學習兩學一做三項機制心得

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下面小編整理了學習兩學一做三項機制心得,歡迎各位黨員參考!

學習兩學一做三項機制心得一

6月14曰,記者從省委組織部獲悉,四川認真貫徹落實中央“兩學一做”學習教育安排部署,堅持問題導向,扎實開展中央巡視反饋意見整改、群眾路線教育實踐活動整改、“三嚴三實”專題教育對照檢查問題整改“回頭看”,推動學習教育具體化、實在化,全面鞏固發(fā)展全省總體形成的良好政治生態(tài)。

突出政治自覺謀劃推進三項整改“回頭看”。一是統(tǒng)籌謀劃精心部署。省委主要負責同志明確要求把學習教育與貫徹落實全面從嚴治黨各項部署相結(jié)合,認真開展三項整改“回頭看”;省委中心組“兩學一做”專題學習會要求對存在的問題進行梳理歸類、查漏補缺、整改到位。省委常委會議2次專題研究,對整改“回頭看”作出安排部署。省委下發(fā)《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”的通知》,要求各級黨組織把握總體要求、聚焦重點任務(wù)、細化措施安排、落實工作責任。二是逐條逐項分析評估。組織省委辦公廳、省政府辦公廳、省紀委機關(guān)、省委組織部等22個整改牽頭部門,對照整改方案分類梳理、綜合評估,形成初步評估報告。總體看,三項整改問題準、措施實、進展快、效果好,涉及到的137項整改措施全部按期推進落實,促進了黨風政風持續(xù)好轉(zhuǎn)。三是以上率下組織實施。出臺《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”工作方案》,制定26條措施,逐條明確整改部門和完成時限。省委召開三項整改“回頭看”工作推進會,對各階段“回頭看”工作進行深入部署,省級領(lǐng)導班子成員帶頭抓好“回頭看”,以上率下帶動面上扎實開展。

突出重點難點鞏固擴大整改成果。一是全面梳理分析,對照方案審視。制定三項整改“回頭看”實施方案,對照三項整改重點、難點,“一對一”深查細看,逐項整改到位。突出抓好“六查六看”:查整改不力的問題,看是否存在責任不落實、整改不到位的情況;查行動遲緩的問題,看是否存在進度滯后的情況;查易發(fā)多發(fā)的問題,看是否存在邊改邊違規(guī)的情況;查反彈回潮的問題,看是否存在翻新變異的情況;查不收斂不收手的問題,看是否存在頂風違紀的情況;查制度形同虛設(shè)的問題,看是否存在涉及整改事項制度不落實不健全的情況。二是聚焦重點領(lǐng)域,深化整改成果。對專項整治進行“回頭看”,深化領(lǐng)導干部收受紅包禮金、濫發(fā)工資獎金補貼、違規(guī)購置和使用車輛、庸懶散浮拖、違規(guī)選人用人等五個專項整治成果;對嚴明換屆紀律進行“回頭看”,嚴肅換屆紀律,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩;對黨風廉政建設(shè)方面涉及的整改事項進行“回頭看”,構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度機制;對落實中央八項規(guī)定精神和作風建設(shè)方面涉及的整改事項進行“回頭看”,構(gòu)建防止“四風”反彈長效機制;對選人用人方面涉及的3個事項進行“回頭看”,建立關(guān)心關(guān)愛黨員干部正向激勵機制。三是統(tǒng)籌聯(lián)動推進,增強整體效應(yīng)。以突出重點、難點問題整改為推手,統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動推進。省委常委班子教育實踐活動37項整改措施已全部落實,省委常委班子“三嚴三實”專題教育32項整改措施正在扎實推進。

突出“八個常態(tài)長效”推動構(gòu)建整改機制。一是在構(gòu)建嚴肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)長效上,推動落實貫徹民主集中制、嚴格組織紀律、加強對民主生活會督導等3條措施。二是在構(gòu)建從嚴從實管理黨員干部的常態(tài)長效上,推動落實鮮明選人用人導向、履行管黨治黨政治責任、強化干部日常教育管理監(jiān)督、加強黨內(nèi)激勵關(guān)懷等4條措施。三是在構(gòu)建持續(xù)深化正風肅紀的常態(tài)長效上,推動落實持續(xù)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、深化正風肅紀、收受紅包禮金及封建腐朽文化滲透問題整治、持續(xù)開展清理達標評比標準等4條措施。四是在構(gòu)建堅定不移懲治腐敗的常態(tài)長效上,推動落實保持懲治腐敗高壓態(tài)勢、常態(tài)化執(zhí)紀問責、強化巡視監(jiān)督等3條措施。五是在構(gòu)建堅決整治侵害群眾利益不正之風的常態(tài)長效上,推動落實整治侵害群眾利益行為、查處群眾身邊腐敗問題等2條措施。六是在構(gòu)建加強權(quán)力監(jiān)督約束的常態(tài)長效上,推動落實重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)權(quán)力運行監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為、行政審批制度改革等3條措施。七是在構(gòu)建以上率下抓落實的常態(tài)長效上,推動落實聯(lián)系指導基層、加強調(diào)查研究、深化“走基層”活動、加強省委重大決策部署落實情況督促檢查等4條措施。八是在構(gòu)建鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的常態(tài)長效上,推動落實加強思想政治建設(shè)、嚴肅換屆紀律、全面深入推進依法治省等3條措施。

