當(dāng)前，在黨員教育管理過程中，仍然存在管理水平不高和管理不到位等問題，黨員的先進(jìn)性沒有充分發(fā)揮出來，嚴(yán)重制約各項(xiàng)中心工作的開展。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的新時(shí)期在加強(qiáng)黨員教育管理方面存在的問題，希望大家有所幫助!
【新時(shí)期在加強(qiáng)黨員教育管理方面存在的問題1】
實(shí)踐證明，黨員有樣子、肯干事、講規(guī)矩、守紀(jì)律，這個(gè)單位一般不會有人民來信和出現(xiàn)大的不團(tuán)結(jié)，相反，一個(gè)單位黨建工作不扎實(shí)、黨員名不副實(shí)，這個(gè)單位往往不太平，更談不上出事業(yè)、出人才。從這個(gè)意義上講，抓黨員隊(duì)伍建設(shè)既是黨建工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，也是一個(gè)單位文化建設(shè)和團(tuán)結(jié)干事精氣神培育的重要基礎(chǔ)工作，黨員是十分重要的可以依賴的力量，而我們往往重視不夠、這個(gè)資源利用不太好。對我們國企來講，如何強(qiáng)化黨員教育管理?
1.黨委必須把全面從嚴(yán)治黨和黨要管黨具體化。作為國企，如何落實(shí)全面從嚴(yán)治黨?我們的主要體會和做法：一是牢固樹立政治核心意識，主要是“六個(gè)管”(管方向、管干部、管自身、管思想、官文化、管監(jiān)督)，圍繞這六個(gè)重點(diǎn)去細(xì)化，否則，很可能說重要而實(shí)際會落空;二是牢固樹立從嚴(yán)治企的意識，我們把依法合規(guī)作為必有之路，強(qiáng)化教育和嚴(yán)格按照法規(guī)制度辦事，特別是招投標(biāo)和財(cái)務(wù)，落實(shí)“三重一大”;三是牢固樹立從嚴(yán)管理黨員干部的意識，嚴(yán)不嚴(yán)，首先看我們怎么管理黨員和干部，要求廣大職工做到的，黨員干部要率先，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員干部違規(guī)違紀(jì)就是要嚴(yán)肅處理并公開，信訪結(jié)果要報(bào)告，新提拔干部個(gè)人事項(xiàng)要報(bào)告和公開，這是最好的現(xiàn)身說教;四是牢固樹立執(zhí)行落實(shí)的意識，就是要切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨和黨要管黨的各項(xiàng)要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際真正落實(shí)好，讓黨員干部和職工感到黨組織是嚴(yán)肅認(rèn)真的，否則，說的多落實(shí)少，面對問題繞道走，難以凝聚黨員，更談不上團(tuán)結(jié)職工。我們曾經(jīng)就一個(gè)會議材料未按時(shí)上報(bào)而對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評，看似很小的事情甚至有人認(rèn)為過頭了，但是黨委堅(jiān)持抓小典型，通報(bào)一發(fā)出來點(diǎn)擊率很高，表示效果得到了。
2.黨員日常管理要落實(shí)兩級責(zé)任。一是黨支部的責(zé)任。黨支部主要規(guī)范相關(guān)制度，開展系列活動，強(qiáng)化考核督促，及時(shí)提醒黨員。我們建立黨建群，讓各黨支部把活動信息共享并配上圖片，形成了一個(gè)利用高溫季節(jié)中午時(shí)間抓法律條例學(xué)習(xí)熱潮。一個(gè)單位黨建工作不正常、黨員無活力，特別是出現(xiàn)違紀(jì)問題，既要追究當(dāng)事人，更要問責(zé)主管領(lǐng)導(dǎo)，就是“一案雙查”。領(lǐng)導(dǎo)不重視、不提醒、不落實(shí)、不帶頭，往往是導(dǎo)致黨建和黨員隊(duì)伍建設(shè)薄弱的重要原因。二是黨委的責(zé)任。我認(rèn)為，黨委的責(zé)任是非常重要的，因?yàn)榕c支部比，黨委資源多、組織活動影響大，特別是領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)作用。