2022年黨委中心組學習情況總結(jié) 篇1
黨委中心組理論學習是領(lǐng)導干部學習理論、加強思想政治建設(shè)的重要形式;是運用理論指導實踐，提高科學決策水平的有效途徑;是發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭作用，確保理論學習質(zhì)量的制度保障。作為中心組的一名成員，兩年來我加強對黨委中心組學習重要性的的認識，把理論學習擺在更加重要的位置，使自己的工作能力和理論水平不斷提高，促進了各項工作。
一、通過學習，增長了知識和才干，增強了綜合領(lǐng)導能力通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，使我的理論水平能夠不斷提高，進一步加強了對“發(fā)展”的認識，特別是科學發(fā)展觀，是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。二、通過學習，促進了思想觀念的轉(zhuǎn)變，增強了解放思想、求真務(wù)實、把各項工作落到實處的能力，對我而言是一個嶄新的課題，通過學習“三個代表”重要思想，我解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，三、通過學習，提高了自身素質(zhì)，增強了嚴于律己、勤政廉政、團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部為實現(xiàn)共同愿景而努力奮斗的能力，領(lǐng)導干部要注重加強思想政治修養(yǎng)，嚴于律己，勤政廉政，身先士卒，忘我工作，要求別人做到的自己首先做到，起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，贏得全體干部的信任和支持。嚴于律己、勤政廉政、樹立干部新形象。 “勤政出成績，廉政得民心”。鄭培民同志的先進事跡鼓舞著我、激勵著我。他向我們展示了一個真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的崇高信仰、優(yōu)秀品質(zhì)和忘我的奮斗精神，是一個新時期領(lǐng)導干部模范實踐“三個代表”的光輝形象。我也要按照黨的干部紀律嚴格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。工作能否正常運行，事業(yè)能否健康發(fā)展，班子團結(jié)、同事和睦是很重要的。我認真執(zhí)行黨的民主集中制，把班子成員和廣大干部職工團結(jié)在一起扎實工作，努力實現(xiàn)在工作業(yè)績上每年都有新的突破。
2022年黨委中心組學習情況總結(jié) 篇2
半年來，南溪鎮(zhèn)黨委圍繞建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織目標，在強化學習理念、拓展學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習載體、健全制度保障、促進成果轉(zhuǎn)化等方面下功夫，通過理論學習，切實提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為南溪鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強有力的思想保證、智力支持和精神動力�，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下：
一、堅持學習管理制度化
(一)健全理論學習制度。
黨委中心組學習制度是加強領(lǐng)導干部理論學習，促進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的一項重要學習制度，為此，鎮(zhèn)黨委成立了吳旭書記為組長，宣傳委員為辦公室主任的的理論學習領(lǐng)導小組。根據(jù)縣委組織部、縣委宣傳部、縣委講師組理論學習意見，緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作和重點工作，主要領(lǐng)導親自研究中心組學習計劃，確定學習重點，合理安排學習時間和內(nèi)容，科學處理學習與工作關(guān)系，及時制定下發(fā)了《南溪鎮(zhèn)黨委中心組20xx年理論學習計劃》，并健全了一系列的中心組理論學習制度。
(二)加強集中學習考勤。
堅持在每次學習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學習的時間、學習的內(nèi)容、學習的重點、學習的要求等，讓中心組成員能提前預習，提高學習質(zhì)效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假，事后補課。
二、不斷豐富理論學習形式
