高考英語語法填空固定規(guī)律
固定規(guī)律為兩類：
一類是純空格題：填入的詞必須為虛詞(冠詞、代詞、介詞、連詞)。
二類是給定詞的適當(dāng)形式：填入的詞必須要跟給定的詞想關(guān)聯(lián)。
純空格題的固定規(guī)律：1.在句子中,“______+名詞”結(jié)構(gòu)，首先考慮名詞是否有冠詞或歸屬性物主代詞，如果沒有，那么考慮填冠詞。如果有，那么考慮如果是andorbut是否可以，這三詞前后的形式一致、詞性相同。否則考慮介詞，因為只有介詞才可以在不影響原文意思的前提下，和一個名詞構(gòu)成“介詞短語”的形式成為動詞或句子的狀語。
2.在句子中，“句子,_____+句子”的結(jié)構(gòu)(逗號可有可無)，首先考慮wh-words作為各種從句出現(xiàn)的情況，看句子是否有明顯的從屬關(guān)系，�？疾斓囊簿褪敲麖摹⒍◤�，偶爾會出現(xiàn)狀從。如果這些都不合適，再考慮四大連詞andorbutso，前后倆句子能否構(gòu)成并列、選擇、轉(zhuǎn)折和因果的邏輯關(guān)系。(and和or還有個小考點：否定和疑問句中or代替and。)
給定詞的固定規(guī)律：原則上不會填入原形，除非考察“建議類”動詞的從句中省略“should”的虛擬語氣。一共考察四類(名詞、形容詞、動詞、副詞)
1.給動詞：首先考慮動詞是否是句子的謂語動詞，如果是，那么請考慮謂語動詞的適當(dāng)形式(注意四類助動詞do類、have類、will類和be類)分別構(gòu)成不同的時態(tài)語態(tài)情態(tài)語氣和主謂一致。如果不能做謂語動詞，再考慮非謂語動詞三種形式：todo不定式，doing動名詞，doing現(xiàn)在分詞和done過去分詞。非謂語還不行，那么就要考慮變形了，一般的變形動詞向名詞變形居多。
2.給名詞：首先要考慮名詞的單復(fù)數(shù)問題，再考慮變形，一般向形容詞變。
3.形容詞、副詞：首先考慮比較級和最高級，注意標(biāo)志詞匯than，alittle，much等，再考慮兩者詞性間互換。
固定規(guī)律是這樣，但是每一個題型之間，有一些小技巧，比如如何判斷句子的謂語動詞啊，如果判斷名詞填在空里不合適呀，都涉及到基礎(chǔ)語法。
關(guān)于改錯題固定規(guī)律，原則基本不變，一個小短文中，最容易出錯的是動詞，其次是名詞，再次是形容詞副詞混用，再有比較難搞的題就是邏輯關(guān)系，考得難了容易很難，簡單了容易很簡單，也是有如上一套“解題算法”的。
總結(jié)一下，英語考試，除了詞義不知道，那么在語法上考察的內(nèi)容基本都是考察英語中有而漢語中沒有的，這一點是核心考法。
簡單想一下：英語動詞考點最多，名詞單復(fù)數(shù)和冠詞，形容詞比較級和最高級，介詞的慣用用法，代詞的邏輯關(guān)系和各種從句的引導(dǎo)詞、關(guān)系詞等。
高考英語語法填空做題技巧
做題技巧一：考查動詞時態(tài),不給出明確時間狀語：這種測試形式在高考單項填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運用所學(xué)語法知識的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會認(rèn)真分析上下文語境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時態(tài)。高考單項填空題考查動詞時態(tài)時,往往題干句無具體明確的時間狀語,考生需對上下文語境進(jìn)行分析,才能搞清所要考查的句子時態(tài)。
做題技巧二：明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時,考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象,高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個成分不在原來位置,從而使該短語或固定搭配難以辨認(rèn)。若考生對所學(xué)語言知識掌握得不好的話，在考試中是難以對這種現(xiàn)象做出正確的判斷和抉擇的。因此，這類題也是考生常常丟分的題。
做題技巧三：明確省略成分,補全句子看清真面目
試題命制時，為使語言生動，自然、簡潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識將句子還原或補全，有助于考生快速地掌握句子的意思。不過這類現(xiàn)象多為同源主語的省略。
做題技巧四：巧用結(jié)構(gòu)分析句子，理順還原本來面目
有些語法填空題的句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，迷惑性大，稍有疏忽，必定會受到干擾項的干擾，這時就需要耐心和細(xì)心地分析句子，弄清結(jié)構(gòu)，再對照選項進(jìn)行甄別選出正確選項。
做題技巧五：語境背景要弄清，細(xì)心分析究根源
有些語法填空題常常在語境中考查考生對語言結(jié)構(gòu)和語言知識的考查，這類題型是近年來�？碱}。這就要求考生要針對語境做細(xì)致的分析，以語境為切入點對測試題進(jìn)行思考，分析，甄別和抉擇。