我們重點(diǎn)建立黨員教育電子平臺，如廉政黨課、學(xué)習(xí)參閱、季度支部與部門聯(lián)辦講廉潔活動。通過“兩評一談一改”等測評，以及重大活動中該單位黨員干部的表現(xiàn)，結(jié)合對人民來信的解剖，看這個(gè)單位黨員干部和職工隊(duì)伍的總體狀況，以此來研判這個(gè)單位黨建和黨員隊(duì)伍建設(shè)成效。同時(shí)，該結(jié)果要反饋給黨委聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，提醒其加強(qiáng)聯(lián)系和履行一崗雙責(zé)。此外，黨委有計(jì)劃組織黨員代表參加的活動，每次組織30各黨員代表參加。此外，抓好黨委書記第一責(zé)任人，行政領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)上全力支持，黨委成員履行一崗雙責(zé)。
3.落實(shí)好黨員的權(quán)利。黨員一定要與一般同志有所區(qū)別，而最能讓黨員和職工感到不一樣且能發(fā)自內(nèi)心履行權(quán)利義務(wù)的，首先要落實(shí)好黨員的權(quán)利，先給權(quán)利再強(qiáng)調(diào)義務(wù)。一是黨員的學(xué)習(xí)權(quán)利，組織生活不正常，長期不學(xué)習(xí)，是導(dǎo)致黨員意識淡薄的一個(gè)重要原因。我們強(qiáng)化各黨支部黨員學(xué)習(xí)制度化，而且明確黨員要帶頭領(lǐng)學(xué)，黨委七一組織專題學(xué)習(xí)，給每個(gè)黨員發(fā)黨章且蓋上贈閱章，印發(fā)學(xué)習(xí)材料且每個(gè)黨員一份，黨員感到不一樣了。我們還曾經(jīng)給參加相關(guān)測評的黨員干部每人發(fā)一本養(yǎng)生書籍。二是黨員的參與權(quán)利，黨委建立黨員雙月獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談會制度，一次一個(gè)主題，在全黨委選擇黨員代表參加，黨委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加聽取意見，整改情況向黨員反饋，不是黨員的不可以參加。同時(shí)，這個(gè)活動也是發(fā)現(xiàn)和考察干部的好渠道，很有吸引力，黨員爭著報(bào)名，子公司和分管領(lǐng)導(dǎo)主動要求幫其組織。三是黨員的建議權(quán)利，考察干部黨員必須參加民主測評，黨員人數(shù)少于10人的必須全面聽取黨員意見，多的選代表。四是黨員的優(yōu)選崗位權(quán)，我們明確子公司辦公室主任人選必須是黨員。本公司選不出的，要在全集團(tuán)公開選拔或調(diào)配。
4.強(qiáng)化黨員履行義務(wù)作表率。一是開展“雙強(qiáng)”(黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng))黨員示范崗活動。標(biāo)準(zhǔn)上，立足每個(gè)黨員的崗位實(shí)際，各黨支部研究制定政治和業(yè)務(wù)各10條，簽訂責(zé)任狀報(bào)黨群工作部備案�？己松�，每半年各黨支部組織自評和互評，年底全面考核。結(jié)果運(yùn)用上，作為評先評優(yōu)、干部推薦的重要依據(jù)。同時(shí)，我們明確不是黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部，也要參與雙強(qiáng)建設(shè)，就是要政治強(qiáng)和業(yè)務(wù)強(qiáng)，必須抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二是黨員作出廉潔從業(yè)承諾。黨員帶頭，帶動關(guān)鍵崗位人員全面作出廉潔從業(yè)承諾。我們集團(tuán)出臺了廉潔從業(yè)行為規(guī)范和黨委成員工作紀(jì)律。目前，我們正在制定集團(tuán)把紀(jì)律挺在前面的十條意見。三是黨員與青年聯(lián)合成立先鋒突擊隊(duì)，突擊隊(duì)有職責(zé)和誓詞，嚴(yán)格入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)控制，到年齡或不適應(yīng)的退隊(duì)，有空缺方可申請入隊(duì)，少而精和有作為才有地位，增強(qiáng)了吸引力。我們將開展“雙強(qiáng)”黨員標(biāo)兵、履行“一崗雙責(zé)”先進(jìn)個(gè)人、創(chuàng)“雙型”黨支部先進(jìn)集體評比。
