近日，一則“小學(xué)入學(xué)的截止出生年月不用一刀切”的消息在不少家長的微信圈里刷屏了，記者采訪發(fā)現(xiàn)，盡管對此各有想法，但絕大多數(shù)家長表示“不要輕易更改日期”，而根據(jù)已經(jīng)公布的2017年上海市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)政策，今年適齡兒童的截止出生年月日期仍是8月31日。
由省級教育部門統(tǒng)籌確定
日前，教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》中明確規(guī)定??就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確提出，滿6周歲的兒童應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。新學(xué)期一般都是9月1日開學(xué)，而在9月1日開學(xué)前年滿6周歲的兒童，生日便是截止到8月31日，符合義務(wù)教育法的要求，因此，多年以來，小學(xué)入學(xué)截止日基本都是8月31日。
此次教育部明確把小學(xué)入學(xué)政策年齡截止日期統(tǒng)籌確定權(quán)給各地方，不少人認(rèn)為，以后不再限于8月31日這個截止日期了。
根據(jù)今年已經(jīng)公布的2017年上海市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)政策，今年小學(xué)招生入學(xué)對象為：2010年9月1日至2011年8月31日期間出生，年滿6周歲的本市戶籍適齡兒童和符合條件的非本市戶籍適齡兒童。所有符合條件的適齡兒童均須進行小學(xué)入學(xué)信息登記。
網(wǎng)友建議調(diào)為12月31日
《通知》發(fā)布后，有網(wǎng)友建議，將原先的入學(xué)政策年齡截止日由8月31日調(diào)整為12月31日。但記者發(fā)現(xiàn)，如果將8月31日往后推遲、改到當(dāng)年12月31日，那么當(dāng)年9月1日到12月31日過生日的孩子，其實是不滿6歲的，最小的才5歲8個月，與義務(wù)教育法中要求的滿6周歲兒童有出入，而且小學(xué)一年級的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，對于不滿6周歲的孩子來說是比較難完成。
如果是往前提到上一年的12月31日，那么在9月1日開學(xué)時，很多在1月1日到8月31日之間出生的孩子，已經(jīng)超了6周歲卻被卡住不能入學(xué)，與義務(wù)教育法年滿6周歲的條件相違背。
不少網(wǎng)友表示，其實不管怎么調(diào)整，只要是“一刀切”，有確定的截止日期，就一定會有“卡著點”的可能性。
家長提議設(shè)個跨度范圍
還有不少家長提議，“可以在某個跨度范圍內(nèi)，讓家長根據(jù)孩子的實際情況來定�！�
家住閔行區(qū)的徐女士兒子2011年8月出生，今年幼升小，徐女士一直有想讓他晚一年讀小學(xué)的想法，“男孩本來就晚熟，我們這種8月出生的更吃虧，不管從知識儲備還是能力、心智成熟度，都比班里的女生或者前一年出生的男孩差遠(yuǎn)了，同一年入學(xué)的話，學(xué)習(xí)起來可能更吃力，如果入學(xué)截止日期能夠在一定范圍內(nèi)讓家長自行掌握的話，晚一年讀小學(xué)或許能讓孩子更游刃有余�！�
市立幼兒園副園長陸海瑾表示，此次政策制定的理念是一個進步，但在實際執(zhí)行中，她贊成維持現(xiàn)有做法。近年正逢入學(xué)高峰期，“一刀切”的入學(xué)截止日期，能讓相關(guān)部門基本把握當(dāng)年入學(xué)人數(shù)的情況，如果要變動的話，涉及到對當(dāng)年入學(xué)兒童的重新排摸，學(xué)校、師資、軟硬件的統(tǒng)籌安排，甚至涉及幼兒園和小學(xué)課程的重構(gòu)，牽一發(fā)動全身，須慎之又慎。
[專家分析]
不可簡單理解為徹底放開限制
思而學(xué)教育研究院副院長熊丙奇教授認(rèn)為，這次教育部印發(fā)的《通知》，不應(yīng)該簡單理解為，以后就徹底放開入學(xué)政策年齡截止8月31日的限制�！拔募刑岬降膬牲c值得注意：第一，必須依照現(xiàn)在的《義務(wù)教育法》，明確規(guī)定年滿6周歲的適齡孩子，當(dāng)?shù)氐慕逃块T和學(xué)校要保障其接受義務(wù)教育。根據(jù)該條件，各地方會有時間限制，從目前看來，很多地方可能會按照原來8月31日作為截止時間。第二，教育部說，要根據(jù)各地方的實際情況，來決定入學(xué)的年齡截止時間，這個實際情況對于各地來說，就更復(fù)雜了�！�
熊丙奇教授表示，入學(xué)時間的彈性化松動從政策上來說未嘗不是一個進步。此次教育部印發(fā)的 《通知》，可能也正是考慮到這一點�！耙驗椤坏肚小瘜⒆尤雽W(xué)有一定的不科學(xué)性�？傮w上看，如果真的要解決入學(xué)問題，國家還應(yīng)該實行彈性入學(xué)，這也是國際通行的做法�！�
