桂林理工大學錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南

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2015桂林理工大學錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

1956年,正值年輕的共和國大規(guī)模開展工業(yè)化建設的火紅年代,為滿足祖國建設需要,培養(yǎng)緊缺的地礦類專業(yè)技術人才,國家重工業(yè)部在廣西組建了桂林地質(zhì)學校。2009年3月,學校正式更名為桂林理工大學。

半個多世紀以來,學校五改歸屬、十易校名,始終堅持,以人才培養(yǎng)、科學研究為己任,共為國家培養(yǎng)了10多萬名各類高級專業(yè)技術和管理人才。所培養(yǎng)學生以專業(yè)基礎扎實、工作實踐能力強而倍受社會稱贊。

學,F(xiàn)有屏風、雁山、安吉、空港四個校區(qū),校園總面積4000多畝。設19個二級學院,有69個本科專業(yè),各類全日制在校生27000多人。是一所以工學為主,理、管、文、經(jīng)、法、藝7大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學校。

學校2013年獲得博士學位授權單位,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程三個一級學科獲批為博士學位授權學科。學校1986年獲得碩士學位授予權。目前已有16個一級學科碩士授權點,有工程碩士、工商管理碩士、旅游管理碩士3個專業(yè)學位類別,其中已經(jīng)獲得11個工程碩士專業(yè)領域,F(xiàn)全日制在校研究生近2000人。2011年,學校入選教育部“第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高!,有7個學科領域列入教育部研究生層次卓越工程師培養(yǎng)計劃;5個專業(yè)列入本科專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。2010年,學校成功獲得推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格,成為廣西第五所獲得“推免”資格的高校。已成規(guī)模且管理規(guī)范的研究生教育體系成為學校辦學實力和水平的重要標志。

學校師資力量雄厚。有專任教師1400多人,其中,高級專業(yè)技術職務教師600多人,博士生導師42人。入選國家“*”1人、中科院“*”1人、國家“百千萬知識產(chǎn)權人才工程”百名高層次人才培養(yǎng)人選1人、國家“十二五”863計劃主題專家組成員1人,享受國家特殊津貼專家13人,有教育部優(yōu)秀教師資助計劃2人、高等學校骨干教師資助計劃2人、新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人,全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀骨干教師4人,國家專業(yè)教學指導委員會委員6人;省部級“十百千人才工程”人選16人,省部級學科、學術帶頭人42人,自治區(qū)八桂學者2人、特聘專家1人,八桂名師1人,廣西優(yōu)秀專家和突出貢獻的科技人員10人;廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊7個、創(chuàng)新團隊“八桂學者”4人、團隊帶頭人3人,廣西高校教學名師8人、廣西優(yōu)秀教師2人、杰出科技人才2人、優(yōu)秀人才資助計劃21人。學校從國內(nèi)外重點大學和科研院所聘請知名專家、學者為講座教授5人、客座教授140余人,其中有十多位*和兩院院士。

學校堅持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強!钡霓k學理念,狠抓質(zhì)量生命線,以學科建設為龍頭,以打造精品為抓手,加大科技創(chuàng)新平臺建設的力度,取得了驕人的成績。

學,F(xiàn)有國家級質(zhì)量工程項目20項:資源勘查工程、水污染控制工程2個國家級教學團隊;《基礎地質(zhì)學》、《測量學》、《水污染控制工程》、《普通化學》4門國家精品課程;《管理學》國家級雙語教學示范課程;《水污染控制技術》國家精品視頻公開課程;基礎地質(zhì)、水污染控制2個國家級實驗教學示范中心;資源勘查工程國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);資源勘查工程、勘查技術與工程、化學工程與工藝、旅游管理、環(huán)境工程5個國家級特色專業(yè)建設點;環(huán)境工程國家級專業(yè)綜合改革試點項目;《基礎地質(zhì)學》、《水污染控制工程》2個國家級精品資源共享課立項項目;1個國家級大學生校外實踐教育基地。此外,有8個廣西教學團隊,29門廣西本科精品課程,4個廣西精品專業(yè)、重點專業(yè),17個廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè),7個廣西實驗教學示范(建設)中心。10項廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目。

學校有“廣西有色金屬及特色材料加工重點實驗室”國家重點實驗室培育基地、“有色金屬及材料加工新技術實驗室”教育部重點實驗室、“有色及貴金屬隱伏礦床勘查教育部工程研究中心”。有6個自治區(qū)重點實驗室,“十一五”以來共獲廣西重點學科24個,其中5個為廣西優(yōu)勢特色重點學科。這些優(yōu)勢品牌學科專業(yè)及科技創(chuàng)新平臺,使學校在人才培養(yǎng)、科學研究和服務地方經(jīng)濟建設的征途上高奏凱歌。

