【一】
你是一個(gè)心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，動(dòng)腦思考，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。
老師多次夸你是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后，老師認(rèn)為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對(duì)，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。
在我們這個(gè)小小的班集體里，老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú)，老師深感你有心里話沒說出來，但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢?好孩子，愛玩兒是不能學(xué)好知識(shí)的，要充滿自信，并勤奮努力，把成績搞上去，別人才會(huì)喜歡你!
老師非常高興，因?yàn)檫@學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級(jí)抹黑了;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真地聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！�、“天天”嗎?真希望能常�？匆娔闩e起小手!
老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子
你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過，老師還會(huì)批評(píng)你，是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話，老師相信，聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn)，做得更加出色，加油吧!
你像一只快樂的小鳥，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈，老師非常喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，可真神氣，老師相信你，能把自己練得棒棒的，成為一個(gè)人人佩服的好孩子!但一定記著，永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己!
每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里就說不出的高興。老師真為你驕傲啊!你在父母、老師的幫助下，本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
你是個(gè)熱情活潑的孩子，你的頭腦靈活，思維敏捷，對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧，你能認(rèn)識(shí)那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，堅(jiān)持不懈地努力下去，你一定能脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師得力的助手。
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你，你一點(diǎn)也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學(xué)生，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來的會(huì)是作業(yè)的工整，成績的提高的，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的!
在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第?名?”你總會(huì)把手高高舉起，這說明你又是?位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒，字寫端正一點(diǎn)兒，課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒，嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意解決。你多才多藝，老師想，要是你發(fā)言講話時(shí)聲音再大一些，就更好了。
你是個(gè)文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。但課間活動(dòng)，體育場上，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的女孩，每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了，你主動(dòng)擺好，紙簍滿了，你主動(dòng)倒掉。世上無難事，只怕有心人，(只要你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦思考，你就能把學(xué)習(xí)搞好。
你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但勇敢些吧，孩子!
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些，作業(yè)再認(rèn)真些!
你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)勞動(dòng)班長的帶動(dòng)下，班里的衛(wèi)生搞得越來越好了，你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯(cuò)，你的確是個(gè)愛班集體的好孩子。知道嗎?如果你在課堂上能對(duì)自己嚴(yán)要求，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的小春燕，最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎?電影中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識(shí)，許多別人不懂的問題她都知道。因此，老師希望你收回精力，用心學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧，未來的“小燕子”!
【二】
孩子，美術(shù)老師說你色彩感特強(qiáng)，每次上交的圖畫畫面美觀，推薦你去參加�，F(xiàn)場作畫比賽，還得了學(xué)校二等獎(jiǎng)呢;舞蹈老師說你舞姿優(yōu)美，毫無怨言，在市藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出中有你精彩的表演;音樂老師說你樂感好，聲音甜美;數(shù)學(xué)老師說你是她最喜歡的學(xué)生;我說你是個(gè)善良的精靈，給班級(jí)帶來歡樂，也給全班同學(xué)帶來寬容待人、勤奮好學(xué)的好班風(fēng)。在家呢?是個(gè)爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦，別忘了，有空就看有益的課外書、寫寫日記喔。
臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信、快樂的男孩，你是那么討人喜歡。這學(xué)期給老師留下了很多沒想到的事情。沒想到這學(xué)期你真的堅(jiān)持寫日記了;沒想到我批評(píng)你上課隨便說話，你露出無辜的眼神表示接受，過了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)個(gè)頭，你想發(fā)言又隨便說了，而且說的話總很精彩;沒想到你生病了堅(jiān)持來上課，還自己把嘔吐物掃掉。孩子，這學(xué)期你懂事了不少，也能干了不少。你如再靜下心來好好練字，多看課外書，你的進(jìn)步會(huì)更大!