5.開展問題探索。一是黨員雙重管理。有些黨員組織關(guān)系在社區(qū)或跨省的老家，不愿轉(zhuǎn)或不方便轉(zhuǎn)，而其實(shí)際就在企業(yè)工作，對此，我們一方面引導(dǎo)盡可能轉(zhuǎn)過來，確實(shí)轉(zhuǎn)不過來的我們就實(shí)行雙重管理，即正常讓其參加學(xué)習(xí)和崗位競賽，發(fā)展黨員等也征求其意見，但是，他們是沒有表決權(quán)的。二是發(fā)揮黨小組作用。我們集團(tuán)總部黨支部有50名黨員，設(shè)置三個(gè)黨小組，每個(gè)黨小組配一個(gè)組長、2各副組長，黨小組平時(shí)履行黨支部的教育功能，黨支部也每季度組長集中學(xué)習(xí)。一些子公司黨員不符合成立黨支部，我們就成立黨員與職工互學(xué)小組，把學(xué)習(xí)先抓起來，建立積極分子隊(duì)伍。三是關(guān)愛退休黨員，特別是黨齡長、年齡高、生活困難的，要慰問。
【新時(shí)期在加強(qiáng)黨員教育管理方面存在的問題2】
在新的形勢下，加強(qiáng)黨員教育管理，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揮黨員在社會各個(gè)領(lǐng)域中的先鋒模范作用，是全面貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，純潔黨的隊(duì)伍的重要內(nèi)容，又是各級黨組織必須認(rèn)真思考和研究的工作和任務(wù)。黨的十八報(bào)告中指出，要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)水平并就此向全黨提出了新要求，因而要不斷適應(yīng)新形勢探索黨員管理工作的新機(jī)制、新方法。
一、主要表現(xiàn)
盡管近年來黨的組織在注重研究黨員教育和管理方面，著力加強(qiáng)黨員素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，但黨員教育的管理方式、方法與新形勢的發(fā)展和要求上仍有一定差距，新的情況也顯現(xiàn)出來，這就要求我們必須積極思考，以不斷研究和探索新形勢下黨員教育管理的方式和方法。
(一)當(dāng)前教育黨員方式上的主要表現(xiàn)
1、教育黨員內(nèi)容較為匱乏，黨課教育方式呆板。據(jù)了解，對上級有考核要求的，黨員的教育主要途徑是通過組織生活進(jìn)行，就基層黨的組織而言每兩個(gè)月過一至兩次組織生活，內(nèi)容包括形勢任務(wù)、上級精神傳達(dá)貫徹及本支部安排主題活動;全年的1-2次黨課教育或由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣講(發(fā)言)或安排警示片播放等。因基層單位教育資料缺乏，一般是報(bào)章文摘選讀、文件精神學(xué)習(xí)，有的以政治教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或以茶話、外出集中活動等活動替代了黨員教育。
2、教育黨員常態(tài)性管理與監(jiān)督不到位。黨組織對黨員情況若明若暗，有時(shí)掌握不準(zhǔn);對黨員出現(xiàn)的帶傾向性問題教育有的則不能夠及時(shí)跟進(jìn)，遇重大事件出現(xiàn)時(shí)，缺失正面的輿論引導(dǎo)，而只能在網(wǎng)絡(luò)中去搜索;應(yīng)急制止一些事態(tài)不力，任其發(fā)展。單位在檢查組織生活情況，只看人數(shù)、次數(shù)，而對制度落實(shí)與否，對存在的問題解決與否則過問甚少。組織生活質(zhì)量不高，原則性不強(qiáng)。
3、教育黨員的單向性。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)工作者說教，灌輸或提醒較多，黨員往往停留在被動地聽、被動地接受，黨內(nèi)民主風(fēng)氣不足。領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員之間缺失平等的研討式溝通等，活動內(nèi)容發(fā)起者針對性差，研究問題少。