學校教學改革成果豐碩。近年來,承擔省級教育科研、教學改革項目300多項,獲得國家和省部級教學成果獎60多項;主編、出版教材100多本,其中獲國家級獎3本、省部級獎21本,9本教材評選為“十一五”國家級規(guī)劃教材、1本教材評選為“十二五”本科國家級規(guī)劃教材,《電子測量技術(第二版)》是唯一由廣西高校教師主編的國家級精品教材;在全國多媒體教學課件比賽中獲特等獎1項、一等獎17項,多個課件獲最佳技術實現(xiàn)獎、最佳教學設計獎等,成績位居廣西高校前列。

學?蒲袑嵙θ找嬖鰪。1987年曾獲得國家科技進步特等獎,這是迄今為止廣西高?蒲谐晒@得的最高獎項,2011年獲國家技術發(fā)明二等獎,還獲得過國家教委和廣西科技進步一等獎。2005年以來,科研成果獲得省部級獎70余項,其中,2010年獲全區(qū)唯一1個自然科學獎一等獎。承擔國家級、省部級等各類科研項目3900余項,其中國家“973”前期專項、國家“863”、國家科技支撐、國家自然科學基金、國家國際合作、國家社會科學基金等國家級項目240余項。2012年獲得1個廣西國際科技合作基地。獲專利授權290余項,被國家知識產(chǎn)權局列為廣西第二所知識產(chǎn)權工作試點高校,連續(xù)7年被評為全區(qū)知識產(chǎn)權工作先進單位,專利申請量和授權量均居廣西高校第二位!豆鹆掷砉ご髮W學報》為全國綜合性科學技術類中文核心期刊,多次被評為全國、廣西高校優(yōu)秀科技期刊。

學校把學科建設與社會需要緊密結合作為打造辦學特色品牌的切入點,立足廣西,面向全國,服務社會,走產(chǎn)學研相結合的發(fā)展道路。近年來承擔的應用型研究和為地方經(jīng)濟建設服務的項目近2700項,產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。獲得廣西創(chuàng)新計劃(2008-2010年)實施先進單位榮譽稱號,是獲此殊榮的唯一一所高校,連續(xù)3年獲廣西高!叭龑(chuàng)新行動計劃”先進集體。

學校把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型技術人才作為目標定位,并形成了鮮明的特色。在以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的大學生課外學術科技作品競賽中,連續(xù)八屆比賽總分名列廣西高校第一,連續(xù)八屆獲全國“高校優(yōu)秀組織獎”,并連續(xù)被確定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽廣西唯一發(fā)起單位,在全國和全區(qū)大學生數(shù)學建模、大學生地質(zhì)技能、電子設計、智能汽車、工程訓練綜合能力、英語大賽、化學化工類論文及設計等競賽中成績卓著。學校積極組織學生開展社會實踐和志愿服務工作,多次獲得全國大學生“社會實踐先進集體”和廣西區(qū)“大學生志愿服務西部計劃先進單位”榮譽稱號。此外,學校校園文化活動蓬勃開展,兩項校園文化成果獲得教育部高校校園文化成果優(yōu)秀獎。學生參加全國和。▍^(qū))級體育比賽成績喜人,共獲獎100多項。先后涌現(xiàn)出“全國先進班集體”、“全國優(yōu)秀共青團員”和“中國青少年科技創(chuàng)新獎”等一批先進集體和個人。

進入新世紀以來,全校畢業(yè)生的一次就業(yè)率年均達90%以上,2009年,榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。已連續(xù)12年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,并獲得“2012年度全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作先進單位”。

海納百川,取則行遠。學校先后與美國、英國、德國、日本、澳大利亞等20多個國家的100多所高校建立了友好合作關系,其中,與48所著名高校簽訂了學術交流、人才培養(yǎng)與科研合作協(xié)議;承辦了多場國際學術研討、交流會;由英國皇家寶石協(xié)會設在本校的FGA考點的考試通過率連續(xù)5年名列世界各考點第一,被國際珠寶界傳為佳話。留學生教育工作穩(wěn)步開展,至今已有來自40多個國家的留學生1500多人。

學校先后被授予國家級“綠化先進單位”,自治區(qū)“文明單位”、“文明小區(qū)”、“綠色大學”、“普法依法治理工作先進單位”、“安全文明學!焙汀靶l(wèi)生學!钡葮s譽稱號。如今,學校各項事業(yè)蒸蒸日上,黨的組織堅強有力,精神文明碩果累累,校園文化異彩紛呈,后勤服務優(yōu)質(zhì)高效,校園管理和諧平安。

卓爾有大為,出海揚風帆。2009年,在桂林理工大學第一次黨代會上,確定了建設特色鮮明的高水平理工大學的新的奮斗目標。正確的辦學定位,無可替代的學科優(yōu)勢、雄厚的師資力量和技術水平,使桂林理工大學在科教興國、服務地方經(jīng)濟建設的征途上闊步走向明天的壯麗與輝煌。(數(shù)據(jù)截止到4月27日)

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