黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)

思而思學(xué)網(wǎng)

 “能立即改正的立即改,不能立即改正的限期改,需要長(zhǎng)遠(yuǎn)改正的建立長(zhǎng)效機(jī)制跟蹤問(wèn)效”。“有則改之,無(wú)則加勉”,是對(duì)黨性和能力的最大考驗(yàn)。 下面就一起來(lái)看看小編分享的黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)吧。

黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)一

區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來(lái),統(tǒng)戰(zhàn)部按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,不等不靠,遵循邊學(xué)邊查邊改的教育實(shí)踐活動(dòng)方針,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),取得了初步成效,F(xiàn)將落實(shí)情況報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持把查擺問(wèn)題貫穿始終,著力找準(zhǔn)部機(jī)關(guān)存在問(wèn)題

堅(jiān)持敞開(kāi)大門找問(wèn)題,克服怕揭丑、怕“難堪”、怕“丟面子”的思想,從身邊的小事查起、從群眾關(guān)注的事找起,找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。著力營(yíng)造寬松環(huán)境和良好氛圍,主動(dòng)上門到老干部、民主黨派、宗教、工商界代表人士家中聽(tīng)取意見(jiàn)建議;邀請(qǐng)基層群眾、機(jī)關(guān)職工、黨派代表到部領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行面對(duì)面的單獨(dú)談話,以保證真正能從不同層面聽(tīng)到群眾的真話和心里話,聽(tīng)取真實(shí)的意見(jiàn)建議,確保查擺問(wèn)題全覆蓋。活動(dòng)過(guò)程中,共發(fā)放對(duì)班子成員和領(lǐng)導(dǎo)班子的征求意見(jiàn)表800余份,走訪各界人士20余人次。為了確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng),我單位安排專人做好各項(xiàng)分類統(tǒng)計(jì)工作。針對(duì)征集到的

問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,安排與部署以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)和即知即改。并要求全體統(tǒng)戰(zhàn)干部積極參與教育實(shí)踐活動(dòng),并通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等方式,為進(jìn)一步廣泛征求意見(jiàn)和建議提供方便。

同時(shí),我們采取制度管理與考核機(jī)制相結(jié)合等手段,要求全部上下按照“四風(fēng)”突出表現(xiàn)形式,深入查找“四風(fēng)”問(wèn)題,以文件形式明確問(wèn)題的整改落實(shí)計(jì)劃,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一律以整風(fēng)精神嚴(yán)肅對(duì)待,嚴(yán)格制定整改計(jì)劃,對(duì)于現(xiàn)行規(guī)章制度中不完善的方面及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行修訂并嚴(yán)格執(zhí)行。

二、嚴(yán)格落實(shí)整改措施,讓各界人士從一開(kāi)始就見(jiàn)到活動(dòng)成效

在整改落實(shí)工作中堅(jiān)持“三定”原則,做到定人、定時(shí)、定責(zé),確!八穆鋵(shí)”,即落實(shí)到人、落實(shí)到責(zé)、落實(shí)階段、落實(shí)結(jié)果,對(duì)于存在的問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé)整改落實(shí)、什么時(shí)候落實(shí)到位、要求整改到什么程度、整改進(jìn)度等都以公告的形式向各界人士進(jìn)行公示,切實(shí)做到讓各界人士參與查擺問(wèn)題、參與整改問(wèn)題、參與群眾路線教育實(shí)踐全過(guò)程,讓群眾看到活動(dòng)取得的成效,真正切切從活動(dòng)中受益,確保整改落實(shí)全覆蓋。

(一)加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度,特別是要加強(qiáng)對(duì)十八大、十八屆三中全會(huì)和一系列講話精神的學(xué)習(xí);采取個(gè)人自學(xué)與參與各類集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,交流學(xué)習(xí)體會(huì)、探討業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)所承擔(dān)的各類文件材料認(rèn)真撰寫(xiě)、反復(fù)校對(duì),力求不出錯(cuò),精益求精。

(二)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層的調(diào)查研究,掌握實(shí)際情況,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施;在村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大、村組干部的組織培養(yǎng)、創(chuàng)新工作方面進(jìn)行思考和探索;深入到“群眾路線教育”聯(lián)系點(diǎn)和社區(qū)、非公企業(yè)開(kāi)展工作,力所能及的幫助群眾解決基層實(shí)際困難和問(wèn)題。

(三)堅(jiān)持嚴(yán)格的上下班制度,做到不遲到、不早退;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作及時(shí)抓落實(shí),不拖延、求質(zhì)量;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的作風(fēng),努力克服工作中遇到的困難,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。

