天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量，努力備考，考入理想院校！下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于成考專升本《教育學(xué)理論》模擬試題，希望可以幫助到大家！
一、選擇題：1～12小題。每小題2分。共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
第1題單選 運(yùn)用以情感陶冶為主的教學(xué)方法的關(guān)鍵在于（ ）。
A。曉之以理
B。動(dòng)之以情
C。選好示范的榜樣
D。創(chuàng)設(shè)良好的教育情境
第2題單選 教育學(xué)形成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是出版了（ ）。
A。《論演說(shuō)家的教育》
B。《大教學(xué)論》
C。《普通教育學(xué)》
D�！睹裰髦髁x與教育》
第3題單選 在教師指導(dǎo)下鞏固知識(shí)、培養(yǎng)各種技能和技巧的教學(xué)方法是（ ）。
A。實(shí)驗(yàn)法
B。實(shí)習(xí)作業(yè)法
C。練習(xí)法
D。實(shí)踐活動(dòng)法
第4題單選 家庭教育的主要特點(diǎn)是（ ）。
A。融合性
B。情感化
C。理智性
D。全面性
第5題單選 在學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合形成教育合力的過(guò)程中，學(xué)校教育起著（ ）。
A。次要作用
B。協(xié)調(diào)作用
C。重要作用
D。主導(dǎo)作用
第6題單選 《學(xué)記》上說(shuō)：“不陵節(jié)而施”，這句話體現(xiàn)了（ ）。
A。循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
B。啟發(fā)性教學(xué)原則
C。因材施教的教學(xué)原則
D。鞏固性教學(xué)原則
第7題單選 中國(guó)開(kāi)始采用班級(jí)授課制是在（ ）。
A。元朝末年
B。明朝末年
C。清朝末年
D。民國(guó)初期
第8題單選 根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的是（ ）。
A。教學(xué)指導(dǎo)書(shū)
B。教學(xué)參考書(shū)
C。教材
D。教案
第9題單選 社會(huì)教育的主要途徑是（ ）。
A。家庭環(huán)境和各種校外機(jī)構(gòu)
B。家庭環(huán)境和社會(huì)意識(shí)形態(tài)
C。社區(qū)、各種校外機(jī)構(gòu)和大眾媒介
D。家庭、學(xué)校和社會(huì)
第10題單選 教育者自覺(jué)創(chuàng)設(shè)良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是（ ）。
A。榜樣示范法
B。陶冶教育法
C。實(shí)際鍛煉法
D。指導(dǎo)自我教育法
第11題單選 課外校外教育的主要特點(diǎn)是（ ）。
A。計(jì)劃性、自愿性、實(shí)踐性
B。組織性、靈活性、自愿性
C。自愿性、靈活性、實(shí)踐性
D。目的性、靈活性、實(shí)踐性
第12題單選 課的類型一般分為兩大類，即（ ）。
A。講授課和練習(xí)課
B。講授課和復(fù)習(xí)課
C。講授課和實(shí)驗(yàn)課
D。單一課和綜合課
二、辨析題：13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說(shuō)明理由。
第13題簡(jiǎn)答 課外校外教育是全面發(fā)展教育的一個(gè)組成部分。
第14題簡(jiǎn)答 學(xué)制是學(xué)生學(xué)習(xí)的制度。
三、簡(jiǎn)答題：15～17小題，每小題8分，共24分。
第15題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育的任務(wù)。
第16題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述教師的作用。
第17題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的作用。
四、論述題：18小題，15分。
第18題簡(jiǎn)答 試述正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的德育原則。
五、選擇題：19～30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
第19題單選 根據(jù)信息保持時(shí)間的長(zhǎng)短，可把記憶分為（ ）。
A。瞬時(shí)、短時(shí)、長(zhǎng)時(shí)記憶
B。識(shí)記、保持、再認(rèn)記憶
C。形象、邏輯、情緒記憶
D。意義、機(jī)械、聯(lián)想記憶
第20題單選 社會(huì)態(tài)度是個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)其周圍的人、事、物持有的比較持久而一致的（ ）。
A。認(rèn)知活動(dòng)
B。情緒反應(yīng)
C。價(jià)值觀念
D。心理傾向
第21題單選 1937年出版《人格：心理學(xué)的解釋》一書(shū)，標(biāo)志著用科學(xué)方法系統(tǒng)研究人格問(wèn)題的開(kāi)始的人是（ ）。
A�？ㄌ貭�
B。塔佩斯
C�；籼m德
D。奧爾波特
第22題單選 智力是下列哪種能力的綜合（ ）。
A。思維能力
B。觀察、記憶力
C。特殊能力
D。一般能力
第23題單選 強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為（ ）。
A。憤怒
B。激情
C。應(yīng)激
D。心境
第24題單選 智力的二因素論，將智力分為普通因素和特殊因素，首先提出這一理論的是（ ）。
A。吉爾福特
B。斯皮爾曼
C。加德納
D。斯坦伯格
第25題單選 第一個(gè)強(qiáng)調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是（ ）。
A�？ㄌ貭�
B。艾森克
C。榮格
D。阿德勒
第26題單選 程序性記憶和陳述性記憶是貯存在哪一種記憶中的兩種記憶方式（ ）。
A。瞬時(shí)記憶
B。短時(shí)記憶
C。長(zhǎng)時(shí)記憶
D。感覺(jué)記憶
第27題單選 當(dāng)人們認(rèn)識(shí)物體時(shí)，物體所處的條件可能發(fā)生改變，但人們?nèi)匀荒馨阉J(rèn)出來(lái)，這是知覺(jué)的（ ）。
A。理解性
B。恒常性
C。整體性
D。選擇性
第28題單選 由過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是（ ）。
A。變式
B。定勢(shì)
C。原型
D。內(nèi)化
第29題單選 把個(gè)性結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我的精神分析心理學(xué)家是（ ）。
A。榮格
B。阿德勒
C。羅杰斯
D。弗洛伊德
第30題單選 當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性在人腦中的直接反映，是指（ ）。
A。表象
B。聯(lián)想
C。感覺(jué)
D。知覺(jué)
六、辨析題：31～32小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說(shuō)明理由。
第31題簡(jiǎn)答 復(fù)習(xí)知識(shí)要“趁熱打鐵”。
第32題簡(jiǎn)答 二般說(shuō)，知識(shí)的理解性與過(guò)去經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)。
七、簡(jiǎn)答題：33?35小題，每小題8分，共24分。
第34題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述認(rèn)知與情緒的關(guān)系。
第35題簡(jiǎn)答 心理健康的現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)是什么？
八、論述題：36小題。15分。
第36題簡(jiǎn)答 結(jié)合思維品質(zhì)的特性，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。