黨委中心組學習在總體上堅持集中學習和分散自學相結(jié)合的原則，注重聯(lián)系實際，結(jié)合具體任務(wù)進行專題學習，每月學習有一個主題，每次集中學習確定一名黨政班子成員作中心發(fā)言，發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性。為了扎實有效的開展理論學習，黨政主要領(lǐng)導堅持做到 “五帶頭”，即帶頭宣講、帶頭調(diào)研、帶頭寫心得體會、帶頭做學習筆記、帶頭做學習發(fā)言。并要求黨政班子每人記好學習筆記，撰寫好學習心得會。時間上，堅持每月組織2次集中學習，半年來共組織理論集中學習12次。內(nèi)容上，把學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容。方法上，做到 “三個結(jié)合”，即把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策，同樹立科學發(fā)展觀相結(jié)合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合;把學習加強黨的領(lǐng)導班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。分散自學要求黨員領(lǐng)導干部每天要確保自學一小時(包括干部在線學習)，每月選讀一本書。
三、努力提高理論學習成效
按照“學理論、轉(zhuǎn)作風、強班子、帶隊伍”的學習目標，加強理論學習，提高服務(wù)群眾本領(lǐng)，推進工作落實。
一是注重理論武裝頭腦。在抓好黨委中心組學習的同時，鎮(zhèn)黨委還印發(fā)了《創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè)示范點的實施方案》，出臺了《黨員干部理論學習制度、計劃和考核辦法》，一些重要的學習內(nèi)容中心組與全體干部職工一起學、一起研討，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全鎮(zhèn)形成了講學習、抓學習、自覺學習的新景象。
二是在推進作風轉(zhuǎn)變上下功夫。要實現(xiàn)南溪好又好更又快發(fā)展，鑄造新的輝煌，必須要有一個公正辦事、講正氣的領(lǐng)導班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。鎮(zhèn)黨委堅持把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，嚴明作風效能建設(shè)規(guī)定，加強干部作風建設(shè)，提升服務(wù)水平，努力打造一支攻堅克難、團結(jié)合作、開拓創(chuàng)新的干部隊伍。
2022年黨委中心組學習情況總結(jié) 篇3
市委組織部中心組對理論學習非常重視，及時布置，認真研討，堅持學習，效果明顯。市委、組織部長傅德志同志親自審定學習計劃，檢查中心組成員自學情況;每次都主持中心組集中學習并帶頭發(fā)言;認真記筆記并撰寫理論文章，積極參加研討。堅持中心組學習制度，有年度計劃和每次學習情況記錄，完成了每年最少集中學習4次;積極探索學習形式，有計劃地邀請有關(guān)專家做專題輔導;學習計劃，每位成員都能主動地完成規(guī)定的閱讀任務(wù)并作讀書筆記，每人每年記讀書筆記不少于3萬字，撰寫調(diào)查報告和理論文章2篇上。通過努力，市委組織部中心組取得了良好的學習效果，領(lǐng)導班子的決策水平和解決實際問題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風建設(shè)得到了加強，得到了廣大干部群眾的好評。
1、按照上級統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學習。根據(jù)市委要求，我們有計劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。一是依據(jù)黨的xx大對鄧小平理論的高度概括，著重從九個方面來把握鄧小平理論。二是根據(jù)上級下發(fā)的關(guān)于學習鄧小平理論的通知，在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎(chǔ)上，全面地學習了鄧小平同志的一系列重要理論觀點，完整準確把握鄧小平理論的科學體系。三是圍繞“三個代表”重要思想，認真學習了“七一”講話等重要篇目。四是認真學習“三講”教育的必讀書目，如毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》等。五是及時認真地學習了黨的十五六中全會精神，并就《加強和改進黨的作風建設(shè)的意見》進行了深入的研究和探討。通過學習，中心組成員對用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認識，對這一理論的科學體系和精神實質(zhì)有了較深入的掌握。同時，提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為維護全市工作大局，促進我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
