1、勵(lì)志小故事-極限
某登山俱樂(lè)部組織了一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，許多登山愛(ài)好者紛紛報(bào)名參加。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，他們開始了這趟極富險(xiǎn)趣的挑戰(zhàn)。
在最初的1000米，大家皆興致勃勃，誰(shuí)都不甘落后。
第二個(gè)1000米，一小部分人開始?xì)獯跤�，體力明顯不支。
到了第三個(gè)1000米，已經(jīng)有好幾個(gè)人自動(dòng)放棄了挑戰(zhàn)。
堅(jiān)持到第六個(gè)1000米時(shí)，原來(lái)四五十人的大隊(duì)伍只剩下不到10個(gè)人了。看樣子，這幾個(gè)人都是決心堅(jiān)持到最后了。但是在到達(dá)6400米的高度時(shí)，一個(gè)人突然停了下來(lái)，他指著自己的心臟對(duì)其他人說(shuō)：“我不行了，你們上去吧�！闭f(shuō)完，他便找了個(gè)比較安全的山洞鉆了進(jìn)去。后來(lái)，所有爬到山頂?shù)娜司鶎?duì)這個(gè)人表示遺憾：就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，何不咬咬牙登上去呢?老了回憶起來(lái)，也算是完成了珠穆朗瑪之旅了。“不，”他微笑著搖搖頭，表情很自然，“我原來(lái)是個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，我曉得我自己的極限，5400米是我生命的最高峰，所以我并沒(méi)有什么遺憾。如果再往上登的話，除非我不要命。”這句話頓時(shí)讓所有人對(duì)他肅然起敬，為了他對(duì)挑戰(zhàn)極限的明智理解，更為了他對(duì)生命的愛(ài)惜和尊重。
大道理：任何事情都存在突破口，但并非任何人都能跨越它，抵達(dá)更高的層次。量力而行，恰到好處，才是令人嘆服的明智之舉與最高境界。
2、勵(lì)志小故事-生有涯而知無(wú)涯
山的最高處很多年以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一位老酋長(zhǎng)病危了。為了選出新的酋長(zhǎng)，他派人叫來(lái)時(shí)里三位最優(yōu)秀的年輕人，然后對(duì)他們說(shuō)：
“我就要離開你們了，大家為我做最后一件事吧。你們知道我畢生一直奉為神圣的那座高山吧，現(xiàn)在，我要你們盡可能地去攀登它。記住，一定要盡力爬到最高的地方，然后，回來(lái)告訴我你們的見(jiàn)聞。”老酋長(zhǎng)的意思，三位年輕人心知肚明，所以一聽(tīng)清吩咐就立刻上路了。半路上，第一位年輕人心想：“論體力，我不如他們倆，如果爬到山頂再折回去的話，酋長(zhǎng)之位恐怕早就是別人的了。我這么聰明能干，怎么能眼睜睜地把好位子拱手讓人呢?”想到這里，他決定馬上回去。為了能跟老酋長(zhǎng)交待，他還特意跑到山腳下張望了一番。
“酋長(zhǎng)，我到達(dá)山頂了，我看到了清泉潺潺、繁花夾道、綠樹蔥蘢、鳥鳴嚶嚶，風(fēng)景迷人極汲了�！币换氐角蹰L(zhǎng)身邊，他就迫不及待地描述道。
“孩子，這種鳥語(yǔ)花香的地方不會(huì)是山頂，只會(huì)是山麓�！崩锨蹰L(zhǎng)搖了搖頭說(shuō)。
第二位年輕人爬到半山時(shí)，心里也開始嘀咕了：“這座山有兩千米高，爬到山頂至少需要半天時(shí)間。如果我稍有落后，肯定就得不到酋長(zhǎng)之位了，所以我不如現(xiàn)在就回去。酋長(zhǎng)如果問(wèn)起來(lái)，我就把這兒的風(fēng)景告訴他，反正半山跟山頂差不多�！庇谑撬厕D(zhuǎn)身往回走去。
