小學(xué)生期末考試反思400字

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三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試反思400字

時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中我和學(xué)生們共同迎來(lái)了期末考試,這次考試有得也有失。年級(jí)共有55名學(xué)生,平均成績(jī)是94分,合格率是100%,優(yōu)秀率是 86.5%,從試卷上反映出學(xué)生的應(yīng)變和基礎(chǔ)能力還是比較差,基礎(chǔ)題的失分較以前稍有進(jìn)步,但是應(yīng)用題的錯(cuò)誤率還是較高。雖然在平時(shí)做的比較多, 講的也比較多,但部分學(xué)生對(duì)概念掌握還不夠扎實(shí),對(duì)應(yīng)用題的理解、分析能力還有待提高。有的學(xué)生做題不能認(rèn)真審題,不能根據(jù)題目的實(shí)際情況分析數(shù)量關(guān)系并正確列式。挑戰(zhàn)題盡管在考試之前講過(guò),但還是失分較高的,這樣就說(shuō)明了上課給學(xué)生這類題的練習(xí)和思考及反饋的時(shí)間較少。針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的教學(xué)中,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面多下功夫:

一、在平時(shí)上課的時(shí)候要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),多做多練,切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的基礎(chǔ)能力。

二、立足于教材,扎根于生活。教材是教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們既要以教材為本,扎扎實(shí)實(shí)地滲透教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),不忽視那些自以為無(wú)關(guān)緊要的知識(shí);又要在教材的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

三、關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,培養(yǎng)自覺(jué)發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。這樣既能使學(xué)生對(duì)知識(shí)有深層次的理解,又能讓學(xué)生在探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)探究的科學(xué)方法。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然,還知其所以然。

總之,在今后的教學(xué)之中,要多下功夫準(zhǔn)備,多從學(xué)生方面考慮問(wèn)題,對(duì)知識(shí)的傳授也要循序漸進(jìn),欲速則不達(dá)。對(duì)于新知識(shí)的傳授多放手讓學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、思考,因材施教是教學(xué)的關(guān)鍵。及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法 ,雖然這只是一次考試,但是透過(guò)現(xiàn)象讓我去找原因,給我指了一條新的教改之路。

小學(xué)生期末考試反思400字

xx分的期末考試分?jǐn)?shù),可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象,當(dāng)老師們知道一個(gè)好學(xué)生有這樣的成績(jī)是,相信他們的心情是用嘴說(shuō)不出來(lái)的。我也不敢想象,到了散學(xué)典禮的時(shí)候,他們和我會(huì)有怎樣的對(duì)話。

可是,媽媽說(shuō)得對(duì):“遇到失敗時(shí),不是要把失敗放在一旁,而是勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì)失敗!蔽铱梢栽诤俚臅r(shí)候報(bào)一些課外班,努力學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母!边@次的失敗,是要讓我懂得如何去站起來(lái)。但如果我各科考試都得了100分,寒假時(shí)我就會(huì)手機(jī)、電腦離不開(kāi)。

至散學(xué)典禮我和老師的談話,我也找到了正確的答案;不管老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班的面大聲罵我,不管老師叫我去辦公室談話。我會(huì)把自尊心扔下,我會(huì)告訴老師:“老師,我考的的確很差,但是我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)!”

勇敢地面對(duì)困難,是唯一的正確的辦法,勇敢地站起來(lái),會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)再遇見(jiàn)攔路虎、絆腳石的時(shí)候停下腳步,低頭哭泣。哭泣是沒(méi)有用的,有兩條路給我,是在原地哭泣?還是繼續(xù)勇敢地站起來(lái),向前走呢?

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