突出統(tǒng)籌推進用整改成果檢驗學習教育成效。一是在謀劃部署上統(tǒng)籌推進。堅持把三項整改“回頭看”融入“兩學一做”學習教育各項措施,作為學習教育重要內(nèi)容,納入專題學習討論,納入專題組織生活會、民主評議黨員和領(lǐng)導班子年度民主生活會等。二是在整改落實上統(tǒng)籌推進。引導廣大黨員在“兩學一做”學習教育中對照“四講四有”標準立行立改,對“回頭看”未整改落實到位的,逐項梳理、逐項推進、逐項驗收。在黨委中心組學習教育第二次專題學習會上通報三項整改“回頭看”情況;黨支部在第二次專題學習討論時,對支委整改落實的情況進行通報。三是在督促檢查上統(tǒng)籌推進。對三項整改“回頭看”工作進行督促檢查,對整改成效不明顯、群眾不滿意的,限期整改到位;對整改工作松懈、整改措施不力的,對單位主要負責人約談提醒;對出現(xiàn)“四風”問題反彈回潮甚至頂風違紀的,嚴肅問責追究。

學習兩學一做三項機制心得二

新樂市人民法院把踐行“兩學一做”作為一項政治任務(wù),通過開辦“黨課講堂”,搭建官方微信學習教育平臺等多種形式,豐富學習教育活動內(nèi)涵,建立健全領(lǐng)導責任機制、日常長效機制、學習保障三項機制,夯實“學”的基礎(chǔ),確保“兩學一做”學習教育接地氣、管長遠,見實效。

建立健全領(lǐng)導責任機制。該院成立由院黨組書記任組長,院黨組副書記任副組長,其他黨組成員任成員的“兩學一做”學習教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治處。各庭室隊明確專人負責,實行一把手負責制,要求一把手必須做學習的表率,領(lǐng)導干部“六帶頭”,自覺做學教活動的組織者、參與者和實踐者,即:帶頭學習,帶頭做讀書筆記,帶頭寫心得體會,帶頭進行宣講輔導,帶頭調(diào)研,帶頭解決問題,推動全院學習教育的深入開展。以“六帶頭”實現(xiàn)“六個有”,即:有學習計劃,有學習專題,有發(fā)言提綱,有學習記錄,有考勤檔案,有學習心得體會。督促黨員干部帶頭學習,主動實踐,確保實效。

建立健全日常長效機制。院黨組在學習制度的制定、執(zhí)行、監(jiān)督等方面要求嚴格,確保學習人員、學習時間和學習內(nèi)容,通過自學、集中學習相結(jié)合,黨課講堂、動員會、交流會和總結(jié)講評會互推動,實現(xiàn)學習教育的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

建立健全學習保障機制。為保障“兩學一做”學習教育活動有效開展,院黨組在不折不扣地完成必讀科目學習的基礎(chǔ)上,因地制宜地靈活選擇了自選書目,這些書目有的是理論書籍,有的是業(yè)務(wù)類書籍,有的是知識類書籍。在學習中,把自選書目與黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,做到學而信、學而用、學而行,使學習成為全院黨員干警的一種自覺追求,達到學有所思、學有所悟、學有所得、學有所用的目的。

學習兩學一做三項機制心得三

為貫徹落實《關(guān)于認真組織學習中央“兩學一做”學習教育方案的通知》(以下簡稱《方案》)精神,切實提高審計干部職工對黨章黨規(guī)的認識和理解,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,近期,觀山湖區(qū)審計局組織召開“兩學一做”專題學習教育會,并采取三項措施著力構(gòu)建“兩學一做”長效機制。

一是抓好學習重點,提高黨性覺悟。組織機關(guān)黨員原原本本抓好中央《方案》學習,結(jié)合單位實際,深刻領(lǐng)會“學習黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的總體要求和文件精神,強化黨性意識。領(lǐng)導干部帶頭學習,以上率下;局機關(guān)擬定學習計劃,將尊崇黨章、遵守黨規(guī),系列重要講話精神,作為黨員干部首要的政治要求,堅決糾正主動意識差,工作節(jié)奏慢等問題,強化組織意識和紀律觀念,嚴明政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律。

二是創(chuàng)新學習方式,建立學習長效機制。圍繞提高黨性修養(yǎng),嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委、省政府“十項規(guī)定”,切實規(guī)范干部職工的言行。采取個人自學與集中學習相結(jié)合,專題黨課與互動交流并重,運用身邊事例現(xiàn)身說法,利用正反兩方面的案例開展學習教育等學習方式,增強學習課程的吸引力和感染力。定期組織黨員干部開展集中學習和學習交流討論,在紀念建黨95周年活動期間,組織集中學習。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

三是立足工作崗位,履行黨員職責。將“兩學”落實到“一做”上面,針對不同崗位黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體作用,完善黨員設(shè)崗定責,教育引導黨員在任何崗位,任何地方,任何時候,任何情況下都銘記黨員身份,履行黨員職責,抓好局機關(guān)黨員“三進三服務(wù)”活動、落實直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,深化學習效果,將學習內(nèi)容真正融入到實際工作中。

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