雷鋒小學(xué)生觀后感【集錦】

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 雷鋒小學(xué)生觀后感1

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的名言,也是雷鋒生前的追求目標(biāo)。3月5日――雷鋒日,我懷著崇敬的心情,觀看了電影《雷鋒》,影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動(dòng)了我。

雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了,父親被地主打死,哥哥被病折磨死了,連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人,只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。

電影中,最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次,雷鋒和幾個(gè)朋友在一起打籃球,當(dāng)他們大汗淋漓的時(shí)候,突然來了一個(gè)賣汽水的人。他的幾個(gè)朋友先后買了汽水,而雷鋒卻說:“喝什么水不都一樣,我還是去喝涼開水吧!”看到這兒,我不由地羞愧萬分,想想自己平時(shí)大把手地花錢買零食吃,便自愧不如。雖然勤儉節(jié)約是一種中華美德,但隨著時(shí)代的變化,這種美德卻漸漸被人淡忘。而現(xiàn)在,我那個(gè)已被熄滅的火焰又重新燃燒起來。

雷鋒身上最可貴的精神,就是樂于助人。每次遇到有困難的人,他就會(huì)伸出援助之手。比如:他生著病去工地幫忙拉磚;往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家;他幫戰(zhàn)士們洗衣服;他還把自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的100元錢全部捐給了災(zāi)區(qū),自己卻連雙襪子都舍不得買,仍穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的破襪子。像這樣的事例太多太多,列舉不完。“人民的困難就是我的困難!泵慨(dāng)戰(zhàn)友們問他為什么時(shí),他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂,把黨和群眾視為自己父母。

最后,雷鋒因公殉職,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。今后,我一定要像雷鋒叔叔那樣,做一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)勤儉節(jié)約的人,一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒小學(xué)生觀后感2

《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”,人民評(píng)價(jià):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!闭蛉绱耍卒h同志受到了廣大勞動(dòng)人民的愛戴,當(dāng)他因公殉職時(shí),有很多的人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說過許多激勵(lì)人心的話,這些話都寫在了他的日記里。與其說這些文字是日記,不如說是雷鋒的學(xué)習(xí)筆記,從這些筆記本中,我們可以看出雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著作,他都會(huì)認(rèn)真的思考,將自己的感悟記錄下來,隨時(shí)復(fù)習(xí),隨時(shí)更新,這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)了幾大條,對(duì)自己也設(shè)置了幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。

后來,人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,為了紀(jì)念雷鋒,做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生,他并沒有做過驚天動(dòng)地的大事,他只是從身邊的小事做起,去幫助需要幫助的人,去節(jié)約需要節(jié)約的東西。偉大的人并不是因?yàn)樗麄冏鲞^什么我們做不到的才偉大,而是因?yàn)椋麄冏隽宋覀儾恍加谧龅男∈,并持之以恒。我們?yīng)該牢記這句話,向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)熱心助人的好公民!

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