鄭州民辦初中招生時間錄取方式評價流程

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(本網訊 記者 孫宏偉)6月1日,鄭州市中招辦對外公布市區(qū)民辦學校初中招生政策,根據政策,6月14日-18日,鄭州市區(qū)46所民辦初中將正式接受小學畢業(yè)生報名。

統(tǒng)一時間節(jié)點

6月5日前,公布綜合素質評價時間;6月14日-18日,接受有市區(qū)學籍或戶籍的小學畢業(yè)生自愿報名;6月27日下午15:00-17:00或6月28日下午15:00-17:00,按照之前選擇時間進行一次性綜合素質評價;7月6日-8日,通知到每一位預錄的學生和學生家長;7月11日-15日,接受已被錄取學生和學生家長辦理交費入學相關手續(xù)。

  ★ 統(tǒng)一錄取方式

根據報名人數(shù)情況,學校采用不同的錄取方式。當報名人數(shù)少于或等于該校招生計劃數(shù)時,新生錄取直接“注冊登記入學”。當報名人數(shù)多于學校招生計劃數(shù)時,根據綜合素質評價結果錄取新生。

★ 統(tǒng)一評價流程

綜合素質評價共分為三個階段。1.報名階段:原則上有市內小學學籍或戶籍,有小學生綜合素質報告手冊的小學畢業(yè)生自愿到民辦學校報名,學校不得收取報名費等未經物價部門許可的費用。2.評價階段:綜合素質過程性評價時間,由各學校自主進行,于6月26日前結束,但不得干擾小學正常的教育教學秩序;綜合素質階段性評價時間由各民辦初中學校從6月27日下午15點-17點或6月28日下午15點-17點選擇一個時間點作為評價的時間,進行一次性綜合素質階段性評價,不允許多次組織進行。3.錄取階段:7月17日,各民辦初中學校上報已交費的新生錄取名單。7月20日民辦初中學校招生結束。

★ 明確評價內容

綜合素質評價包括小學生綜合素質過程性評價和小學生綜合素質階段性評價兩項內容,并以小學生綜合素質過程性評價為主導。過程性評價以小學生綜合素質評價手冊為主;階段性評價體系側重于“品德發(fā)展水平、科學素養(yǎng)水平、身心發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成”五個方面。評價要符合小學生認知水平,不得有“奧數(shù)”內容,不利用其他中介機構、培訓機構變相違規(guī)招生,不單獨或與社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班。強調民辦學校要精心選擇評價材料,精心設計評價工具。具體要求:一是生活化、情景化,二是真實問題,三是考察高品質思維能力,四是關注學生的可持續(xù)發(fā)展。

★ 溫馨提醒:適合孩子的學校才是最好的學校,一個小學畢業(yè)生最多只能報名參加兩所民辦初中學校評價,并且這兩所民辦學校小學生綜合素質階段性評價時間不能有沖突。選報學校時,家長要綜合考慮家庭經濟狀況、孩子內在需求和自我意愿、學校辦學特色等,幫助孩子選報適合的學校。

報名時需攜帶小學生素質教育報告冊(原件)和學生近期同底版一寸免冠彩照三張(注明學生姓名、畢業(yè)學校)。

★ 特別關注:已被民辦初中學校錄取的鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生不再參加就近分配。未被民辦初中學校錄取的鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生,按照“免試、相對就近入學”原則,將參加市區(qū)小升初就近分配,到公辦學校就讀。

6月1日,鄭州市中招辦發(fā)布小升初招生政策。

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