“酋長(zhǎng)，我到達(dá)山頂了，我看到了高大肅穆的松樹林，山崖邊還有禿鷹盤旋。”他說(shuō)。
“唉，孩子，那不是山頂，只是半山腰啊�！鼻蹰L(zhǎng)像是自言自語(yǔ)似的說(shuō)。
現(xiàn)在，就剩下第三位年輕人了，但是一直等到天黑，他也沒(méi)有回來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……正當(dāng)大家都在為他的安危擔(dān)心時(shí)，他忽然衣不蔽體、發(fā)枯唇燥地撞進(jìn)了酋長(zhǎng)的家。
談起山頂?shù)娘L(fēng)景，滿臉疲倦的他立刻眼睛發(fā)亮了：“山頂其實(shí)什么也沒(méi)有，只有高風(fēng)悲旋、藍(lán)天四垂。我所能看到的，只有我自己，只有‘個(gè)人’被置于天地之間的渺小感。在那一刻，我忘記了所有的驕傲與滿足，并為原來(lái)的自以為是感到羞恥與不安。”
“好孩子!”酋長(zhǎng)微笑著說(shuō)道，“你到達(dá)的是真正的山頂，按照我們的傳統(tǒng)，我要立你為新酋長(zhǎng)，祝福你!”哦，原來(lái)，山的最高處是一無(wú)所有。
大道理：“生有涯而知無(wú)涯”，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是一個(gè)圓。圓內(nèi)所容有限，而圓外空間卻無(wú)限。登高望極之后反觀自我，方知天地?zé)o邊而人獨(dú)小，自命不凡只是淺薄之行罷了。
3、勵(lì)志小故事-小提琴師授課
為了讓兒子迅速提高小提琴水平，迎接中央音樂(lè)學(xué)院的選拔考試，媽媽不惜重金給王寧請(qǐng)到了市里最著名的小提琴大師。
第一次上課，王寧便感覺(jué)到了小提琴大師的與眾不同??他竟然絲毫不關(guān)心自己的現(xiàn)有水平，只是自顧自地?cái)[出了一份非常難的樂(lè)譜讓王寧拉。王寧面露難色地拉起那份樂(lè)譜，中間停頓了大約二十余次。剛拉完，小提琴師便宣布道：“這次課就到這里吧，你把這份樂(lè)譜帶回去好好練習(xí)，下周這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課�！�
王寧一頭霧水地回到家里，怎么也想不明白為什么大師不對(duì)他作絲毫指點(diǎn)。但是，既然師命已下，他也只好耐心地按照師囑練下去。可是樂(lè)譜實(shí)在是太難了，練了幾天，王寧都快對(duì)小提琴失去信心了。
第二周上課前，王寧擔(dān)心極了，因?yàn)樗胁荒茼樌鲿车乩瞿鞘浊印](méi)想到老師連問(wèn)都不問(wèn)就又給他擺出一份更難的樂(lè)譜，于是王寧又在新的樂(lè)譜中掙扎了一周。
第三周、第四周……以后周周都是如此。看到曾經(jīng)讓自己引以為傲的小提琴今天竟然拉得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出，王寧簡(jiǎn)直就快崩潰了。
痛苦地掙扎了3個(gè)月之后，王寧忍不住對(duì)著最新的超高難度的樂(lè)譜哭起來(lái)，他抽泣著問(wèn)老師道：“老師，這太折磨人了。您是不是想告訴我，我根本就沒(méi)有拉小提琴的天賦?”
老師淡淡一笑反問(wèn)道：“你這么認(rèn)為嗎?那你拉拉這首曲子看。”說(shuō)著，老師又遞過(guò)來(lái)一份樂(lè)譜，王寧打開一看，竟然是第一周的那支曲子。他調(diào)了調(diào)琴弦，開始演奏。結(jié)果不可思議的事情發(fā)生了，他居然可以將這首曲子演奏得如行云流水般順暢、美妙!