2、結(jié)合我市組織工作的實際，組織重點學習。中心組經(jīng)常根據(jù)一個時期的工作中心，有計劃地選擇鄧小平同志原著的有關(guān)篇目和重要理論觀點、一系列重要論述組織重點學習。一是圍繞“三講”教育有關(guān)內(nèi)容組織重點學習。在“三講”教育期間，中心組成員進行了為期15天的封閉學習。二是圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變觀念來組織重點學習。從解放思想入手，多次學習鄧小平同志和關(guān)于解放思想、實事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點學習了xx屆六中全會精神。中心組成員認真研究了我市黨的作風建設(shè)問題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進行了深入探討。
4、強化學習制度的落實，切實保證學習。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關(guān)于進一步加強全市縣(處)級黨委中心組理論學習的意見》要求，我們規(guī)范了中心組學習制度。其中包括自學制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會制度、學習心得體會報告制度、學習組長責任制度、秘書責任制度、學習檔案制度和檢查考核制度。在實踐中，加強對各項制度落實的監(jiān)督檢查，使各項制度能夠真正落到實處，保證學習質(zhì)量。
5、處理好三對關(guān)系，積極促進學習。一是系統(tǒng)學習和重點學習的關(guān)系。系統(tǒng)學習，就是按照計劃進度要求認真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點、科學體系。而對于重大理論問題和現(xiàn)實中存在的問題，我們則采取重點學習的方式。對于前者我們主要通過具體指導，在自學階段來完成;對后者我們運用集中學習研討、專題講座等方
式進行學習。二是走出去學習與請進來學習的關(guān)系。走出去就是到發(fā)達地區(qū)參觀考察或深入到基層向?qū)嵺`學習。20xx年，組織部長帶領(lǐng)各縣(市)區(qū)委組織部長到大連、青島等地進行了考察。請進來就是請有關(guān)領(lǐng)導和專家學者來講學，我們邀請過組織部老領(lǐng)導、市直有關(guān)部門領(lǐng)導來給我們講課，收到了較好的學習效果。三是開展理論學習與經(jīng)常調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗的關(guān)系。中心組成員一方面重視理論問題的研究和學習，另一方面注意深入實際進行調(diào)研，總結(jié)工作經(jīng)驗，把實際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個學習進程中。這樣不僅有利于深入理論學習，而且有助于 全面了解和把握實際，找準理論與實際的結(jié)合點。
通過中心組學習，我們主要有了如下收獲：
一是堅持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強政治意識和大局意識;二是解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，理清了工作發(fā)展思路;三是用理論指導實踐，使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新，不斷登上新臺階;四是提高了領(lǐng)導班子的科學決策能力。
幾年來，我們的中心組理論學習雖然取得了一些成績，但我們也清醒地看到存在問題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經(jīng)常出差，集中學習時間不能完全保證;學習還不夠認真，理論與實踐脫節(jié)題。這些都需要我們在日后學習工作中加以改進。
2022年黨委中心組學習情況總結(jié) 篇4
南陽供電公司黨委理論學習中心組在市委、市直工委的正確指導下，始終把抓好學習作為領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容切實擺上日程，把加強理論武裝作為加強企業(yè)黨建，提高領(lǐng)導班子成員和全體黨員干部政治思想素質(zhì)的重要任務(wù)來抓。堅持學以致用、學用結(jié)合的方法，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;深入學習實踐科學發(fā)展觀、樹立正確的政績觀，提高和增強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、加強和鞏固企業(yè)黨的建設(shè)及領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)方面的內(nèi)容。按照加強“三個建設(shè)”，推進“兩個轉(zhuǎn)變”的有關(guān)要求，運用理論指導實踐，提高科學決策水平，有針對性的加強和改進中心組學習的著眼點和立足點，在“實”字上下功夫，既做到了學習務(wù)實，又保證了工作落實。目前，用學習成果推動工作、在工作中加強學習已成為南陽供電公司中心組全體成員的自覺行動。
