建筑學(xué)院根據(jù)學(xué)校黨委的部署和要求，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實把理論學(xué)習(xí)擺在黨的思想政治建設(shè)的首位，堅持用科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會精神武裝頭腦，認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，引導(dǎo)全院師生在推動本單位的工作上下功夫，在推動本單位黨建與宣傳思想文化工作上下功夫，在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫，為推動學(xué)院跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、輿論支持和精神動力。
一年來，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合年初制訂的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)的各種文件與材料有：胡錦濤同志在黨的十八大上的報告、*同志在十八屆一中全會以及全國宣傳思想工作會議上的講話、十八屆三中全會文件、做最好的共產(chǎn)黨員、做最好的黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)干部人文讀本、高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔教育讀本等。與此同時，學(xué)院中心組結(jié)合學(xué)院的工作實際，在全院師生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)師生價值觀和世界觀得到進(jìn)一步提升;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)和黨支部定級整改，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的常態(tài)化;加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提升學(xué)院整體師德水平。基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員干部的理論素養(yǎng)不斷提升，進(jìn)一步牢固樹立了的共同理想。
通過學(xué)習(xí)和研討，提高了學(xué)院中心組自身的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，特別是引領(lǐng)和服務(wù)師生發(fā)展的能力。能正確認(rèn)識和把握新形勢下的新理論和新實踐，弘揚求真務(wù)實的精神。保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)院工作再上新臺階。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和傳達(dá)黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，貫徹落實學(xué)校教育實踐活動各環(huán)節(jié)實施方案，精心組織教育實踐活動，查擺“四風(fēng)”問題，認(rèn)真整改落實。
舉行動員大會，廣泛動員學(xué)院黨員師生積極開展。結(jié)合學(xué)院工作實際，制定學(xué)院具體的活動實施方案;組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子參加學(xué)校中心組學(xué)習(xí)，提高政治理論水平;認(rèn)真撰寫個人對照檢查，起草修改學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，深入查擺、剖析“四風(fēng)”突出問題，提出今后努力方向和整改措施;
召開支部民主生活會、黨員師生代表座談會，設(shè)立工作意見箱，傾聽師生心聲，收集意見和建議，并深入調(diào)查研究。交心交談，充分溝通，在領(lǐng)導(dǎo)班子之間開展批評與自我批評，虛心接受意見，并將領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會開展情況向師生代表通報。對黨員干部的德、能、勤、績、廉進(jìn)行民主測評，把黨員干部置于群眾監(jiān)督之中。
認(rèn)真整改落實，改進(jìn)工作作風(fēng)，建章立制，確保實踐教育活動取得實效。學(xué)院認(rèn)真推行黨務(wù)、院務(wù)公開制度，堅持每周一次的黨政聯(lián)席會議制度和每月1-2次全院教職工大會制度，重大事項集體討論決定;細(xì)化學(xué)院財政預(yù)算，公開重大財政收支情況，合理利用并節(jié)省經(jīng)費開支;完善教學(xué)管理、職稱申報、人才引進(jìn)、評優(yōu)考核、經(jīng)費報銷的工作制度，并將相關(guān)制度以及崗位職責(zé)、科研成果等信息在學(xué)院公共宣傳平臺如學(xué)院網(wǎng)站主頁、公告欄等進(jìn)行公布、展示，并及時更新，以確保提升學(xué)院工作效率，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良氛圍。
二、創(chuàng)新黨建工作。認(rèn)真貫徹落實上級和學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的要求，切實加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想政治政治工作，學(xué)院黨委進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作，增強(qiáng)黨支部的活力。
進(jìn)一優(yōu)化研究生黨支部結(jié)構(gòu)。針對我院研究生黨支部多而散的現(xiàn)狀，親自擔(dān)任研究生班主任，并與學(xué)生管理線的輔導(dǎo)員研究嘗試以年級劃分支部，對支部和支部黨員負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整，便于民主管理。加強(qiáng)與專業(yè)導(dǎo)師的溝通，定期召開各支部書記會議和研究生黨員會議，全面了解黨員的思想動態(tài)和心理狀態(tài)。結(jié)合專業(yè)實踐組織，開展有特色的黨日活動，提高黨員思想道德修養(yǎng)和綜合實踐能力，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用。
加強(qiáng)對研究生黨建課題的指導(dǎo)。在思政課題中，積極鼓勵研究生進(jìn)行申報，并根據(jù)課題的要求，將理論和實踐相結(jié)合，嚴(yán)格課題跟蹤管理，打造特色課題，以課題申報工作為切入點，提高我院研究生黨建和思政工作。，完成重點課題1項、一般課題1項的結(jié)題，并獲批重點課題1項、一般課題3項。
三、結(jié)合學(xué)院發(fā)展開展特色活動。每年面臨著專業(yè)評估的任務(wù)，專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)是首要任務(wù)，面對省內(nèi)外同行的競爭，學(xué)科建設(shè)的壓力非常大。學(xué)院中心組在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨的建的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院發(fā)展開展了富有自身特色的活動。
豐富全員育人內(nèi)涵。學(xué)院積極推進(jìn)“師德爭優(yōu)、全員育人”工作，努力實現(xiàn)“全員育人、全過程育人、全方位育人”，切實做到“以生為本”。建筑學(xué)院三個本科專業(yè)大部分課程是由本學(xué)院教師近身教學(xué)，一對一輔導(dǎo)完成的，教師的師德對學(xué)生有著潛移默化的影響。結(jié)合學(xué)校師德建設(shè)月活動，組織教師撰寫師德征文，推薦校“師德十佳”候選人，以典型引領(lǐng)學(xué)院形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的氛圍。
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