(四)強(qiáng)化黨性教育,提高思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)做到不亂議論、亂猜測(cè),在工作中嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,謙虛謹(jǐn)慎,遵章守紀(jì),公道正派,嚴(yán)于律己。

目前,部機(jī)關(guān)已經(jīng)出臺(tái)請(qǐng)銷假制度、外出登記制度等相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格機(jī)關(guān)作息時(shí)間、工作紀(jì)律等問(wèn)題,文件明確機(jī)關(guān)人員上下班時(shí)間節(jié)點(diǎn),定期進(jìn)行考核,并及時(shí)將考核

結(jié)果在機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),采取制度與考核相結(jié)合機(jī)制,規(guī)范機(jī)關(guān)人員工作紀(jì)律。同時(shí),擬對(duì)機(jī)關(guān)人員履職履責(zé)能力及存在的“四風(fēng)”問(wèn)題開(kāi)展一次座談交流活動(dòng),并原汁原味匯總調(diào)查意見(jiàn),及時(shí)將整改處理意見(jiàn)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,責(zé)令相關(guān)人員限期整改。

三、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,解決黨員干部思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,進(jìn)一步統(tǒng)一黨員干部的思想認(rèn)識(shí),解決黨員精神懈怠、能力不足等問(wèn)題。統(tǒng)戰(zhàn)部定期不定期地組織召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì),每周保證6小時(shí)的集中學(xué)習(xí),確實(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)群眾聯(lián)系,深化活動(dòng)重點(diǎn),特別是針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),將理論學(xué)習(xí)與自身的生活作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合,真正達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)教育發(fā)展的根本目的。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)討論與專題輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,抓好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)系列重要講話和中央、省委、市委開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等選編材料。

黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)二

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),衡山縣委組織部堅(jiān)持“俯下身子聽(tīng)意見(jiàn),靜下心來(lái)找問(wèn)題”,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改,尤其是在聚焦基層群眾和黨員干部反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上,做到了真抓真改、不走過(guò)場(chǎng),積極推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

聚焦問(wèn)題落到實(shí)處。通過(guò)談心談話、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)設(shè)網(wǎng)上信箱、開(kāi)通熱線電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種方式原汁原味的收集社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,整理出意見(jiàn)建議53條。其中,“四風(fēng)”方面21條、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面17條。同時(shí)對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理分析,對(duì)于工作中的問(wèn)題逐一登記造冊(cè)、分門別類、分析原因、建立臺(tái)賬,并要求各組室(中心)根據(jù)整改臺(tái)賬,簽訂整改任務(wù)書(shū),設(shè)定整改時(shí)間、制定整改對(duì)策、落實(shí)整改責(zé)任人,并限時(shí)辦結(jié),切實(shí)做到聚集問(wèn)題,整改查擺,不搞“自留地”。

專項(xiàng)治理集中整改。針對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中文件和簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的問(wèn)題,縣活動(dòng)辦嚴(yán)格履行報(bào)批程序,堅(jiān)持質(zhì)量第一的工作導(dǎo)向,嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量,對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件和簡(jiǎn)報(bào)堅(jiān)決不發(fā);針對(duì)基層黨員、干部反映學(xué)習(xí)培訓(xùn)少的問(wèn)題,5月16日和6月4日,分別組織舉辦了為期兩天的村(社區(qū))黨支部書(shū)記“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班”,以及全縣副科以上干部“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)系列講話精神集中輪訓(xùn)班”;針對(duì)專業(yè)人才缺乏、引才難度大的問(wèn)題,縣委組織部已配合縣教育局起草了《衡山縣中小學(xué)、幼兒園教師招聘工作實(shí)施方案》;特別是5月底已對(duì)31名“法、檢、公”三家科級(jí)干部進(jìn)行調(diào)配、19名鄉(xiāng)鎮(zhèn)回城的正科級(jí)干部和12名公開(kāi)選拔的年輕干部全部安排到位,及時(shí)有效的回應(yīng)了干部群眾的期盼。

