漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程

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高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識(shí)。

一、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹

漢語(yǔ)國(guó)際教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語(yǔ)國(guó)際教育基本素養(yǎng)及基本技能和漢、英(外)雙語(yǔ)知識(shí)及實(shí)際運(yùn)用能力,能在各類學(xué)校從事國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作和在國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門與文化企事業(yè)單位從事中外文化交流,以及相關(guān)文秘工作的雙語(yǔ)型、跨文化、復(fù)合型、實(shí)踐型專門人才。

二、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向

就業(yè)方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)畢業(yè)生可在海外教育機(jī)構(gòu)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究,在中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)從事語(yǔ)文教學(xué)工作,在媒體、出版類企事業(yè)單位從事新媒體編輯等工作,以及外交、外事、外貿(mào)、中外文化交流、新聞等需要兼具漢語(yǔ)和外語(yǔ)能力的工作。

考研方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)相近考研方向主要有漢語(yǔ)國(guó)際教育、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

三、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)習(xí)課程

通識(shí)教育課程

通識(shí)教育課程主要包括中國(guó)通史、中國(guó)思想史、中華文化典籍導(dǎo)讀等。

公共基礎(chǔ)課程

公共基礎(chǔ)課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、軍事理論與軍事訓(xùn)練等。

基礎(chǔ)(必修)課程

語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育概論、語(yǔ)言教學(xué)法、漢語(yǔ)寫作。

選修課程

各高校根據(jù)自身辦學(xué)層次、教育目標(biāo)及學(xué)科條件自主設(shè)置。以下僅為舉例。

第二語(yǔ)言習(xí)得概論、第二語(yǔ)言課堂教學(xué)概論、語(yǔ)音與語(yǔ)音教學(xué)、語(yǔ)法與語(yǔ)法教學(xué)、詞匯與詞匯教學(xué)、漢字與漢字教學(xué)、中國(guó)文化概論、外國(guó)文化概論(根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象側(cè)重不同國(guó)家和地區(qū))、現(xiàn)代教育技術(shù)、海外漢語(yǔ)教學(xué)研究、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、漢語(yǔ)修辭學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、中華才藝、外語(yǔ)等。

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