今天，我們學校舉辦了秋游活動，我們四年級和三年級一樣去青青世界秋游！
早上，陽光燦爛，萬里無云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車，一路上，同學們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停，興奮極了，有的同學正眉飛色舞地講著什么，好像在說去了以后玩些什么，有的同學正在看窗外風景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學……
不一會兒，我們就來到了青青世界，老師整理好隊伍，我們就走到了青青世界的長廊里，長廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進來幾縷陽光，長廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。
走過了長廊，就來到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學們開心地走著，就連平時板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會兒，導游叔叔帶我們來到了教育基地，里面可好玩了，有獨木橋，單杠……同學們玩得可開心了，瞧，那位玩單杠的同學，他好像下定了決心，一定要走過去，一步，兩步，三步……終于走過去了，他開心地跳了起來！
導游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏�，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！
快樂的時光是短暫的，我們要回學校了，不過，我會記住這次秋游，記住這個快樂的時光！
這篇文章敘述了我們學校的一次秋游活動。文章開篇點題，中間部分寫了秋游的經(jīng)過，結尾總結全文。本文取材真實，事情經(jīng)過描述得詳細具體，好詞佳句的恰當運用更使文章錦上添花。