“這，這怎么可能?”王寧驚訝萬(wàn)分地問(wèn)道。
“為什么不可能?站在山腳處，你會(huì)覺(jué)得自己連半山腰都難以達(dá)到。但爬上山頂時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得半山腰不值一提。世間萬(wàn)事萬(wàn)物，道理本來(lái)就是這樣的�！毙√崆俅髱熅従彽卣f(shuō)道。
大道理：領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江河波濤，就會(huì)覺(jué)得那根本不值一提。同理，永不停歇地接受過(guò)難度漸升的挑戰(zhàn)之后，就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑。因?yàn)檫@時(shí)，你更深層的潛力已經(jīng)被挖掘出來(lái)了。
4、勵(lì)志小故事-同胞兄弟的不同命運(yùn)
同胞兄弟一起出門去尋找幸福的生活。走著走著，他們遇見(jiàn)了兩位女神。其一是美貌無(wú)比的惡行女神，其二是樸素平和的美德女神。
只聽(tīng)惡行女神傲氣十足地說(shuō)道：“你們跟我走吧，我包你們盡享榮華富貴，而且無(wú)論你們想享受什么，我都可以滿足你們。”
美德女神則顯得非常平靜淡泊：“你們跟我走吧，我將教會(huì)你們?nèi)绾斡峦鼻?你們自己也能在戰(zhàn)勝艱難的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!”
由于意見(jiàn)不合，哥哥和弟弟最后分別跟了惡行女神和美德女神。
但是出人意料的是，哥哥年紀(jì)輕輕便在憂郁中死去，弟弟反倒精神抖擻地成了長(zhǎng)壽之王，而且幸福無(wú)比、受人尊敬。這是怎么回事呢?
原來(lái)，自從跟了惡行女神，哥哥便什么都無(wú)須再做，每天過(guò)得比神仙還輕松快活�？扇藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，別的用不著考慮，他便擔(dān)心起死亡來(lái)。想想總有一天自己會(huì)死去，恐懼的他陷入了極度憂郁之中，所以還不到30歲，他便一命嗚呼了。
而弟弟在美德女神的教導(dǎo)下，參加了保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。幾經(jīng)生死之后，他成了戰(zhàn)斗英雄，不但被賞賜了美貌無(wú)比的女人，還受到了人民的愛(ài)戴與尊敬。
大道理：生于憂患，死于安樂(lè)。安逸的生活并非一種幸福，而是一種潛在的危險(xiǎn);艱難困苦看似危險(xiǎn)，卻是歷練人的意志、能力與品德的最好途徑。
5、勵(lì)志小故事-除去雜草的最好方法
一群即將出師的弟子正坐在草地上等老師出考題，只見(jiàn)老師揮手指了指四周說(shuō)“我們的周圍是一片雜草叢生的曠野，我想問(wèn)大家的是：要除去這些雜草，用什么辦法最好。”
弟子們一聽(tīng)考題如此簡(jiǎn)單，立刻眉開眼笑地各抒己見(jiàn)了：
“只要有恒心，用一把鏟子就足夠了。”一個(gè)學(xué)生說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。
“我覺(jué)得用火燒最好了，又快又干凈。”又一個(gè)學(xué)生接著回答道。老師還是點(diǎn)點(diǎn)頭，不說(shuō)話。
“你們那些辦法都不足以保證草完全被除掉，俗話說(shuō)‘?dāng)夭莩诘舨莞攀亲詈玫霓k法。”
等弟子們靜下來(lái)，一直沒(méi)說(shuō)話的老師開口了：“你們都回去按自己的方法試試，明年的今天我們?cè)僭谶@里相聚討論這個(gè)問(wèn)題�！�
一年后，弟子們都如約來(lái)到了這片莊稼地邊??沒(méi)錯(cuò)，原來(lái)的那片草地已經(jīng)再無(wú)一棵雜草，取而代之的是滿眼的莊稼。他們一邊談笑一邊等著老師，可是不知為何，等了好久都不見(jiàn)老師。正在納悶間，忽聽(tīng)大師兄指著那片莊稼道：“我明白了，大家不必再等下去了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)以這種方式告訴了我們答案??要想除掉曠野里的雜草，最好的辦法就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓心靈不被世間的‘雜草’所打擾，就必須在心中種滿美德�！薄�、菱塑夕正所謂‘‘無(wú)事生非”，當(dāng)人們心中沒(méi)有明確的道德信念守護(hù)和支撐時(shí)，他便很容易為邪惡所侵襲，被煩惱所困擾。所以，請(qǐng)及時(shí)并徹底為心靈除草。