一、基本情況
南陽供電公司黨委理論學習中心組由班子全體成員、副總師、思想政治工作部、總經(jīng)理工作部、組織干部工作部、紀委、團委、工會、新聞中心等部門主要負責人共25人組成。黨委書記華峰擔任中心組組長，負責審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，組織研討活動，指導和檢查黨委中心組成員的學習。公司思想政治工作部主任擔任中心組學習秘書，負責制定學習計劃、學習方案、下發(fā)學習通知，提供學習資料和理論信息，聘請有關(guān)專家和領(lǐng)導作專題學習講座，做好學習紀要和學習總結(jié)。
二、主要做法
(一)、加強制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學習
我們把理論中心組學習的制度建設(shè)，作為加強和改進理論學習的重要前提，持之以恒，常抓不懈，制定了《南陽供電公司黨委理論學習中心組學習制度》。每年年初以黨委文件形式制定學習計劃，對學習內(nèi)容、學習地點、學習方式進行詳細安排。堅持把每月的第一個星期四作為集中學習日，每次學習時間不少于1天，在集中學習期間，原則上不辦公、不接待、不開會，實行封閉式管理。嚴格考勤制度，出勤率達到90%以上。中心組成員因出差、生病等特殊原因不能參加中心組學習的，除履行請假手續(xù)外，還要主動進行補課自學。
在中心組學習中，根據(jù)需要及時征訂、購買理論書籍以及輔導材料、音像資料，或者收集整理相關(guān)報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論，保證每次學習時都有一本編輯成冊的參考資料，把學習內(nèi)容與時事政策結(jié)合起來、與工作實際結(jié)合起來。在學習中增加經(jīng)濟、法律、科技等新知識、新理論，開辦講座與電化教學相結(jié)合的形式，力求做到深入淺出，形象生動。一是重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，既注意學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性，又注意突出每個階段的學習重點，在通讀原著的基礎(chǔ)上，把握理論的科學體系和精神實質(zhì)，既注意學習馬克思主義的基本立場、觀點和方法，又注意學習領(lǐng)導干部必須具備的基本理論和基本知識。二是根據(jù)形勢和任務(wù)的需要，適時安排學習黨的重要文獻、中央領(lǐng)導同志的重要講話、黨和國家的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)知識，學習時事政治。三是面臨知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和根據(jù)領(lǐng)導干部實際工作需要，加強對市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科學技術(shù)、領(lǐng)導科學等基礎(chǔ)知識的學習。
(二)創(chuàng)新學習形式，努力提高學習質(zhì)量
我們從增強理論中心組學習的吸引力，努力提高學習質(zhì)量出發(fā)，在良好的學習風氣和長期的理論學習實踐中，進行了新的探索和嘗試，取得了好的學習效果，走出了一條新老學習形式相結(jié)合的理論中心組學習的新路子。
一是堅持內(nèi)容與形式相結(jié)合。在學習中采取“讀、聽、講、寫”四位一體的學習方法，將閱讀學習材料，集中研討，聘請專家學者進行專題講座，收聽收看錄音錄像資料，參觀考察，座談交流、撰寫理論文章等形式有機結(jié)合起來，變單純的政治理論學習為學習理論與學習新知識、新技能相結(jié)合;變被動的接受理論、武裝頭腦為主動的轉(zhuǎn)變思維模式、樹立創(chuàng)新意識，使中心組學習針對性更強、內(nèi)容上更新穎、方法上更科學。
二是堅持理論與實際相結(jié)合的馬克思主義學風。學習的目的全在于運用，我們堅持按照學習理論、指導實踐的要求，把學習理論與改造世界觀、指導實際工作相結(jié)合，緊緊圍繞南陽市委、市政府的重大決策部署，堅持邊學習、邊研討、邊決策、邊落實，圍繞推動公司科學發(fā)展的主題，及時將思想收獲轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的政策和措施。去年以來，面對金融危機和各種自然災(zāi)害的不利影響，公司深入開展“責任鑄金牌”、“三節(jié)約”、“情暖中原”供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，全力開拓市場，積極主動服務(wù)全市“四大工程”、高成長型企業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和工業(yè)發(fā)動機計劃等重點用戶。全年完成售電量113.66億千瓦時，同比增長2.97%，線損率4%，同比下降0.11個百分點。