建章立制務(wù)求實(shí)效。在認(rèn)真貫徹落實(shí)組工干部“十嚴(yán)禁”等各項(xiàng)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,始終把加強(qiáng)制度建設(shè)作為改進(jìn)干部作風(fēng)的重要抓手。按照簡(jiǎn)便、實(shí)在、管用的原則,對(duì)部機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行集中清理、修訂,建立崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任倒查制、效能投訴制和效能考評(píng)制;實(shí)行協(xié)調(diào)工作制度和即時(shí)辦結(jié)制,規(guī)范信訪接待工作制,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”:一張笑臉,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一本臺(tái)賬,一個(gè)專辦,一個(gè)答復(fù);嚴(yán)格考勤,規(guī)范公車、財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅上班紀(jì)律,嚴(yán)格值班紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范津補(bǔ)貼發(fā)放,嚴(yán)格貫徹改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,切實(shí)做到建章立制、務(wù)實(shí)長(zhǎng)效。同時(shí),起草出臺(tái)了“組工干部下基層”工作制度,并責(zé)成相關(guān)組室就具體單項(xiàng)工作下基層調(diào)研全年不少于6次,完成調(diào)研文章不少于2篇。

黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)三

昨日下午,市委召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,主要聽(tīng)取前一階段全市教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)我市教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行安排部署,強(qiáng)調(diào)各參學(xué)單位要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,堅(jiān)持原原本本學(xué)、靜下心來(lái)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué),做到學(xué)深學(xué)透、入腦入心;做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改;做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,示范引領(lǐng),以改進(jìn)作風(fēng)、整改問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民,讓人民群眾滿意。

市委書(shū)記、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉宏建主持會(huì)議并講話;省委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第十一督導(dǎo)組組長(zhǎng)左代富到會(huì)指導(dǎo)并講話。

劉宏建首先傳達(dá)了省委副書(shū)記柯尊平在我市調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)及督導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)閬中市開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神;傳達(dá)了省人大常委會(huì)副主任、省委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第十一督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)劉道平在調(diào)研督導(dǎo)我市教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)提出的新要求,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹中央、省委和市委的部署,始終堅(jiān)持一手抓教育實(shí)踐活動(dòng),一手抓改革發(fā)展穩(wěn)定,做到兩手抓、兩促進(jìn)。

劉宏建就扎實(shí)抓好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作提出了六點(diǎn)具體要求,強(qiáng)調(diào)各參學(xué)單位和廣大黨員干部要始終突出理論武裝,筑牢思想基礎(chǔ);始終突出開(kāi)門開(kāi)放,找準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題;始終突出邊學(xué)邊查,做到立行立改;始終突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮示范作用;始終突出常態(tài)長(zhǎng)效,深入開(kāi)展“走基層”活動(dòng);始終突出真督實(shí)導(dǎo),確保工作落實(shí)。

劉宏建強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真開(kāi)展“理論宣講、先進(jìn)典型宣講、聯(lián)村幫戶實(shí)踐、反腐倡廉警示”四項(xiàng)專題教育;要圍繞“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么當(dāng)”、“深化改革怎么做”四個(gè)專題廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、增進(jìn)共識(shí)。要突出重點(diǎn)查擺問(wèn)題,著力查找作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)不到位、辦事效率不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、貪污腐化、深陷利益格局等突出問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,把問(wèn)題找出來(lái),找準(zhǔn)找實(shí)整改努力方向;要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,綜合施策、標(biāo)本兼治,對(duì)常規(guī)性問(wèn)題要加大力度,立行立改;對(duì)遺留問(wèn)題要集中攻堅(jiān),充分溝通;對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)跟進(jìn),盡快解決;領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研、帶頭征求意見(jiàn)、帶頭對(duì)照檢查、帶頭整改落實(shí)、帶頭推動(dòng)實(shí)踐,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;要進(jìn)一步完善“走基層”十大行動(dòng),多為群眾辦好事、做實(shí)事、解難事;要進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)措施,嚴(yán)格督導(dǎo)過(guò)程,提高督導(dǎo)質(zhì)量,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

左代富在認(rèn)真聽(tīng)取了我市教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)后指出,前一階段南充市教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)端良好、開(kāi)展有序、效果明顯,呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視、黨員干部參與越來(lái)越廣泛、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)越來(lái)越深入的良好局面,各項(xiàng)工作值得充分肯定。

左代富在講話中希望各參學(xué)單位和廣大黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)參加活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、責(zé)任感,立足于問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)增強(qiáng)角色意識(shí)和角色責(zé)任,努力做到把自己擺進(jìn)去,突出解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在抓整改;要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),缺什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么;要進(jìn)一步處理好工學(xué)關(guān)系,找準(zhǔn)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”的切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“雙豐收”。

