音樂(lè)人生里的經(jīng)典兒童勵(lì)志電影推薦

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 但凡家有琴童的,都知道催孩子練琴真心是件操心的事情,很少有孩子可以“坐得住”。換個(gè)方式鼓勵(lì)一下孩子,讓孩子看看學(xué)琴少年的片子,效果可能更好哦!

今天的這5部電影都是關(guān)于學(xué)琴的孩子的。當(dāng)然,能在這里出現(xiàn)的都是音樂(lè)天才。但小魯?shù)婪蛘J(rèn)為這些電影給家里的小琴童看看,很合適。他們可以從這些孩子的經(jīng)歷中多少看到自己的影子,找到共鳴,產(chǎn)生向往,得到鼓勵(lì)。大人看看,也會(huì)很享受。因?yàn),音?lè)里有人生。

1、音樂(lè)人生 KJ: Music and Life (香港)

本片橫跨六年時(shí)間記述挖掘了香港鋼琴神童黃家正在音樂(lè)和人生上的成長(zhǎng)歷程。黃家正作為十一歲便赴捷克與專業(yè)交響樂(lè)團(tuán)合作演出的天才神童,在香港本土更是獲得無(wú)數(shù)贊譽(yù)。

他愛(ài)音樂(lè),希望一輩子愛(ài),希望音樂(lè)能夠指引他的人生,在他的心中,他來(lái)到這個(gè)世界,就是要弄明白,做人是怎么一回事,所以他說(shuō),同學(xué)和老師總是想贏,但那不重要,音樂(lè)才重要。

本片在香港本土和臺(tái)灣地區(qū)獲得極大聲譽(yù)。本片于2009年獲得第46屆金馬獎(jiǎng)最佳剪輯、最佳音效及最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)項(xiàng),2010年獲得第16屆香港電影評(píng)論學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)最佳電影獎(jiǎng)。本片的口碑極高,不容錯(cuò)過(guò)。

2、想飛的鋼琴少年 Vitus(德國(guó))

一部有濃重人文色彩的作品,映照著西方人性解放的思想。

影片暗有諷喻:母親綁架了兒子的幸福,將自己的“光榮”捆綁在兒子身上,使得兒子失去了追求自身真正快樂(lè)的權(quán)利。

對(duì)于主人公Vitus而言,鋼琴仍然是他最為鐘愛(ài)的東西,可是他只愿在自己有情緒的時(shí)候發(fā)揮出來(lái);他生命中最為渴望的東西就是飛翔,影片最后的飛翔,已經(jīng)不再簡(jiǎn)單的是一種解脫了,而更多的包含有小主人公實(shí)現(xiàn)自我飛躍的含義在內(nèi)。

3、閃亮的風(fēng)采 Shine(澳大利亞)

本片根據(jù)澳大利亞的猶太籍鋼琴家戴維•赫爾夫戈特(David Helfgott)的真人真事改編。

David的父親在二戰(zhàn)之后的蒼涼的背景里書寫生命,還在創(chuàng)傷中的人們自然把所有繼承自歷史的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了下一代,這也便造就了David不一樣的童年。

David在他專注熱愛(ài)的鋼琴里沉醉磨練感悟,憑借著與生俱來(lái)的天賦和大量的勤奮練習(xí),達(dá)到了人類技巧的巔峰,成功挑戰(zhàn)了超高難度的《拉赫馬尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲》。然后,在大眾的掌聲中以頹然倒下告別舞臺(tái)謝幕,而他真正的幸福人生正是從遠(yuǎn)離人群開(kāi)始。

無(wú)論是否曾經(jīng)在人生道路上有受到傷害,但萬(wàn)不能成為砸碎孩子人生的父親。傷害不應(yīng)該被繼續(xù),愛(ài)和幫助才是對(duì)家庭溫暖的傳遞。讓孩子擁有自由的心,快樂(lè)的成長(zhǎng),然后選擇他們自己的人生。

4、鋼琴之森(日本)

這并不是專門為講述天才的影片,這部電影沒(méi)有說(shuō)教的意思,比如勤奮&成功,天賦&興趣之類,而是用明亮的色調(diào)和舒緩的鋼琴聲中講述一段友誼的故事。鋼琴作為一個(gè)載體,連接了兩個(gè)小朋友的友誼。

一個(gè)不被大家理解的少年,沒(méi)有家庭背景的束縛,沒(méi)有別人的施壓,沒(méi)有所謂的追求,仍一心為了彈鋼琴而彈鋼琴,執(zhí)拗的說(shuō)“這是我的鋼琴”時(shí),才會(huì)更讓人感動(dòng)吧。

鋼琴之路太漫長(zhǎng),想成為鋼琴家,就要付出巨大的代價(jià),而且也未必能成功。而讓孩子快樂(lè)的彈琴,卻是很容易做到。希望那些活在自己世界里的“小王子”們,為了那些自己喜愛(ài)的玫瑰,孤獨(dú)但不孤單的等待綻放。

5、為了霍洛維茨(韓國(guó))

霍洛維茨,二十世界頂級(jí)鋼琴家之一。他說(shuō):“彈鋼琴不是為了比賽”,愛(ài)它,就因?yàn)樗谋旧怼?/p>

女老師本就是一個(gè)平凡之人,生活的挫敗幾乎撕毀了她的信念。音樂(lè)天賦極高的孩子也是如此,來(lái)自于一個(gè)更為苦痛的破碎家庭。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),音樂(lè)是一種媒介,他們可以用鋼琴表達(dá)心聲。技巧學(xué)得來(lái),但心性是學(xué)不來(lái)的。

世人總擔(dān)心貧窮的人心靈也是世俗的,但是電影告訴我們,每個(gè)人心中都有一個(gè)詩(shī)意的世界,鋼琴是一種手段,霍洛維茨也這樣認(rèn)為,重要的不是鋼琴本身,而是那此曲子里面他的喜怒哀樂(lè)。


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