2018年進(jìn)入高中一年級的學(xué)生將迎新高考。昨日,湖南省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,正式發(fā)布《湖南省深化考試招生制度改革實施方案》。根據(jù)方案,湖南新高考實施“3+3”制度,文理不分科,外語可考兩次;高校在錄取時,將依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價情況,擇優(yōu)錄取學(xué)生。新高考實施后,湖南考生在升入高校通道、參加考試等方面,都將有更多的選擇。
高考成績語數(shù)外分?jǐn)?shù)+3門學(xué)考成績
湖南省將于2018年正式啟動高考綜合改革,即從2018年進(jìn)入高中一年級的學(xué)生開始實施,到2021年高考時按新的高考制度錄取高校新生。
這次改革的最大亮點是考試科目變化?忌母呖伎偝煽,將由全國統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3門成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門成績組成,不分文理科。全國統(tǒng)考的語、數(shù)、外3門科目采用全國卷考試,分值不變。其中,外語科目將為考生提供兩次考試機(jī)會,考生可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高中學(xué)業(yè)水平考試由省里組織統(tǒng)考,學(xué)生從理、化、生、政、史、地6門課程中自主選擇3門參考,并計入高考總成績。
高中學(xué)考
實行合格性考試和等級性考試
高中學(xué)業(yè)水平考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)程度、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展、避免嚴(yán)重偏科的一項制度設(shè)計。此次改革,也將進(jìn)一步提高學(xué)業(yè)水平考試的科學(xué)性、權(quán)威性及公信力。
與現(xiàn)行學(xué)考制度相比,新學(xué)考制度最大的特點是將實行合格性考試和等級性考試。合格性考試作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),以“合格”、“不合格”方式呈現(xiàn);等級性考試納入高考招生范疇,將會以A、B、C、D、E五個等級計入高考總成績等。
錄取機(jī)制依據(jù)考試成績,參考綜合素質(zhì)評價
根據(jù)方案,高考錄取實行“兩依據(jù)、一參考”,即高校依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價情況,擇優(yōu)錄取學(xué)生。
按照教育部統(tǒng)一部署,綜合素質(zhì)評價主要是綜合考查學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長和社會實踐等5個方面內(nèi)容。
目前,省里已經(jīng)制定了“高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法”和“高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法”兩個配套文件,待教育部批復(fù)并正式出臺后,將盡快制定高考綜合改革具體實施方案。
如何確保綜合素質(zhì)評價的真實可信?這也是此次改革的重點和難點。湖南主要通過以下幾條措施予以保證:一是如實客觀記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)的活動和事實材料,對相關(guān)材料要進(jìn)行公示,責(zé)任教師要審核把關(guān),確保真實性;二是建立湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子管理平臺,保留學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,便于檔案的使用和監(jiān)管;三是加大對弄虛作假者的查處懲治力度,保障綜合素質(zhì)評價的真實可靠。
錄取方式逐步合并招生批次,直至取消
高考錄取方式也將有很大的改變。據(jù)了解,湖南是全國最早實行平行志愿錄取的省份之一。這次改革主要是進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)行平行志愿錄取模式,建立有利于高?茖W(xué)選材、學(xué)生個性發(fā)展和錄取公平的錄取機(jī)制,方便學(xué)生選擇就讀高校,降低考生報考難度和風(fēng)險。
在錄取方式上,主要從以下三個方面進(jìn)行改革:一是進(jìn)一步優(yōu)化平行志愿投檔錄取模式,提高考生志愿滿足率和投檔錄取率;二是逐步減少直至取消錄取批次。取消錄取批次后,學(xué)生不再分批次填報志愿。學(xué)校在考生志愿填報范圍內(nèi)按學(xué)生專業(yè)志愿和高考分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取,克服社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的傾向。2015年,湖南已將本科第三批A、B兩個批次合并為一個批次,此后將逐步合并本科第二、第三招生批次,直至取消錄取批次;三是改革高職院校單獨招生錄取模式。2015年開始試行高職院校單獨招生學(xué)生選報多所學(xué)校制度,今年繼續(xù)實施,使學(xué)校選拔學(xué)生和考生選報學(xué)校更加合理有效,并逐步實現(xiàn)“雙向選擇”。