在講到加強(qiáng)督導(dǎo)工作時(shí),左代富強(qiáng)調(diào),市委各督導(dǎo)組要牢記政治重托,切實(shí)負(fù)起督導(dǎo)責(zé)任,發(fā)揮好渠道作用、幫手作用和激發(fā)動(dòng)力、傳導(dǎo)壓力的作用;堅(jiān)持從實(shí)從嚴(yán)督導(dǎo),在取得實(shí)實(shí)在在成效上狠下功夫,確保實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)、實(shí)實(shí)在在查找問(wèn)題、實(shí)實(shí)在在整改,整改出實(shí)實(shí)在在的成效,讓人民群眾滿意;要始終堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),注重宣傳引導(dǎo),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),邊學(xué)邊查邊改,讓群眾更早更多更好地分享活動(dòng)成果。同時(shí),要督促黨委“一把手”堅(jiān)持好“五帶頭”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序開(kāi)展。

省委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第十一督導(dǎo)組副組長(zhǎng)宋世貴在會(huì)上傳達(dá)了全省督導(dǎo)工作座談會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)突出重點(diǎn)抓督導(dǎo),聚焦問(wèn)題抓督導(dǎo),圍繞大局抓督導(dǎo),做到“兩促進(jìn)、兩不誤”。

會(huì)上,市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)15個(gè)督導(dǎo)組分別作了交流發(fā)言。

市領(lǐng)導(dǎo)胡斌、馮斌、楊武秀、喻小廣、胡光明、楊波、劉彬、楊建華、吳道軍參加會(huì)議。

黨員邊學(xué)邊查、立行立改情況匯報(bào)四

市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組昨日下午召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取全市教育實(shí)踐活動(dòng)近期進(jìn)展情況,研究討論相關(guān)文件,部署下一步教育實(shí)踐活動(dòng)。市委副書(shū)記、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)鮑常勇出席會(huì)議并講話。

會(huì)議透露,截至3月底,共收集到對(duì)市委、市政府的意見(jiàn)和建議137條,涉及單位39家。目前,這些意見(jiàn)和建議已分解落實(shí)到責(zé)任單位、責(zé)任人進(jìn)行整改,并就“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,展開(kāi)第一批專項(xiàng)治理工作。此外,各縣(市)區(qū)已初步確定整改事項(xiàng)1053項(xiàng)。

會(huì)議決定在全市廣泛開(kāi)展“群眾路線怎么走”“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”“五好干部怎么做”“洛陽(yáng)發(fā)展怎么干”四個(gè)群眾路線專題大討論,繼續(xù)由專家學(xué)者作教育實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)報(bào)告,把學(xué)習(xí)教育引向深入。

在聽(tīng)取大家發(fā)言后,鮑常勇指出,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市各級(jí)黨組織結(jié)合自身實(shí)際,精心謀劃、周密部署、有序推進(jìn),既不折不扣做好“規(guī)定動(dòng)作”,又靈活安排具有特色的“自選動(dòng)作”,基本做到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)、聽(tīng)取意見(jiàn)建議廣泛深入、督導(dǎo)指導(dǎo)嚴(yán)肅認(rèn)真。但同時(shí),教育實(shí)踐活動(dòng)中仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題,需要我們?cè)诠ぷ髦醒芯繉?duì)策措施,認(rèn)真加以解決。要把整改貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改、立行立改,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,抓早、抓實(shí)、抓出成效。

關(guān)于市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位如何指導(dǎo)好、帶動(dòng)好、開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),鮑常勇強(qiáng)調(diào),一要統(tǒng)一思想、盡心履責(zé)。各成員單位既是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,又是活動(dòng)的參與者、實(shí)踐者,要在做好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,按照各自工作職責(zé)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),密切配合,形成合力。二要領(lǐng)會(huì)精神、創(chuàng)新辦法。要把學(xué)習(xí)擺在首位,帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好中央、省委和市委精神。要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,研究務(wù)實(shí)管用的辦法和措施,確保活動(dòng)取得讓群眾看得見(jiàn)、真滿意的效果。三要查擺問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)研。各成員單位要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)中帶有普遍性、傾向性和苗頭性問(wèn)題的研究,加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題研究,加強(qiáng)關(guān)系洛陽(yáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)推進(jìn)遇到的新情況、新問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。四要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、充分協(xié)調(diào)。要把握上情、吃透下情,互相通氣,互相銜接,發(fā)揮整體效能,切實(shí)把工作做到位、做扎實(shí),發(fā)揮好參謀助手作用。

市領(lǐng)導(dǎo)王建民、田金鋼、楊炳旭,教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加會(huì)議。

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