是如此,只能靠畫畫來承載一些想法,用來消遣和打發(fā)時(shí)間。我對(duì)畫畫有著狂熱的愛好,曾經(jīng)有一段時(shí)間在畫畫和學(xué)文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個(gè)虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家,他們?yōu)樯願(yuàn)^斗著,為夢(mèng)想冒著嚴(yán)寒孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)努力著。其實(shí)我沒有什么追求,只是想用自己的畫筆來記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫筆出去走走,把畫畫當(dāng)做一種愛好,交一幫能理解自己的朋友就好。

沒有紛爭(zhēng)亦沒有盛名,有一個(gè)目標(biāo)就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個(gè)目標(biāo)就是做一個(gè)清醒的畫畫的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說不高興就罵,這便是我的理想。因?yàn)橛X得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒有誰(shuí)能夠去好好地珍惜。就像你站在動(dòng)物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對(duì)方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿

起一根木棒敲自己,等著看它的好戲,于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過猩猩一樣,我們最終也玩不過生命。

荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點(diǎn),而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡(jiǎn)明的意象,這幅畫充分表達(dá)了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預(yù)告。

一張畫,把所有的悲傷和寂寞都注入其中,代替自己抽離肉體的感情,感情安置后,人也走了。死其實(shí)并不可怕,可怕的是對(duì)于死的等待和預(yù)兆,而這一切都產(chǎn)生于人在活著的時(shí)候?qū)λ劳龅目謶。死前最可怕,氣?shù)已盡,扳著指頭算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想這個(gè)問題的時(shí)候,怕自己沒有完成真正想要做的事情,怕在這個(gè)世間還有所遺漏。沒帶鉛筆,沒帶橡皮,都是不能夠再回來拿了。那個(gè)曾經(jīng)被我騙過的人我還來不及道歉,還有那個(gè)曾經(jīng)暗戀了幾年的姑娘,我還是逮不著機(jī)會(huì)過去真心告白,一切都是遺憾,病入膏肓,想的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過做的恐懼。陸幼青為自己開辟另一方情感的寄托,他認(rèn)為有權(quán)利比我們先知道,就有義務(wù)讓我們都體會(huì)到。于是《死亡日記》在榕樹下沸沸揚(yáng)揚(yáng)地生根發(fā)芽成長(zhǎng)落葉,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安詳。無(wú)所顧忌地走,留下一點(diǎn)對(duì)家人朋友的牽掛。于是他放心,因?yàn)槭澜缫呀?jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。

死也可怕。雙手叉腰,河?xùn)|獅子一大吼,可也不過是一個(gè)碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語(yǔ)老師告訴我們,死就死了,是不能用進(jìn)行時(shí)的。很多人幸運(yùn)地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無(wú)聊的過完了這9天。

回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時(shí)你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當(dāng)然,那時(shí)的你是不會(huì)明白的,而如果沒有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備通宵電腦游戲時(shí),我表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個(gè)問題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會(huì)放棄其的另一個(gè)目標(biāo)的,那就是我的畫畫的夢(mèng)想。

篇二:外出寫生心得體會(huì)

其實(shí)在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí),看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機(jī)會(huì)了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。

只是天公不作美,臨出發(fā)前下起了雨,并且一直持續(xù)到寫生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫生時(shí)間雖然短了點(diǎn),但是也是收獲良多,意猶未盡。 我是第一次來這里,第一次見識(shí)到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方,特別是這個(gè)季節(jié),山里的色彩變得豐富艷麗,隨處可見的楊樹,一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點(diǎn)綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹,再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物,星星點(diǎn)點(diǎn),滿眼燦爛,馬上就讓人想起一個(gè)詞??“層林盡染”-----很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生,作為省內(nèi)的“寫生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經(jīng)的小魚小蝦們更是蹤跡全無(wú)??雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良,但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了-----

傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國(guó)畫”、“速寫”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點(diǎn),最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新,原來是一個(gè)羊圈??這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈,F(xiàn)在再看這幅畫,虛實(shí)關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟----- 在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前,進(jìn)行了統(tǒng)一評(píng)畫,很多國(guó)畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國(guó)畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國(guó)畫手了-----吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無(wú)奈得嘆氣 。回到宿舍把剛沒畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ),聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無(wú)論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實(shí)得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無(wú)論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對(duì)面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境。】梢韵胂,若是有著燦爛的陽(yáng)光,那該是另有一番景致了。我對(duì)好友說,這真是世外桃源!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評(píng)畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國(guó)畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國(guó)畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對(duì)比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國(guó)畫手法。而其他幾位老師的國(guó)畫也是各有特色,效果都不錯(cuò);另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點(diǎn)顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個(gè)小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個(gè)人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。

評(píng)完畫,還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,利用這剩下的寶貴時(shí)間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點(diǎn)不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時(shí)間,真的是太短,感覺不夠用的,因?yàn)樽约旱睦L畫水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!

篇三:美術(shù)寫生心得體會(huì)

這一周的日子對(duì)于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時(shí)節(jié),夏天的驕陽(yáng)似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色?纯垂派畔愕奈魈,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們?cè)陂T前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。 剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點(diǎn)出門,挑好自己想畫的場(chǎng)景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時(shí)太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽(yáng)光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個(gè)問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。

時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng):“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。

在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會(huì)碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時(shí)不時(shí)打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個(gè)人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的,那么友誼之情是無(wú)法衡量的,不能簡(jiǎn)單明了的言語(yǔ)說清的。

一周的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺;蛟S打動(dòng)我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會(huì)到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會(huì)。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會(huì)越走越遠(yuǎn),回過頭來望向?qū)懮,他已駐我們的心底

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