三是堅持個人自學與集中學習相結(jié)合。按照中心組學習計劃的要求，每次集中學習都確定有重點發(fā)言人，根據(jù)學習內(nèi)容，形成書面發(fā)言材料或發(fā)言提綱，既要圍繞主要議題，又要各抒己見，做到學習有專題，討論有重點，發(fā)言有質(zhì)量。在集中學習之外，每位中心組成員都要制定自學計劃，利用工作之余閱讀規(guī)定的書目文章，做好學習筆記。每人每年的學習摘錄和心得體會不少于10篇。
四是堅持把專題調(diào)研貫穿于中心組學習的全過程。每年確定一批調(diào)研課題，按照中心組成員的工作分工，下達調(diào)研題目。中心組成員每年下基層調(diào)查研究時間均不少于60天，把學習、調(diào)研、決策和指導工作融為一體，在如何把科學理論轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和方法上下功夫，努力提高理論聯(lián)系實際的水平。通過外出考察、深入基層、現(xiàn)場辦公等途徑進行調(diào)查，圍繞工作的重點、難點和職工群眾關(guān)心的熱點問題，高效率、快節(jié)奏地解決問題。近年來，中心組成員撰寫的《領(lǐng)導干部要做到權(quán)為民所用》、《黨的先進性是黨執(zhí)政能力建設(shè)的基石》、《堅持“三個代表”重要思想 全心全意依靠職工辦企業(yè)》、《以“一強三優(yōu)”為目標 努力實現(xiàn)南陽電網(wǎng)建設(shè)新跨越》、《懲防并舉 扎實工作 使黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作邁上新臺階》分別在省、市級各類媒體上刊登。
(三)、強化檢查考核，將學習落到實處
把中心組學習的考核重點由對中心組集體考核轉(zhuǎn)向?qū)χ行慕M成員的個別考核。建立“中心組成員學習落實檔案”，全面、系統(tǒng)、動態(tài)、客觀地掌握每一位中心組成員的學習情況。一是制定具體、詳細的考核評價標準、分值和等次，對中心組成員學習情況進行專項考核，重點檢查中心組成員學習計劃及落實情況、集中學習的出勤情況、結(jié)合理論學習開展調(diào)研的情況、集中研討時的發(fā)言質(zhì)量、運用理論撰寫調(diào)研報告進行綜合評價，并結(jié)合每年的黨委民主生活會對個人年度理論學習情況進行自評和同志間互評。二是調(diào)閱學習心得體會。除了黨委書記批閱外，所有中心組成員的理論學習心得體會公開進行展評，讓機關(guān)有關(guān)部門和中心組其他成員進行綜合評價。三是展評每人建立的理論學習參考材料剪貼本和自購參考書目，對個人自學情況進行評價。四是公布每人每年的學習心得體會落實完成情況。包括學習筆記記錄情況、心得體會撰寫情況，理論研討文章編寫情況等。五是在年度黨員領(lǐng)導干部民主評議中，充分發(fā)揚民主，讓群眾評議領(lǐng)導干部理論學習落實情況。
三、存在不足
（一）、在黨委中心組學習會上的總結(jié)講話（兩篇）
篇一同志們：今天我們利用1天時間，進行黨委中心組學習，就深入推進我校黨的群眾路線教育實踐活動進行學習討論和思想交流。學校常委9位同志作了發(fā)言，對黨的群眾路線進行了闡述，對“為了誰、依靠誰、我是誰”有了更深入的理解，對教育實踐活動的必要性、緊迫性有了進一步的認識，并聯(lián)系思想實際、工作實際，初步查找了“四風”的表現(xiàn)，對搞好活動發(fā)表了很好的意見建議。大家講得非常好，表明了常委同志做到了認真學習、認真思考...查看更多
（二）、供電公司黨委中心組學習情況總結(jié)（兩篇）
篇一20XX年，我公司黨委中心組按照油田公司《關(guān)于進一步加強和改進黨委中心組學習的實施辦法》要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞油田公司“增儲十億噸，建設(shè)大油田、建設(shè)示范石油礦區(qū)”宏偉目標，堅持把中心組學習作為公司領(lǐng)導班子成員學習理論、交流思想、統(tǒng)一認識、分析形勢、研討工作、明確思路、促進發(fā)展的重點，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，學用結(jié)合，提升了學習效果，...查看更多
（三）、企業(yè)黨委中心組學習成果總結(jié)（三篇）
篇一一年來，××集團公司黨委根據(jù)市委宣傳部和組織部對黨委中心組學習的要求，重視中心組的理論學習，始終把中心組學習作為新時期加強黨委思想理論建設(shè)和加強干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓，并不斷提高認識、強化規(guī)范、狠抓落實，使公司黨委中心組的理論學習逐步走上了制度化、規(guī)范化的道路。公司黨委本年度的中心組學習，除了加強政治理論學習外，還強調(diào)了要結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實際，將政治理論的學習同工作實際相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為工作的...查看更多
（四）、2022年黨委兩學一做學習教育工作總結(jié)
