《第一書記》觀后感一
影片《第一書記》真實(shí)、客觀地記錄了沈浩同志在小崗村近6年的工作、生活經(jīng)歷,故事本身并沒有什么跌宕起伏的情節(jié),但平淡中給人一種震撼,這種震撼的感覺來自沈浩同志一言一行中透出的職責(zé)感,------一個(gè)共產(chǎn)黨員強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。
沈浩是安徽省財(cái)政廳的普通干部,2004年2月,他用心響應(yīng)安徽省委號(hào)召,作為全省第二批選派到農(nóng)村任職干部來到鳳陽縣小崗村,任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記,小崗村黨委第一書記,在小崗村一干就是6年。按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他有車有房,有一個(gè)好的工作,生活安定、舒適,本能夠隨波逐流,按部就班地享受他的小康生活,但沈浩同志義無返顧地選取了小崗,這種選取意味著壓力,承擔(dān)著職責(zé)。他把下鄉(xiāng)掛職鍛煉,看成是人生"干點(diǎn)事業(yè)"的一個(gè)機(jī)會(huì),他把小崗村作為一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)舞臺(tái),要利用"小崗村這張名片",既實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,也同時(shí)創(chuàng)造社會(huì)的價(jià)值。
作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,干點(diǎn)事業(yè)不難,難在選取。既然選取了,就要把這個(gè)事業(yè)干好,這需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,并付出全部的心血,舍小家為大家,只有這樣才能取信于民,才能贏得群眾的擁護(hù)和愛戴。小崗村對(duì)沈浩同志連續(xù)多次按手印的挽留信,就是對(duì)他最大的肯定,沈浩同志是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
在創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)中,我們要學(xué)習(xí)沈浩的精神,以沈浩同志為榜樣,做好本職工作,以人為本,全心全意地為人民服務(wù)。
《第一書記》觀后感二
看完電影《第一書記》,我被沈浩的精神感動(dòng)和敬佩。這部影片之所以被觀眾理解,是因?yàn)樗灰粯佑谝酝?quot;主旋律"影片的特點(diǎn),而是透過再現(xiàn)沈浩在小崗村工作6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,著重挖掘了他內(nèi)心最真實(shí)的想法,重現(xiàn)了他感人的生活細(xì)節(jié)。沒有臉譜化的"高大全"形象,也不是觀眾印象中的模式化人物,給我們的感覺:沈浩其實(shí)就是我們身邊的普通人,但普通卻不平凡,他用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
這部影片給我們帶給了一個(gè)全新的價(jià)值觀,我們的黨從誕生到此刻涌現(xiàn)出無數(shù)英雄和模范,從張思德、雷鋒、焦裕祿到孔繁森……他們都代表著那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀,而從沈浩身上卻表現(xiàn)了*共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀。在我看來沈浩同志和我們身邊的同志是何等的相似,沈浩在合肥的省財(cái)政廳,是一個(gè)有十幾年工齡的科級(jí)干部,他工作穩(wěn)定、生活優(yōu)裕、有房有車,與家人過著幸福的生活。究竟是什么原因促使他放下安逸,前往農(nóng)村成就一番事業(yè)?盡管他在小崗村只有6年時(shí)光,但他的作為為何讓那些樸實(shí)的農(nóng)民三次按下紅手印而深情地挽留?因?yàn)樯蚝剖且粋(gè)有理想有抱負(fù)的共產(chǎn)黨員,他不愿在機(jī)關(guān)里平平淡淡地度過為黨工作的時(shí)光,他到小崗村是因?yàn)槟抢锸撬奈枧_(tái),他在機(jī)關(guān)無法實(shí)現(xiàn)的很多想法在那里能夠?qū)崿F(xiàn)。他并非是要去小崗村做犧牲、做奉獻(xiàn)的,而是在那里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和理想的追求。6年里,他失去的是家庭的溫馨、對(duì)孩子學(xué)業(yè)的幫忙、對(duì)老母親的盡孝,而他得到的是小崗村翻天覆地的變化和小崗人的信賴。
從某種好處上,對(duì)于那些有理想有抱負(fù),但一生卻默默奉獻(xiàn)在平凡崗位上的人來講,沈浩是幸運(yùn)的。當(dāng)別人把到農(nóng)村掛職鍛煉當(dāng)作鍍金的跳板時(shí),正是他勇于超越傳統(tǒng)價(jià)值觀,把小崗村做為自我人生的平臺(tái),用新的價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)了對(duì)理想的追求。能夠說是沈浩改造了小崗村,也是小崗村造就了沈浩。
沈浩對(duì)人生價(jià)值的追求,對(duì)于我們每一個(gè)黨員如何樹立正確的時(shí)代價(jià)值觀是值得去思考和學(xué)習(xí)的。