高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空固定規(guī)律
固定規(guī)律為兩類：
一類是純空格題：填入的詞必須為虛詞(冠詞、代詞、介詞、連詞)。
二類是給定詞的適當(dāng)形式：填入的詞必須要跟給定的詞想關(guān)聯(lián)。
純空格題的固定規(guī)律：1.在句子中,“______+名詞”結(jié)構(gòu)，首先考慮名詞是否有冠詞或歸屬性物主代詞，如果沒有，那么考慮填冠詞。如果有，那么考慮如果是andorbut是否可以，這三詞前后的形式一致、詞性相同。否則考慮介詞，因?yàn)橹挥薪樵~才可以在不影響原文意思的前提下，和一個(gè)名詞構(gòu)成“介詞短語(yǔ)”的形式成為動(dòng)詞或句子的狀語(yǔ)。
2.在句子中，“句子,_____+句子”的結(jié)構(gòu)(逗號(hào)可有可無(wú))，首先考慮wh-words作為各種從句出現(xiàn)的情況，看句子是否有明顯的從屬關(guān)系，�？疾斓囊簿褪敲麖�、定從，偶爾會(huì)出現(xiàn)狀從。如果這些都不合適，再考慮四大連詞andorbutso，前后倆句子能否構(gòu)成并列、選擇、轉(zhuǎn)折和因果的邏輯關(guān)系。(and和or還有個(gè)小考點(diǎn)：否定和疑問句中or代替and。)
給定詞的固定規(guī)律：原則上不會(huì)填入原形，除非考察“建議類”動(dòng)詞的從句中省略“should”的虛擬語(yǔ)氣。一共考察四類(名詞、形容詞、動(dòng)詞、副詞)
1.給動(dòng)詞：首先考慮動(dòng)詞是否是句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，如果是，那么請(qǐng)考慮謂語(yǔ)動(dòng)詞的適當(dāng)形式(注意四類助動(dòng)詞do類、have類、will類和be類)分別構(gòu)成不同的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)情態(tài)語(yǔ)氣和主謂一致。如果不能做謂語(yǔ)動(dòng)詞，再考慮非謂語(yǔ)動(dòng)詞三種形式：todo不定式，doing動(dòng)名詞，doing現(xiàn)在分詞和done過去分詞。非謂語(yǔ)還不行，那么就要考慮變形了，一般的變形動(dòng)詞向名詞變形居多。
2.給名詞：首先要考慮名詞的單復(fù)數(shù)問題，再考慮變形，一般向形容詞變。
3.形容詞、副詞：首先考慮比較級(jí)和最高級(jí)，注意標(biāo)志詞匯than，alittle，much等，再考慮兩者詞性間互換。
固定規(guī)律是這樣，但是每一個(gè)題型之間，有一些小技巧，比如如何判斷句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞啊，如果判斷名詞填在空里不合適呀，都涉及到基礎(chǔ)語(yǔ)法。
關(guān)于改錯(cuò)題固定規(guī)律，原則基本不變，一個(gè)小短文中，最容易出錯(cuò)的是動(dòng)詞，其次是名詞，再次是形容詞副詞混用，再有比較難搞的題就是邏輯關(guān)系，考得難了容易很難，簡(jiǎn)單了容易很簡(jiǎn)單，也是有如上一套“解題算法”的。
總結(jié)一下，英語(yǔ)考試，除了詞義不知道，那么在語(yǔ)法上考察的內(nèi)容基本都是考察英語(yǔ)中有而漢語(yǔ)中沒有的，這一點(diǎn)是核心考法。
簡(jiǎn)單想一下：英語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)最多，名詞單復(fù)數(shù)和冠詞，形容詞比較級(jí)和最高級(jí)，介詞的慣用用法，代詞的邏輯關(guān)系和各種從句的引導(dǎo)詞、關(guān)系詞等。
高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空做題技巧
做題技巧一：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài),不給出明確時(shí)間狀語(yǔ)：這種測(cè)試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語(yǔ)境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。高考單項(xiàng)填空題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)時(shí),往往題干句無(wú)具體明確的時(shí)間狀語(yǔ),考生需對(duì)上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析,才能搞清所要考查的句子時(shí)態(tài)。
做題技巧二：明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí),考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語(yǔ)或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象,高考命題是常常采用這種方式使短語(yǔ)或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來(lái)位置,從而使該短語(yǔ)或固定搭配難以辨認(rèn)。若考生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)掌握得不好的話，在考試中是難以對(duì)這種現(xiàn)象做出正確的判斷和抉擇的。因此，這類題也是考生常常丟分的題。
做題技巧三：明確省略成分,補(bǔ)全句子看清真面目
試題命制時(shí)，為使語(yǔ)言生動(dòng)，自然、簡(jiǎn)潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。不過這類現(xiàn)象多為同源主語(yǔ)的省略。
做題技巧四：巧用結(jié)構(gòu)分析句子，理順還原本來(lái)面目
有些語(yǔ)法填空題的句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，迷惑性大，稍有疏忽，必定會(huì)受到干擾項(xiàng)的干擾，這時(shí)就需要耐心和細(xì)心地分析句子，弄清結(jié)構(gòu)，再對(duì)照選項(xiàng)進(jìn)行甄別選出正確選項(xiàng)。
做題技巧五：語(yǔ)境背景要弄清，細(xì)心分析究根源
有些語(yǔ)法填空題常常在語(yǔ)境中考查考生對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言知識(shí)的考查，這類題型是近年來(lái)�？碱}。這就要求考生要針對(duì)語(yǔ)境做細(xì)致的分析，以語(yǔ)境為切入點(diǎn)對(duì)測(cè)試題進(jìn)行思考，分析，甄別和抉擇。