老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定會(huì)成功。不是嗎?現(xiàn)在你能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了，朗讀課文有感情了，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在家也能像在學(xué)校一樣主動(dòng)完成作業(yè)，看課外書嗎?孩子，老師看你這學(xué)期越來越認(rèn)真，相信寒假過后，長大一歲的你會(huì)寫作業(yè)速度加快，課堂發(fā)言更積極，課外書看得更多……令老師刮目相看吧。
最欣賞你有空就拿出課外書看，總被書中的故事吸引住，同學(xué)們也是多么羨慕你。流利地背誦課文，準(zhǔn)確地書寫聽寫的作業(yè)，背誦《三字經(jīng)》一字不漏，這證明你有良好的記憶力。每星期一次畫配話，圖畫美，文章妙，讓老師贊不絕口;還有你的科幻畫在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，這說明你有繪畫和寫作的天賦�？墒�，有時(shí)你寫字總愛磨蹭，不是手指玩玩，就是橡皮擦擦，浪費(fèi)了很多時(shí)間，養(yǎng)成了這壞習(xí)慣，作業(yè)總是交最后�？勺罱野l(fā)現(xiàn)你寫作業(yè)速度是班級(jí)前幾名，吃午餐也快了很多，這表明你已明白這樣磨蹭不行，改正缺點(diǎn)了�？梢３謫�。下學(xué)期來，不管在家，還是在校做事情速度都快，讓老師刮目相看哦。我期待著。
環(huán)�！被顒�(dòng)中獲得最佳金點(diǎn)子獎(jiǎng)，這里有你一份辛勤的汗水;在玉環(huán)舉行的獨(dú)舞比賽，你的成績驕人，這是你刻苦訓(xùn)練的收獲。你平時(shí)活潑開朗，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀，現(xiàn)在越來越顯示出你的出色了。希望你再接再厲，為同學(xué)們帶好頭，成為真正的領(lǐng)頭雁。
你活潑可愛，愛笑愛說。身為值日班長那天，我發(fā)現(xiàn)你工作積極主動(dòng)，檢查同學(xué)背誦，中午掃地都做到一絲不茍，可見你是個(gè)負(fù)責(zé)人的孩子。平時(shí)對(duì)老師、同學(xué)熱情有禮，大家非常喜歡你。課堂上，你積極舉手發(fā)言，有時(shí)答案也非常精彩。我一直認(rèn)為你是個(gè)學(xué)習(xí)上有能力的孩子，可在這學(xué)期你卻缺乏一顆積極上進(jìn)的心，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，總不能完成家庭作業(yè)。不過，復(fù)習(xí)階段，你變得很珍惜時(shí)間。希望在下學(xué)期迎頭趕上，在作文上再加把勁。努力吧，你會(huì)是個(gè)出色的男孩。
從你的課堂發(fā)言中，那豐富的想象，那靈性的語言，足見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書本的知識(shí)足夠多。眼睛一骨碌，老師知道你已消化了，平時(shí)說話也總有自己獨(dú)到的見解�？墒悄阌袝r(shí)忘記完成家庭作業(yè)，不訂正好作業(yè)就去玩，所以成績就不見提高。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小木偶”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。希望你能明白老師的心，把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的孩子。
這一學(xué)期，老師一直為你在寫作文方面的進(jìn)步感到驕傲。是不是因上學(xué)期評(píng)上了全優(yōu)生，這學(xué)期對(duì)自己要求嚴(yán)格了。不是嗎?每次課堂作業(yè)完成得早，你就安靜地拿出課外書看，我也總表揚(yáng)你是同學(xué)的榜樣;書寫速度也比以前快很多了;小提琴拉得也不錯(cuò)。這說明強(qiáng)烈的上進(jìn)心促使你自覺學(xué)習(xí)，各方面進(jìn)步很大。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你將更優(yōu)秀。別忘了，在家也要跟在學(xué)校一樣做個(gè)貼心懂事的好孩子喲。
你是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的小男孩，每一次作業(yè)錯(cuò)了，你總會(huì)誠誠懇懇地訂正好，從不會(huì)貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長的督促下，完成得挺不錯(cuò)。當(dāng)值日班長時(shí)，態(tài)度是那么負(fù)責(zé)，看來把事情交給你班，老師會(huì)很放心的�？捎袝r(shí)老師在想，為什么這學(xué)期你的書寫沒有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不響亮呢?下學(xué)期希望你更刻苦些，多看課外書，爭取當(dāng)班級(jí)的帶頭人。
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。在你心里，一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎?你按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間還積極參加練字、學(xué)作文興趣小組來提高自己，現(xiàn)在，字寫得較漂亮，作文寫得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成績已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。希望你再接再厲，爭取更好的成績。新學(xué)期里，老師希望你做事速度加快，多看課外書，仍然是一個(gè)充滿朝氣、愛學(xué)習(xí)的女孩。
你是個(gè)乖巧、懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得稱贊的是，在上課時(shí)你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學(xué)初到現(xiàn)在，你已真正融入到了班集體中。由于一年級(jí)基礎(chǔ)打得薄弱，你在好幾個(gè)方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書、練好字是立馬要做的事，希望你從書中汲取更多的養(yǎng)分，提高自己的閱讀和作文水平，當(dāng)然，多練字使自己顯得更漂亮，俗話說字如其人嘛。