兩學一做學習教育工作總結(jié)根據(jù)xx區(qū)“兩學一做”學習教育總體安排和部署，區(qū)結(jié)合實際，超前謀劃，精心組織，認真開展“兩學一做”學習教育各項環(huán)節(jié)工作，取得了階段性成效。現(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結(jié)如下：一、提前謀劃，摸清實情。認真開展學習教育的前期調(diào)查摸底工作，搞清實情。通過了解，發(fā)現(xiàn)有一名長年在外打工的黨員組織關(guān)系掛靠在區(qū)機關(guān)支部，該名黨員正常參加組織生活困難，黨支部指派...查看更多
（五）、鎮(zhèn)黨委書記在理論學習班總結(jié)會上的發(fā)言
鎮(zhèn)黨委書記在理論學習班總結(jié)會上的發(fā)言 把握富民目標加快經(jīng)濟發(fā)展 ##鎮(zhèn)黨委### 市委舉辦鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部理論讀書班，我感覺到辦得很及時，很有必要。學習期間市領(lǐng)導和專家的精辟講解、先進單位、職能部門負責人的經(jīng)驗交流以及政策法規(guī)講座都給我留下了深刻的印象，對更新知識...查看更多
（六）、法政學院2022年黨委中心組學習總結(jié)
是全面學習宣傳貫徹黨的十八大精神的開局之年，也是貫徹落實“十二五”規(guī)劃承上啟下之年，同時黨群眾路線教育實踐活動今年上半年，更是迎接我校第三次黨代會召開的重要時期。我們嚴格遵守學校黨委的安排，根據(jù)學校黨委布置進行學習，現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。一、學習方式堅持集中學習與自學相結(jié)合。集中學習以集體研讀理論專著重要章節(jié)、座談交流學習心得、聆聽專家輔導報告、實地調(diào)研走...查看更多
（七）、化學化工學院2022年黨委中心組學習總結(jié)
是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃的承前啟后之年，是學校建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”高水平大學的開啟之年，為了加強領(lǐng)導干部理論學習，促進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，始終保持清醒頭腦和理清工作思路，進而聯(lián)系本院實際開展好工作，化學化工學院黨委按照學校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學院實際，認真組織開展了中心組學習活動，現(xiàn)做學習總結(jié)如下：...查看更多
（八）、環(huán)境學院2022年黨委中心組學習總結(jié)
是學校是全面學習宣傳貫徹黨的十八大精神的開局之年，也是貫徹落實“十二五”規(guī)劃承上啟下之年。環(huán)境學院黨委中心組按照學校黨委的工作部署，結(jié)合我院實際工作情況，圍繞全面深入貫徹黨的十八大精神和學校第三次黨代會精神，以開展黨的群眾路線為契機，結(jié)合學院發(fā)展和建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”高水平大學開展了學習和實踐。現(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：一、 學...查看更多
（九）、機械學院2022年黨委中心組學習總結(jié)
學校確立建設(shè)“綜合性、研究型、國際化”的高水平大學的宏偉目標，為了使學院領(lǐng)導班子能夠認清發(fā)展形勢、明確戰(zhàn)略目標，厘清發(fā)展思路、增強信心，不斷提高帶領(lǐng)學院改革發(fā)展和駕駛復雜局面的能力，按照學校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學院實際，機械學院班子認真組織中心組學習，建設(shè)學習型的班子。一、指導思想院黨委中心組學習要堅持以小平理論、“三個代表”重要思...查看更多
（十）、建筑學院2022年黨委中心組學習總結(jié)
建筑學院根據(jù)學校黨委的部署和要求，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實把理論學習擺在黨的思想政治建設(shè)的首位，堅持用科學發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會精神武裝頭腦，認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，積極加強學習型黨組織建設(shè)，引導全院師生在推動本單位的工作上下功夫，在推動本單位黨建與宣傳思想文化工作上下功夫，在提高思想政...查看更多
在中心組學習的形式上還有些單調(diào)。在今后的工作中，我們進一步探索性形勢下中心組學習的新途徑、新方法，進一步增強中心組學習的針對性，使中心組學習更加富有成效。
