成都小升初民辦校全靠面談(一)

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盡管成都今年小升初政策尚未公布,但禁止“摸筆”儼然大勢(shì)所趨,上周,成都市20所民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人,前往南京、上海與杭州考察民辦學(xué)校小升初的招生辦法。而讓人關(guān)注的是,這些地方的民辦學(xué)校,小升初多采用“面談”的選拔方式。

長(zhǎng)三角經(jīng)驗(yàn)未必全適合成都

據(jù)了解,早在四年前,南京、上海、杭州等城市的小升初錄取,就由筆試轉(zhuǎn)為了面談!拔艺J(rèn)為成都和上海、南京、杭州之間的教育差異比較大!背菛|一位學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,他們對(duì)上述每個(gè)地方考察兩所學(xué)校,由于不少民辦學(xué)校都是公辦民助,因此要承擔(dān)統(tǒng)一搖號(hào)的義務(wù),不少學(xué)校會(huì)拿出30%的學(xué)位名額參與微機(jī)派位,而其余幾乎都采用面談。盡管對(duì)面談這種方式并無多大異議,但這位老師對(duì)幾個(gè)地方的“市情”表示了擔(dān)憂,這些學(xué)校的每年的招生人數(shù)在160~400人左右,報(bào)名人數(shù)在1500人左右。而在成都,民辦學(xué)校大多報(bào)名人數(shù)在5000~10000人,有的學(xué)校甚至接近兩萬人,錄取人數(shù)在800~1200人,如果采用面談,工作壓力將非常大。


如何防止“看走眼”是難題

以成都外國(guó)語學(xué)校為例,去年小升初報(bào)名人數(shù)大約1.7萬人,如何面談是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。

犀浦的一所民辦中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,采用一對(duì)一面談,客觀上需要大量面談老師,這就首先要學(xué)校對(duì)老師有個(gè)集中培訓(xùn)。就算這樣,每個(gè)老師由于各自經(jīng)歷不同、性格不同,在面談時(shí)難免會(huì)帶入個(gè)人取向和感受,這些都是面談過程中不可控的。

一位參與考察的學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,盡管人數(shù)不算很大,但每個(gè)學(xué)生談10~15分鐘,面談到最后已經(jīng)“面癱”。此外,曾有過一次面談經(jīng)驗(yàn)的某學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,總的來說,外向型學(xué)生在面談時(shí)表現(xiàn)相對(duì)突出,但學(xué)習(xí)成績(jī)未必?fù)屟邸?/p>

如何防止“看走眼”?此次考察中,杭州公益中學(xué)的方法或許可以借鑒———在老師“一面”后,校長(zhǎng)會(huì)把這些學(xué)生再面談一次!岸妗睍r(shí),學(xué)校也會(huì)特別關(guān)注性格內(nèi)向型學(xué)生的評(píng)估,防止優(yōu)秀苗子從眼前溜走。

設(shè)報(bào)名門檻或許可減輕面談壓力

如果通過面談從1.7萬人中選出優(yōu)秀學(xué)生,無論如何聽起來都不太現(xiàn)實(shí)。從往年情況來看,有部分學(xué)生并非想在民辦學(xué)校就讀,而是把其做為“練兵場(chǎng)”,檢驗(yàn)自己的實(shí)力。成都商報(bào)記者分析,今年民辦學(xué);蛟S首先會(huì)對(duì)學(xué)生報(bào)名數(shù)量進(jìn)行限定。其次,面談成功錄取的,或許未必能再參加大搖號(hào),或在搖號(hào)時(shí)加以限定。

此外,面談內(nèi)容要求不涉及學(xué)科內(nèi)容,所以增加了面談難度,因此,各學(xué)校會(huì)設(shè)置報(bào)名門檻,會(huì)出現(xiàn)如從三年級(jí)到六年級(jí)的成績(jī)?nèi)珒?yōu),并且獲得校級(jí)三好,

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