快車教育訊 2016全國兩會正在舉行，義務教育均衡、就近入學等基礎教育領(lǐng)域熱點問題備受關(guān)注。3月7日下午15：00-16：00，教育部副部長劉利民圍繞基礎教育公平與網(wǎng)友在線交流。
微訪談中，有網(wǎng)友提問：談減負了這么多年，學生的課業(yè)負擔還是挺重的，甚至有些作業(yè)成了留給家長的。請問劉部長，您怎么看“家長作業(yè)”的問題？
劉利民表示，國家歷來重視減輕學生過重課業(yè)負擔，采取了提高課堂效率、減少作業(yè)數(shù)量、增加鍛煉和睡眠時間、改進考試評價制度等系統(tǒng)性措施，取得了一定的效果。學生成長需要家長參與，但不贊成給家長布置作業(yè)。
